校园综合治理方案

校园综合治理方案
校园综合治理方案

校园综合治理方案

校园及周边环境综合整治实施方案

为进一步加强校园及周边环境综合整治,有效预防伤害师生的恶性事件在我镇发生,构建平安、卫生、文明、和谐校园,学校决定在全镇集中开展整治校园及周边环境专项行动。为确保整治取得实效,特制定本实施方案。

一、工作目标经过开展学校周边环境专项整治行动,配齐配强学校保安人员,稳控涉校重点人员,掌控教职工和学生中的精神病患者和有心理障碍人员,整治校园安全隐患和化解矛盾纠纷等,有效改进校园及周边环境,建立完善校园及周边环境整治长效机制,师生、家长和群众对校园及周边环境满意率明显提高。

二、工作重点

1、全面排查校园及周边安全隐患。一是建立健全学校安全稳定防范制度,落实相关责任。二是加强重点部位和基础设施的安全检查。三是对校园各类建筑物、在建工程、实验室、用电线路、易燃易爆、有毒有害、消防器材、体育活动器材、蓄水池、围墙、大门、护栏、楼梯等设施设备进行认真的检查,消除存在安全隐患。四是对学生携带的刀具进行清收。五是检查督促学校门卫的工作要求认真履行职责。六是驾驶员和食堂管理,严把卫生质量关;检查食品的原材料采

购索证制度的坚持情况;规范食品留样;坚持免费向学生提供开水;对承包食堂进行认真的监督检查。七是加强传染病防控工作。八是检查学校及周边是否存在山体滑坡、泥石流等地质隐患;是否存在洪水威胁;校园避雷设施是否完备有效;如有隐患及时向乡政府和国土资源部门报告;制定相应应急预案,采取相应防范监控措施;九是对校园周边的治安、交通、火灾、建筑等方面的隐患进行排查;学生上下学途中的安全隐患进行排查;将排查结果向当地政府和相关职能部门报告,并采取措施加强对学生的教育;如有隐患及时向当地政府和上级有关部门报告。十是对校园内师生中是否有疑似精神病和有心理障碍的人员进行排查,如果有就要落实好监控责任人;排查校园周边是否有疑似精神病和有心理障碍的人员,如果有应及时向镇政府、村(居委会)和派出所通报。

2、密切配合有关部门整治校园周边环境。治理学校校门的交通安全隐患,治理学校周边各商业、饮食服务网点和个体摊点违法经营行为,检查治理学校周边建筑安全隐患。

3、切实加强人防技防。一是加强人防。进一步加强门卫人员的教育和管理。二是加强技防。切实加强重点时段和重点部位的安全监控和保卫,如学生上放学时的校门口的值守、楼道的守护、实验仪器保管室等,对存在隐患的设施要进行加固。三是配备必要的防护装备。门卫要备好生石灰、橡胶棒、辣椒水、机场安检用的金属探测器等设

备,安全办为学校安全应急队成员配备每人一根钢管作为防卫器材,提高安全防范能力。四是建立进出校门登记验证讯问制度、值班巡逻制度、领导带班制度、交接班制度等,坚决堵住校外不法分子进入校园伤害师生、盗取财物,有效管控校内各类伤害事故发生。

4、认真开展安全教育。经过悬挂警示标语、各班要办一期以“增强自我保护,确保生命安全”的专题板报、主题班队会等多种形式,在学生中开展专题教育,提高学生安全意识和自我保护能力。要特别加强对学生午休的管理,无正当理由坚决禁止学生在高温时段出校活动。经过印发《致家长的一封信》、家访等形式,加强与家长的沟通和联系,积极取得家长的支持和配合,帮助家长提高监护意识,指导家长采取有效的监护措施,特别在中小学生上学放学路上,节假日期间等脱离学校和老师监管的时段,提醒家长切实担负起监护人的责任,对孩子进行安全教育与监管。同时,还要突出安全教育重点,邀请黄洋派出所警察来我校开展法制讲座、安全讲座,让学生明白乘坐三轮车、拼装车、残疾车、农用车、拖拉机、无证无牌车、没有获得营运证的“黑车”等车辆的危害性,告诫学生乘坐安全正规车辆,自觉抵制非法违规车辆。12周岁以下学生禁止骑自行车上放学。总之,要对学生加强远离危险、珍爱生命的各类安全教育。

5、做好中考各类考试安全工作。要配合相关部门做好各类考试考场周边安全排查,确保考场周边道路的通畅和环境的安静。要特别重

视考生食品、交通、生活安全,严格从业人员资质和安全检查,分类落实监管职责,制订详细预案,确保师生安全。

6、做好地质灾害、自然灾害防范。做好地质灾害的监测、防治工作。检查中心校新建教学综合楼和锦旗村小教学楼防雷设施的安装,做好防雷装置的检测和整改完善,加强防雷知识宣传教育,落实监管职责。制定切实可行、深入细致、环环相扣的专项预案,备好必要的救援物资,落实值班人员,做好应急准备,确保师生生命和学校公共财产安全。

7、加强危化药品管理。切实规范危化品的采购、储存、使用管理程序,落实专人专柜、双人双锁管理制度和使用登记制度,加强对残留物、废弃物品的科学处理,防止因危化品管理不善而引发安全事故。

8、加强校舍安全工程督查,全面落实楼道管护责任。深入开展校舍安全排查,全面整治校舍安全隐患,加强校园施工安全管理,防止出现施工安全事故。要认真落实“三同时”制度,配齐校舍消防设施。校园进出口通道、操场、校舍楼梯间、走廊等公共通道必须设立明显的警示标志,容易出现拥挤的地段和时段,安排教师进行轮流值班,防止拥挤踩踏挤压事故发生。

9、切实做好食品饮水安全工作。学校要定期向供水站索取水质检测报告,每学期一次。要对学校食堂库房原材料进行一次全面清理,

严格分类存放,及时销毁过期、变质的原材料、添加剂、调味品。严禁在库房混放各种有毒、有害物品。严禁使用磷化铝等有毒物质作为杀虫剂。要做好食堂操作间、库房及周边的污垢、垃圾清理和保洁工作,做好餐具消毒工作。检查食堂“三防”设施和冷藏、消毒设施完好情况,确保正常运转。学校必须严格坚持采购索证制度,坚持大宗食品原材料定点采购,不得购买无检疫证明的猪肉及其产品。必须严格把好食品安全烹制过程关、成品入口关,不向学生提供过期变质食品。

