白城师范学院艺术类招生简章
白城师范学院艺术类招
生简章
文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
白城师范学院2017年艺术类招生简章
一、办学类型
公办省属本科院校，学校国标代码：10206
二、招生范围
吉林、黑龙江、辽宁、山东、河南、河北、湖南、广西、江苏、江西、贵州、山西、内蒙古
三、校考报考要求
考生报名时须持当地招生办公室提供的《2017年普通高等学校艺术类招生专业课考试报名资格证》及本人身份证，按照所在省(市、自治区)的要求报名，文理兼招，外语语种不限。具体考试时间将于12月下旬公布，敬请广大考生关注我校招生网。
四、报名费用
艺术类专业生测试费200元/人。如考点有其它收费项目，以考点要求为准。
五、成绩查询
所有参加专业考试的考生，可在2017年4月份登陆白城师范学院招生办公室网站查询专业成绩，专业考试成绩合格者可自行打印校考合格证书。合格考生可填报白城师范学院艺术类相应专业志愿。
六、各学院及招生专业简介
★音乐学院
▲学院简介
学院现有两个本科专业(含一个方向)，即音乐学、音乐表演，其中音乐表演含中外合作办学方向。现有专兼职教师40人，其中，教授4人，副教授7人，具有硕士以上学位教师32人，聘请“长白山技能名师”1人，外籍教师3人。现有在校生604人。拥有建筑面积5373平方米的音乐教学中心和1100个座位的具有音乐厅功能的大学生活动中心。音乐学院积极开展教学建设与改革创新，形成了专业基础理论、专业技能、艺术实践三者相结合的课程体系，构建“以演促教”、以演促学”、“以演促练”的“教—演—练”一体化教学模式，