10、积极做好卫生防疫安全工作。要加强与卫生防疫部门配合,配足卫生防疫设备和药品,积极开展校园环境卫生整治,随时保持房间通风换气,做到环境整治和消毒不留死角。严格实施节假日返校学生体温测试,落实晨检制度等传染病防控措施,切实预防公共卫生事件的发生。

三、工作安排校园及周边环境综合整治时间为3月25日至6月15日,分三个阶段。

1、调查摸排阶段(3月25日至4月30日)。学校要认真排查校园及周边环境存在的问题,分类建立安全隐患台账,制定具体的集中整治工作计划。完善组织机构,明确人员分工及责任。在4月30日前,学校将专项整治方案、台账报市教育局。

2、集中整治阶段(5月1日至5月31日)。各学校要针对存在的问题,认真开展校园及周边环境综合整治,解决影响学校正常教育教学秩序的各种违法违规问题。

3、总结完善阶段(6月1日至6月15日)。认真总结专项整治行动,查漏补缺,建立长效机制,在6月16日前将专项整治工作总结报市教育局。

四、工作要求

1.加强领导,落实责任。学校成立校园及周边环境综合整治工作领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,学校全体教职工为成员。领导小组下设办公室,由商正娟同志任主任,吴治荣同志任副主任,具体负责专项行动的组织、指挥和协调,按照“属地管理、分级管理”的原则,将校园及周边环境综合治理专项工作做深、做细、做实、做到位。要主动与安监、公安、国土、建设、交通、卫生、工商、质监、食品药品监管、消防、气象等部门加强联系,密切配合,形成合力。

2.突出重点,务求实效。学校要结合实际,抓住影响校园及周边环境的突出问题,有针对性地落实专项整治措施,做到扎扎实实开展工作,实实在在解决问题,务求专项整治工作取得预期效果。特别是对有精神病和疑似有心理障碍的教职工和学生,要明确监控责任人,认真做好疏导工作,严禁使用过激语言和行为,避免激化矛盾。对社会

上流浪的精神病患者、无业游民和可疑人员,及时报告当地政府和派出所,请求派出所进行依法管理和处理。

3.着眼长远,完善机制。要认真研究落实各项整改措施,建立完善长效机制。建立健全责任机制、协作机制、部门联合执法机制、校地平安联防机制、警校共育机制等,进一步促进校园及周边环境综合整治各项措施的落实。

平乐小学

3月22日

开展校园欺凌专项治理活动方案

开展校园欺凌专项治理活动方案 为贯彻落实省政府教育督导委员会办公室《关于落实中小学生欺凌防治落实年相 关工作的通知》《XX省贯彻落实教育部等十一部门〈加强中小学生欺凌综合治理方案〉实施方案》《运城市关于加强中小学生欺凌预防和处置综合治理方案》等文件精神, 进一步加强校园欺凌专项治理,优化校园环境,切实维护校园安全,经研究决定开展 全市教科系统校园欺凌专项治理活动,特制定本方案。 一、治理目的 通过专项治理,进一步加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生 身心健康,努力建设平安校园,促进校园和谐稳定,为全面提升教育发展水平提供坚 强保障。 二、治理范围 全市各中小学校。 三、治理内容 发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成 伤害的校园欺凌事件。 四、组织领导 按照省市安排部署,市局成立专门的中小学生欺凌防治落实年行动工作领导小组,统筹协调、组织、指导和监督全市校园欺凌专项治理工作: 组长: 常务副组长: 副组长: 成员: 防治欺凌电话: 五、治理时间及安排 本次专项治理分为两个阶段。 第一阶段:2018年8月—9月

1、组织部署。各单位要制定本校开展校园欺凌专项治理的实施方案,认真组织实施。 2、完善制度。各单位要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。 3、开展教育。各单位要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织师生集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。 4、加强预防。各校要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。 5、及时处理。各单位要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。 6、监督指导。市局加强对学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查,政教股要加强对学校此项专项治理活动的工作监督。 第二阶段:2018年9月—12月 各单位要对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、督查和总结,形成报告并上报。 1、学校自查。各校按照要求进行全面自查和总结,于2018年9月25日前形成自查报告。 2、县级督查。政教股组织督查组对所有中小学校专项治理情况进行全面督查,于9月30日前将督查情况报运城市教育局。 3、接受市级复查。 4、接受省级抽查。 六、工作要求 1、成立机构,高度重视。各单位要成立校园欺凌专项整治活动组织机构,要从近期全国各地发生的重大安全事故中深刻吸取教训,举一反三,警钟长鸣,坚决克服工作中的侥幸心理、麻痹心理和厌烦情绪,切实把校园欺凌专项整治的各项工作落到实处。

校园及周边治安综合治理实施方案

大泗学校校园及周边治安综合治理 实施方案 校园及周边治安综合治理工作不仅事关中小学生人身安全,也是稳定学校教学秩序,创建平安校园和构建和谐社会的重要内容。为了营造文明、健康、和谐的校园周边环境,促进我盟教育事业健康持续发展,结合我盟校园周边环境现状,特制定本方案。 一、指导思想 坚持科学发展观,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以创造良好的学校及周边环境为目标,以学校安全工作为重点,调动社会各方面力量,规范校园周边环境,彻底治理影响校园周边治安秩序的各种突出问题,消除各种安全隐患,严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动,为构建“和谐平安校园”提供保障。 二、治理目标 通过治理,使校园周边区域内的社会不良现象得到明显改善,治安状况根本好转,对校园周边200米以内的营业性娱乐场所坚决予以取缔;文化环境得到彻底净化,对校园周边区域内的乱摆乱卖、乱停乱放、违章违法建筑等进行清理整顿和规范;卫生死角得到全面清理,实现校园及周边治安秩序稳定、环境整洁,基础设施等硬件建设标准化、规范化

的目标。 三、职责任务 1、公安部门具体负责学校及周边治安工作。 对校园周边流动人口、暂住人口和出租房屋要加强管理,坚决铲除校园及周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,在治安问题突出的地段和校园周边要增加执勤点和巡逻警力。 加强校门口两侧交通秩序的管理,进一步加强地处城市主、次干道沿线的校园周边道路和学生上、放学集中通行的路段的管理,必须全部设置符合国家标准的警示标志,要安排民警维护交通秩序;加强校车管理,严禁不符合技术标准的车辆接送学生;绝对禁止在校门口50米内停放各种车辆,并要设立明确的交通标志。 要严厉打击校园周边地区的流氓团伙和黑恶势力,加大对强迫学生交“保护费”、抢夺学生财物、敲诈勒索学生等违法行为的查处力度。优先受理、侦破侵害师生权益的违法犯罪案件。坚决打击利用手机短信和互联网造谣煽动师生非法聚集、上访等违法行为。 2、文化部门要认真清理整顿文化娱乐经营场所。 对校园周边200米以内的影吧、网吧等娱乐场所坚决予以取缔。加强对未成年学生进入网吧的管理,对允许未成年人进入网吧、游戏厅、录像室、电子游艺室等娱乐场所的业

学校安全综合治理工作实施方案

学校安全综合治理工作实施方案

学校安全综合治理工作实施方案 为全面贯彻落实涟源市教育局、七星中心学校综治安全维稳会议精神、根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《七星中心学校综治安全工作计划》和《涟源市教育局校园安全综合治理工作实施方案》的有关要求,结合我校校园安全综合治理工作实际情况,特制订本方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指针,以广大师生、学生家长满意为目标,全面贯彻落实涟源市教育局、七星中心学校综治安全工作会议精神,全面加强校园内安全管理力度,排除安全隐患,化解各种矛盾,净化育人环境,确保师生生命财产安全,创立“安全文明校园”、“家长放心学校”,为学校的教育改革和发展创造一个安全、稳定、和谐、文明的环境。 二、组织领导 为切实加强我校校园安全综合治理工作的领导,决定成立七星中心学校安全综合治理工作领导小组。 组长:肖建宏(校长) 副组长:阳志群、廖海滨 成员:廖海滨、李新民、肖季芳、伍波、李友雄、卢奇、阳建国、陈社才、肖翠槐、陈遇平、李俊光及各班班主任 领导小组下设办公室,由廖海滨兼任办公室主任,李新民、肖季芳、伍波、卢奇、肖翠槐办公室成员。

三、整治时间及督查时间安排 对学校安全重点整治时间为 10月8日至 11月10日; 5月4日至 7月10日 四、学校综合治理工作内容: 1、开展校园安全隐患大排查,预防和化解影响学校稳定的各种消极因素 在进一步总结学校安全台帐管理的基础上,积极推进七星中心学校及周边治安梯级防控体系的建设,全面提升学校综合治理工作的能力。深入开展学校安全隐患排查,切实维护学校安全稳定。全面掌握可能影响学校稳定的突出问题和重大安全隐患,将各种影响学校稳定的苗头和不安全因素化解在学校,消除在萌芽状态。要突出针对学校管理的重点场所和重点人群,针对食品安全、消防安全、交通安全以及学校综合治理方面的隐患,全面、动态、有效地强化排查,精心处理,努力做到不留死角,不留隐患,要做到每日一小查,每周一大查(如发现学生有管制刀具的要及时收缴)。对排查出来的安全隐患,要及时消除,如学校没有能力消除的安全隐患要及时上报当地政府和县教育局综治股。2、加强校园安全保卫队伍建设 加强安全保卫队伍建设是创立平安和谐校园的基石。要充分认识安全保卫队伍建设的重要性和紧迫性,加强安全保卫队伍的制度、思想作风、文化素质建设,加强专业培训,提高队伍整体素质,配备必要的保卫设施,增强学校安全保卫战斗力。要高度重视并

校园环境整治方案

校园周边环境整治方案 为全力打造“平安校园”,积极构建和谐稳定的社会环境,进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园及周边环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园、和谐校园”活动,特制订本实施方案: 一、指导思想 以“保安全、抓教育、促发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。通过创建“平安校园、和谐校园”活动,广泛宣传,完善制度,强化责任,落实措施,促进我校教育教学工作的顺利进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。 二、组织领导机构 组长:xx 副组长:xx 成员:xx及各班班主任 三、工作任务与措施 (一)明确工作重点。根据上级件精神,学校将以下几个方面作为综合治理的工作重点:

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育; 2、要加强未成年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念; 3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力; 4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防伤害事件的发生,确保学生的生命安全; 5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好; 6、要加强对仪器室、实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理; 7、加强饮食卫生管理工作; 8、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。 9、加强校园周边环境的综合治理工作。 10、做好贫困家庭学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。 (二)广泛宣传,增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传,强化学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

学校综合治理方案

. . 市第**中学 学校综合治理工作方案 为扎实推进校综合治理工作,切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题,积极推动学校教育改革和发展,努力创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境,保证我校教育持续、协调、健康、快速发展,特制定2016年综合治理工作方案。 一、指导思想 认真贯彻上级关于综合治理和创安工作意见的精神,以保一方平安为目的,以创建“平安校园”为载体,积极推进依法治校的进程,紧紧围绕学校中心工作,进一步落实社会治安综合治理的领导责任制,积极开展普法教育,着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念,加强治安管理和防,预防为主、打防结合,搞好安全文明活动,做好预防青少年犯罪工作,为学校创造安定的环境,巩固我校综治稳定成果。 二、工作目标: 实现“五无”工作目标,即:无校园刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件,无造成严重影响安全或政治稳定的重大事件,无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件,无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故,努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验,逐步实现学校综合治理和创安工作的制度

化、规化,着力构筑矛盾化解、治安防控、综治责任三大体系,为学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。 三、主要工作 1、统一思想,提高认识,切实加强综治工作 (1)认真落实综合治理工作责任制。综治工作是学校工作的重要组成部分。学校各处室要充分认识综合治理工作的重要性,自觉承担起保一方平安的政治责任,切实做好本校和本处室的综合治理工作。要进一步明确综合治理工作责任制,将综合治理工作列入学校各处室的重要议事日程,层层落实责任制,实行责任追究制,努力形成全体教职工参与综合治理工作的良好局面,为学校教育改革与发展创造良好的环境。 (2)深入开展矛盾纠纷排查调处工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度,要坚持“调防结合、以防为主”的方针,把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上,依法妥善地处置群体性事件,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,最大限度地确保社会稳定。学校要认真做好矛盾纠纷排查工作,掌握第一手资料,发现倾向性苗头及时报校长办公室。要畅通信息报送渠道,凡教师家长上访、、火灾、重大交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等,在最短时间里报告校长室。 2、强化社会治安防控机制,落实各项治安防措施

校园欺凌治理实施方案

校园欺凌治理实施方案 一、开展校园安全教育活动 我校采取对师生开展以校园欺凌治理为主题的一系列专题教育。 1、召开全体教师专题会议。5月17日下午,我校立即召开全体教师安全会议。会上,校长部署了领导组的具体工作,强化了教师们的具体工作职责,即一岗双责制。 2、组织全体师生观看中央新闻频道《面对面,致命的欺凌》专题教育片。并要求教师认真学习,观看后联系自己的工作岗位,写出自己的观后感和体会,进一步认识校园欺凌事件的严重性。 3、开展心理安全教育专题课。我校要求各安全课教师认真备好心理健康、安全教育专题课,结合本班的实际,对学生进行心理咨询和安全教育。 4、开展一次法制专题教育。我校的法制副校长是派出所的高警官,我校聘请高警官来校对全体师生做一次校园欺凌法制安全专题教育讲座,强化我校师生的法律意识。 5、做一次学生问卷调查。我校安全组根据本次活动的内容,结合本校的实际情况,制作调查问卷,在学生中间进行一次不记名的问卷调查,排查我校的校园欺凌行为和事件。

二、完善各种安全制度及职责 1、进一步完善校园欺凌的预防和处理制度。我校在原有校园暴力预案的基础上,进一步制定和完善欺凌事件的预防和处理措施。例如:各班主任教师与家长、课任教师建立班级微信群,要求家长和学校、教师及时沟通,通过微信群及时了解学生的动向。如学生上、下学情况,学生节假日在家活动情况。各班建立学生监督流动哨,发现本班有欺凌苗头及时向学校反映,学校杜绝各类欺凌事件的发生。 2、签订安全目标责任书。我校规定了各个教师的一岗双责制,并与教师签订相应的安全目标责任书,让教师进一步明确各自的岗位安全责任性。 3、制定校园欺凌应急预案。在制定各种安全措施的基础上,我校要进一步制定校园欺凌应急预案。制定在发生事故的第一时间应该采取的具体措施,以及一系列的应急方法。 三、实施校园欺凌预防措施 1、进行管制刀具排查活动。开学以来,我校连续进行了两次管制刀具排查,在本次活动开展的同时,在进行一次排查活动,彻底清除各班各个学生携带的危险物品,保障师生的正常学习生活。 2、开展心理咨询活动。为避免欺凌事件的发生,为解决学生心理不平衡矛盾的存在,我校开展各班学生心理健康咨询活动,疏导学生心里积压的各种矛盾,解决学生之间存

加强中小学生欺凌综合治理方案2020

加强中小学生欺凌综合治理方案2020 为有效防治中小学生欺凌,确保学生身心安全、健康成长,依据XX市教育局等十一部门印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》精神和相关法律法规,结合我县实际,制定本实施方案。 以 ___新时代 ___社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,不断提高中小学生思想道德素质和法治素养,健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度,以形成防治中小学生欺凌长效机制为目标,确保中小学生欺凌防治工作落到实处,把校园建设成最安全、最阳光的地方,办好人民满意的教育,为学生健康成长创造良好条件。 深入开展中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育、家庭教育,促进提高人民群众的思想觉悟、道德水准、文明素养,提高全社会文明程度,特别要加强防治学生欺凌专题教育,培养校长、教师、学生及家长等不同群体积极预防和自觉反对学生欺凌的意识。 完善有关规章制度,及时排查可能导致学生欺凌事件发生的苗头隐患,强化学校及周边日常安全管理,加强欺凌事件易发场所监管,完善学生寻求帮助的维权渠道。

切实保障学生的合法权益,严格保护学生隐私,尊重学生的人格 尊严。切实保护被欺凌学生的身心健康,防止二次伤害发生,帮助被欺凌学生尽早恢复正常的学习生活。 按照全面依法治国的要求,依法依规处置学生欺凌事件,按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则,实施“零容忍”,对实施欺凌的学生予以必要的处置及惩戒,及时纠正不当行为。 中小学生欺凌是发生在校园(包括中小学校和中等职业学校)内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。 在实际工作中,要严格区分学生欺凌与学生间打闹嬉戏的界定, 正确合理处理。 县教育局会同有关部门、群团组织建立健全防治学生欺凌工作协 调机制,统筹推进学生欺凌治理工作。学校成立学生欺凌治理委员会,形成上下联动、部门齐抓共管、学校家庭社会共同关注“三位一体”工作合力,妥善处理学生欺凌重大事件,正确引导媒体和 ___。学校要重点抓好校园内欺凌事件的预防和处置;各部门要加强协作,综合 治理,做好校园外欺凌事件的预防和处置。

校园及周边治安综合治理方案

德龙中学校园及周边环境社会治安综合治理实施方案为全面贯彻教育局学校及周边治安综合治理工作会议精神,确保学校的安全稳定, 建设平安校园、和谐校园,扎实做好校园及周边治安综合治理工作,根据教育局及上级有关文件精神,特制订如下实施方案。 一、指导思想校园及周边治安综合治理专项整治行动,以创造良好、安全的学校及周边环境为目标,积极动员学校师生和社会各方面力量,严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动,坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序、食品安全卫生、交通消防安全等各种突出问题,消除各种安全隐患,努力在校园营造更加良好的教学和生活秩序,以实际行动,保证学校的安全、稳定和发展。 二、工作重点综合治理工作坚决贯彻上级有关部门的指示精神,积极协调有关部门,紧密结合我校实际情况,注重校内整治和校外整治相结合的原则,从加强教育入手,在治理上下功夫,探索建立长效机制,使我校的校内及周边环境得到彻底改善,周边环境得到净化,使广大师生在一个良好的环境中工作、学习、生活。 1、做好校园及周边环境治理的宣传工作,要大力提高师生的自我防范意识,交通安全意识。大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络文明教育。要教育广大学生树立正确的操行观,杜绝一些社会上不良风气的侵蚀,全面提高师生的思想道德意识。织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环

境。学校教育综合治理工作领导小组成员如下: 组长:李懋 副组长:杨守宪 组员:李丰文钱应林各班班主任 二、做好全体师生的法制教育和安全教育。认真开展“法制教育周” 和“安全教育月”等活动,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护法的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,依法办学,按章管理,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,不发生影响学校和社会稳定的治安问题,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。 三、加强学校的内部管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。 1、进一步加强门卫的管理,落实来客登记盘问制度,严禁社会闲杂人员进入校园,非本校学生和工作人员必须完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,以确保学校正常的教学秩序。 2、坚持实行领导值周制,负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范。以确保学校的安全和正常秩序。 3、坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并举的原则,作好节假日值班安排和记录。以确保学校的财产安全,防患于未然。 4、重视学校安全教育,采取讲座、主题活动、出版墙报、广播宣传

校园安全稳定综合治理工作方案正式版

In the schedule of the activity, the time and the progress of the completion of the project content are described in detail to make the progress consistent with the plan.校园安全稳定综合治理工作方案正式版

校园安全稳定综合治理工作方案正式 版 下载提示:此解决方案资料适用于工作或活动的进度安排中,详细说明各阶段的时间和项目内容完成的进度,而完成上述需要实施方案的人员对整体有全方位的认识和评估能力,尽力让实施的时间进度与方案所计划的时间吻合。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为贯彻落实《-----教育局关于校园安全工作督查的通知》,维护学校及周边环境的良好秩序,保证学校正常的教育教学秩序和生活环境,确保师生的生命安全不受侵害,按照白银区教育局要求,结合我校的实际情况,制定校园及周边环境集中整治工作实施方案。 一、指导思想。 以科学发展观思想为指导,以创建“平安校园”为目标,大力开展校园周边环境专项整治工作,与白银区职能部门加强联系,严厉打击侵害师生人身安全的治

安案件,有效排除校园及周边各种安全隐患,认真落实校园及周边环境集中专项整治工作措施,建立健全校园及周边环境长效管理机制,为孩子们的健康成长创造一个良好的育人环境。 二、整治重点。 1、配合有关部门坚决取缔校园及其周边无证经营的餐饮、食品等各类摊点。 2、积极防控、严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动。 3、排查安全隐患,防止火灾、溺水、食品卫生等安全事故发生。 三、组织领导 组长: 副组长:

《预防校园欺凌》实施计划方案

《预防校园欺凌》实施方案 为有效预防校园欺凌事件,维护与确保学校得稳定与发展,保障教育教学工作得正常运行,根据《加强中小学生欺凌综合治理方案得通知》(教督【2017】10号文件)精神,结合我校实际,制定本方案。 延安市第一中学 2018年3月22日 2018年学校预防校园欺凌工作总结 为维护学生身心健康,创建平安校园,七百户小学精心筹划,做好预防校园欺凌工作。 一就是强化组织领导,建立健全制度。学校成立预防校园欺凌领导小组,落实岗位职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、安全干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置小组,对发生得校园欺凌事件进行及时、科学、有效处置。 二就是加强教师培训,强化育人目标。签订班级管理目标表责任书,强化班级管理团队育人目标,关爱每一个学生。做好对教师特别就是年轻教师处置学生矛盾、与学生及家长沟通方法策略得培训,增强教师识别与制止校园欺凌得技能,引导教师不歧视学困生,给予每个学生关爱,避免偏差学生滑向问题学生,成为暴力学生;多与家长联系沟通,了解学生家庭情况,关心学生家庭环境,让学生始终感受到“家”得温暖。

三就是加强法治教育,增强学生法制观念。通过主题班会、思想品德课等形式普及学生法律知识,提高法制意识。邀请法制校长进校园,举行法制专题报告会,不断完善“法治校长”长效机制建设,实现法治与德治相结合,课堂教育与课外教育相补充,强化在校学生法治理念与遵纪守法意识,提升青少年法律素质。 四就是开展主题活动,增强守法意识。通过校园广播、国旗下讲话、安全教育课、等形式对学生进行教育,引导学生建立融洽得同学关系,不对她人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌情况及时报告,培养学生竞争意识、合作意识、规则意识、团队精神,增强学生自我管理能力,培养学生综合素养,形成正确得人生观、世界观、价值观。 五就是加强隐患排查,做到学生无缝隙管理。定期对管制刀具等各种危险物品进行清查,对学生间得纠纷及时发现与化解,严防管制刀具等危险物品进入学校。加强校园巡查,发现校园欺凌倾向及时制止。关注学生并引导家长关注学生身心健康、思想动态,及时化解矛盾。及时更新与维护校园监控设备,及时修复损坏得设施,做到校园监控全覆盖,保持校园环境整洁,避免“破窗效应”。 六就是强化家校合作,增强育人效果。关注学生成长经历与家庭环境,拓宽家校信息互通渠道,及时发现问题苗头,有针对性开展工作。通过“家长开学第一课”、“家庭教育农村行”等形式,引导家长树立科学得家庭教育观念,掌握科学得家庭教育方法,把做实做好家庭教育作为防范校园欺凌事件得

校园安全综治措施

校园安全综治措施 篇一:校园安全综合治理工作实施方案 沙陂镇初中校园安全综合治理工作实施方案 一、指导思想 为了认真贯彻落实中央综治委2021 年5 月3 日召开的全国综治维稳工作电视电话会议精神,切实加强我校周边环境管理,维护校园及周边环境的良好秩序,保障校园正常的教学秩序和师生人身安全。特制订方案如下: 二、组织领导 组长:谭盛校长 沈方云支书 副组长:梁伟华副校长 邱冬凤副校长 李胤教务处主任 组员:李跃荣廖一伟廖永能卢俊伟黄春苗李宗洲 关光立 关光宇廖日生及所有班主任 领导小组下设办公室,由廖一伟兼任办公室主任。 三、工作小组职责分工 (一)人员安排 七年级:分管领导梁伟华

组长:廖一伟 副组长:黄春苗关光宇 成员:廖永贤卢道广李波庞贵梅廖佰秋廖家县黄志强八年级:分管领导邱冬凤 组长:李跃荣 副组长:卢俊伟廖日生李宗洲 成员:李全德黄翠丽廖兴勇廖少伟李德成梁振升李继鹏 九年级:分管领导李胤 组长:廖永能 副组长:关光立 成员:杨瑞华庞振荣梁海平李健黄厚娟邓璀玲 (二)检查内容 1、各项安全制度落实执行情况。 (谭盛沈方云) 安全制度是否健全完善;学校安全稳定工作领导职责是否明确;学校安全管理工作情况,重点是应急预案,学校安全保卫应急机构组织、人员是否落实,学校安全管理责任是否落实,学校安全稳定工作流程是否细化落实; 2、学校不稳定因素情况。 (各年级组和分管领导)

近期教职工和学生中是否存在不稳定因素,教职工(包括退休教职工)和学生思想有没有异常情况;对上访人员和问题学生的思想疏导和行为管控情况。 3、门卫执勤情况。 (政教处) 学校门卫是否尽职尽责,是否落实门卫制度,是否24 小时值班,发现形迹可疑情况是否立即报告学校领导和派出所。 4、学校领导、教师值班情况。 (谭盛沈方云) 学校领导、教师值班和值宿情况。有没有领导带班,教师值班和值宿,值班人员是否正常履行职责。 5、建筑设施安全情况。 (总务处) 重点检查学校建筑设施和供水、供电设施的安全状况。 6、消防安全情况。 (政教处总务处) 重点检查消防责任制落实情况,学校教学楼、宿舍楼、实验室、图书室等人员密集场所的消防通道是否畅通,消防器材配备是否达标完好,是否存在安全隐患,有无应急救援预案。 7、交通安全情况。 (政教处)

《校园综合治理方案》

《校园综合治理方案》 为进一步加强校园及周边环境综合整治,有效预防伤害师生的恶性事件在我镇发生,构建平安、卫生、文明、和谐校园,学校决定在全镇集中开展整治校园及周边环境专项行动。为确保整治取得实效,特制定本实施方案。 一、工作目标 通过开展学校周边环境专项整治行动,配齐配强学校保安人员,稳控涉校重点人员,掌控教职工和学生中的精神病患者和有心理障碍人员,整治校园安全隐患和化解矛盾纠纷等,有效改善校园及周边环境,建立完善校园及周边环境整治长效机制,师生、家长和群众对校园及周边环境满意率明显提高。 二、工作重点 1、全面排查校园及周边安全隐患。一是建立健全学校安全稳定防范制度,落实相关责任。二是加强重点部位和基础设施的安全检查。三是对校园各类建筑物、在建工程、实验室、用电线路、易燃易爆、有毒有害、消防器材、体育活动器材、蓄水池、围墙、大门、护栏、楼梯等设施设备进行认真的检查,消除存在安全隐患。四是对学生携带的刀具进行清收。五是检查督促学校门卫的工作要求认真履行职责。六是驾驶员和食堂管理,严把卫生质量关;检查食品的原材料采购索证制度的坚持情况;规范食品留样;坚持免费向学生提供开水;对承包食堂进行认真的监督检查。七是加强传染病防控工作。八是检查学校及周边是否存在山体滑坡、泥石流等地质隐患;是否存在洪水

威胁;校园避雷设施是否完备有效;如有隐患及时向乡政府和国土资源部门报告;制定相应应急预案,采取相应防范监控措施;九是对校园周边的治安、交通、火灾、建筑等方面的隐患进行排查;学生上下学途中的安全隐患进行排查;将排查结果向当地政府和相关职能部门报告,并采取措施加强对学生的教育;如有隐患及时向当地政府和上级有关部门报告。十是对校园内师生中是否有疑似精神病和有心理障碍的人员进行排查,如果有就要落实好监控责任人;排查校园周边是否有疑似精神病和有心理障碍的人员,如果有应及时向镇政府、村(居委会)和派出所通报。 2、密切配合有关部门整治校园周边环境。治理学校校门的交通安全隐患,治理学校周边各商业、饮食服务网点和个体摊点违法经营行为,检查治理学校周边建筑安全隐患。 3、切实加强人防技防。一是加强人防。进一步加强门卫人员的教育和管理。二是加强技防。切实加强重点时段和重点部位的安全监控和保卫,如学生上放学时的校门口的值守、楼道的守护、实验仪器保管室等,对存在隐患的设施要进行加固。三是配备必要的防护装备。门卫要备好生石灰、橡胶棒、辣椒水、机场安检用的金属探测器等设备,安全办为学校安全应急队成员配备每人一根钢管作为防卫器材,提高安全防范能力。四是建立进出校门登记验证讯问制度、值班巡逻制度、领导带班制度、交接班制度等,坚决堵住校外不法分子进入校园伤害师生、盗取财物,有效管控校内各类伤害事故发生。 4、认真开展安全教育。通过悬挂警示标语、各班要办一期以“增

2020年中小学生欺凌综合治理工作方案(范本)

中小学生欺凌综合治理工作方案 区属各校(单位),乡镇(街道)小学,民办学校,局机关各科(室):近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,严重损害学生身心健康,引起了社会高度关注。为推进我区中小学生欺凌防治工作,建立健全我区学生欺凌防治工作机制,有效预防和妥善处理学生欺凌事件,根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展中小学生欺凌防治落实年行动的通知》、教育部等十一部门《关于印发<加强中小学生欺凌综合治理方案>的通知》、XX省教育厅等九部门联合印发的《关于加强中小学校园欺凌综合治理工作的通知》和XX市教育局等十一部门联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理工作方案》、XX市教育局办公室《关于开展全市中小学生欺凌防治工作专项行动的通知》的部署要求,结合我区实际,决定开展全区中小学生欺凌防治专项行动,特制定本方案。 一、治理目标 通过专项治理,建立健全区、校级学生欺凌防治工作责任体系和制度体系,形成学生欺凌防治部门齐抓共管、责任落实到位、管理制度健全、预防措施有效、处置程序规范的工作局面。加强法制教育,严肃校规校纪,优化校风,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安和谐校园。 二、治理范围 全区中小学校(含中等职业学校)。 三、治理内容

结合新学期开学阶段,利用开学第一课、主题班(队)会等契机,通过邀请法治副校长以案说法等形式,有针对性地集中对学生开展一次欺凌防治专题教育;要组织教职工集中学习学生欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法,并通过各种途径,加强对广大家长的教育,提高家长和监护人预防学生欺凌的意识和处理能力;重新修订完善校纪校规,明确不同程度欺凌情形的触犯规定。各校每学期至少要开展一次学生欺凌防治专题教育,要结合思想道德教育、法制教育和心理健康教育,普及学生欺凌防治知识和反欺凌技能。相关教育培训要有详实记录。重点要落实好:进行一次法制、安全教育;进行一次校园“三防”建设、校园视频监控系统接入公安机关情况、紧急报警装置完好情况、学校与属地派出所应急联动情况的全面排查;进行一次校园矛盾排查;进行一次问题学生心理集中摸排和疏导;完善一批“校园欺凌”防治制度;教育局开展一次“校园欺凌”专项督导活动等工作。 本次专项治理分为两个阶段 第一阶段:20XX年8月—9月底 (一)高度重视,迅速部署 各校要高度重视此项工作,充分认识校园欺凌专项治理工作的必要性和紧迫性,迅速成立专项整治工作小组,制定校园欺凌专项治理实施方案,召开会议,动员部署。 (二)宣传教育,营造氛围 1.广泛宣传。各校要充分利用学校教育阵地,如电子屏幕、校园网、黑板报、橱窗、宣传语、广播等向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。宣传有关法制知识和典型案例,宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和处理人际关

校园及周边治安综合治理实施方案

校园及周边治安综合治 理实施方案 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

大泗学校校园及周边治安综合治理 实施方案 校园及周边治安综合治理工作不仅事关中小学生人身安全,也是稳定学校教学秩序,创建平安校园和构建和谐社会的重要内容。为了营造文明、健康、和谐的校园周边环境,促进我盟教育事业健康持续发展,结合我盟校园周边环境现状,特制定本方案。 一、指导思想 坚持科学发展观,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以创造良好的学校及周边环境为目标,以学校安全工作为重点,调动社会各方面力量,规范校园周边环境,彻底治理影响校园周边治安秩序的各种突出问题,消除各种安全隐患,严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动,为构建“和谐平安校园”提供保障。 二、治理目标 通过治理,使校园周边区域内的社会不良现象得到明显改善,治安状况根本好转,对校园周边200米以内的营业性娱乐场所坚决予以取缔;文化环境得到彻底净化,对校园周边区域内的乱摆乱卖、乱停乱放、违章违法建筑等进行清理整顿和规范;卫生死角得到全面清理,实现校园及周边治安秩序稳定、环境整洁,基础设施等硬件建设标准化、规范化的目标。 三、职责任务 1、公安部门具体负责学校及周边治安工作。

对校园周边流动人口、暂住人口和出租房屋要加强管理,坚决铲除校园及周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,在治安问题突出的地段和校园周边要增加执勤点和巡逻警力。 加强校门口两侧交通秩序的管理,进一步加强地处城市主、次干道沿线的校园周边道路和学生上、放学集中通行的路段的管理,必须全部设置符合国家标准的警示标志,要安排民警维护交通秩序;加强校车管理,严禁不符合技术标准的车辆接送学生;绝对禁止在校门口50米内停放各种车辆,并要设立明确的交通标志。 要严厉打击校园周边地区的流氓团伙和黑恶势力,加大对强迫学生交“保护费”、抢夺学生财物、敲诈勒索学生等违法行为的查处力度。优先受理、侦破侵害师生权益的违法犯罪案件。坚决打击利用手机短信和互联网造谣煽动师生非法聚集、上访等违法行为。 2、文化部门要认真清理整顿文化娱乐经营场所。 对校园周边200米以内的影吧、网吧等娱乐场所坚决予以取缔。加强对未成年学生进入网吧的管理,对允许未成年人进入网吧、游戏厅、录像室、电子游艺室等娱乐场所的业主,按条例规定上限处罚,严重违章的坚决予以取缔。加大对各类非法出版物的查缴力度,严厉打击利用出租屋、录像厅、歌舞厅、游戏厅、咖啡屋进行色情、赌博活动等不法行为,取缔各种涉及反动、淫秽、暴力、凶杀内容的文化经营活动。 3、司法行政部门要深入开展法律进校园活动,指导学校开展校园法制宣传教育工作,为广大师生提供法律咨询服务,保护师生的合法权益,推动依法治校工作,妥善调解学校及周边地区的矛盾纠纷,维护校园及周边地区的正常秩序。认

学校安全综合治理工作方案

学校安全综合治理工作方案 为深入贯彻落实国家和省、市、县维稳安全工作会议精神,确保我校不发生安全事故和影响稳定事件,根据上级的工作部署和要求,制订本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻落实国家和省、市、县维稳安全工作会议精神,把维护校园安全稳定作为当前的政治任务,做到思想、领导、工作、保障“四到位”,全体动员,全力以赴,努力构建维护校园安全稳定工作长效机制,为学校发展创造良好环境。二、目标要求 牢固树立“安全第一,预防为主”意识,强化校园内部安全管理,理顺学校内外部关系,全面加强与公安、安监、工商、文体、综合执法等相关部门的沟通协调,探索建立维护校园安全稳定工作的长效机制,坚决防止恶性刑事、治安案件和消防、食物中毒等安全责任事故的发生,坚决防止重大群体性事件的发生,确保师生生命和学校财产安全。三、重点检查、治理内容 (一)校舍安全管理 1、整体危险的房屋是否已经被拆除或停止使用,有危险点或局部危险的房屋是否已经采取技术措施解除危险。 2、建筑物基础、墙体、屋面是否有开裂、变形现象,屋顶是否有沉陷、漏雨问题;使用铁柁、铁檩的是否有开焊、锈蚀现象。 3、房屋装饰装修中是否有拆、改房屋主体结构和明显加大负荷的行为,是否存在不安全隐患。 4、房屋周围排水是否通畅,防洪预案是否切实可行。 5、学校房屋安全管理制度和管理措施是否完善和落实。 (二)校内安全管理

1、安全管理制度是否健全完善,是否落实安全管理“一岗双责”制度。学校要结合每位干部、教师和职工的岗位特点,与所有教职工签订安全管理责任状。 2、落实安全隐患排查治理制度。学校要定期对教室、学生宿舍、食堂、会议室、围墙、厕所等学生经常性活动场所以及取暖设施、消防设施、供水设施、用电线路、电气设备、体育器材、大型玩具、室内悬挂物、地面附着物等进行检查和维修,并如实记入台帐。 3、建立严格的用电管理制度。学校要有专业人员负责用电管理,线路架设要规范,严禁私拉乱接,并经常进行检查维修,及时更换老化或不符合要求的线路和电器,禁止超负荷或违章用电。 4、重视消防工作。学校要保证消防通道畅通,消防设施(包括消火栓、灭火器、应急灯、安全出口指示灯)齐全、完好,每年至少举行一次消防演练。 5、学校饮用水是否实施封闭管理。 6、加强易燃、易爆等危险化学药品的管理。学校的化学仪器室、实验室必须安装防盗门窗,易燃、易爆、强酸、强碱、剧毒等危险化学药品必须放入地下室或保险柜存放,做到双人双锁保管。要建立使用登记制度,防止因使用不当或丢失发生安全事故。严禁以任何形式和名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险物品的劳动或其他危险性活动。严禁将学校场地出租作为从事易燃、易爆、有毒、有害等危险物品的生产、储存和经营。 7、加强学生宿舍管理。学生及教职工宿舍严禁使用明火和电器设备取暖,严禁私拉乱接电线。要安排专职人员,做好宿舍管理工作。宿舍管理人员在每天熄灯前要认真清点人数,坚决杜绝住宿生夜不归宿事件发生,严防外来人员住进学生宿舍。同时,加强管制刀具等危 险物品检查,严禁管制刀具等流入校园。

防治校园欺凌工作方案资料

防治校园欺凌工作方案 为了认真贯彻落实《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函〔xx〕22 号)、《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》(教基一〔xx〕6 号)、《教育部等十一部门关于印发<加强中小学生欺凌综合治理方案>的通知》(教督〔xx〕10 号)和省、市防治中小学生欺凌工作有关精神,根据《区教育局关于加强中小学生欺凌综合治理的实施方案》并结合我校实际,制定本实施方案。 一、工作目标 严防学生欺凌事件发生,维护正常教育教学秩序,保障学生平安健康成长。加强学生的思想品德教育,不断提高学生思想道德素质,以预防教育为主,加强应急管理,健全预防和处置学生欺凌事件的工作制度,以形成长效机制为目标,营造平安、文明、和谐的育人环境。 二、组织分工 (一)领导小组 组长: 副组长: 成员: (二)学生欺凌治理委员会 负责人:

成员: 三、主要工作 学生欺凌综合治理要坚持“教育为先、预防为主、保护为要、法治为基”的原则,守土有责、认真履职、主动作为,按照国家和省、市、区有关要求,落实学生欺凌综合治理的主体责任。 (一)教育为先,提升各主体防范学生欺凌的能力 1、明确中小学生欺凌的内涵 中小学生欺凌是发生在校园内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。要严格区分学生欺凌与学生间打闹嬉戏的界定,深化师生及家长对学生欺凌边界的理解。 2、培养学生防欺凌意识 (1)各班级要建立“帮教”学生台账,提出个性化教育引导思路; (2)开展内容健康、丰富多彩的校园活动,陶冶学生情操,引导学生合理利用课余时间; (3)各学部每学期至少开展一次预防欺凌主题教育活动,促进学生自我管理、自我提高、团结互助; (4)利用安全课、思政课、班会课、法治报告、实地参访等形式,教学生掌握应对策略,提升防欺凌的勇气,培养学生的法治意识、向善意识和担当精神。

2014年度校园治安综合治理工作计划

2014年度校园治安综合治理工作计划根据《校园治安综合管理实施办法》精神,落实“谁主管,谁负责”的原则,认真按照我院校园治安综合管理目标责任书的有关条例,认真落实图书馆治安保卫责任制度。本年度计划如下: 一、加强领导,进一步完善制度,明确目标,落实责任 1、为加强我馆治安综合治理工作的力度,根据工作需要,调整治安综合治 理工作领导小组成员的分工,从实际出发,采取积极措施,实现馆安全文明建设,齐抓共管,确保安全。 2、努力建立治安综合治理长效机制。为了有效地坚持开展安全的各项工作, 我们进一步完善图书馆消防安全预案,根据“谁主管谁负责”的原则,把治安落实到各部门,落实到每位教职工,把教职工的遵纪守法情况,依法育人情况以及馆安全文明建设工作情况,与年度考评挂钩,进一步增强每一位教职工的安全意识,调动教职工重视安全工作的积极性。 3、把治安综合治理工作纳入图书馆年度工作计划中,列入议事日程,积极 向学校有关职能部门提出建设性的建议。充分利用教代会代表提案、教职工座谈会等形式,积极向学院有关部门提出有关综合治理工作的建议,力争图书馆各项设施确保安全。 二、加强安全教育,提高安全意识 1、设立图书馆安全教育月。积极配合学院保卫处联合举行消防知识图片展, 参与消防演习比赛等活动,加强教职工对消防的了解和认识,以提高了教职工对消防的应变能力。 2、结合普法学习,秉承“读者第一,服务育人”的宗旨,树立“以读者为 本”的服务理念,主动接受读者监督,促使图书馆工作人员服务意识和师德

水平,增强教职工治安综合治理意识。 三、加强安全检查,严防安全事故发生 1、图书馆是学习重要的安全防范部门,除其有人群密集的特点外,还保存 着学校重要的图书文献资源,馆长作为第一责任人,在本年度的治安综合工作中,应将安全工作放在首位,常抓不懈,督促责任人思想到位、制度到位、责任到位、检查到位。 2、坚持部门日查、馆内周查,发现隐患,及时排查;要求每位教职工都会 使用灭火器,牢记用电安全,做到人走电断。 四、实行三级安全责任制,逐级建立以岗位责任制为主的安全保卫管理体系。 1、定期对馆各部位进行安全检查,尤其是重点要害部位,及时发现和处置 各种安全隐患和事故苗头,防止治安案件的发生。 2、在余外单位签订合同,要求附加安全责任条款,明确事故责任,及时督 促水、电、空调等维修施工人员必须按操作规程施工,安全第一、杜绝安全事故发生。 3、全体人员负责岗位职责中所负责的物资、物品的安全保卫工作,每天检 查一次,防止事故发生。如发现物资被窃、丢失、损坏或发现某部位有安全隐患的,及时向上级领导报告,及时处理。 五、积极推进精神文明建设,努力创建安全文明的图书馆 在推进图书馆治安综合治理工作时,不断扩大活动的覆盖面,丰富活动内容,加强凝聚力建设,努力营造“和谐、积极”的团队精神,加强教职工的自我教育、自我管理和自我提高,努力使图书馆形成安全文明良好氛围。

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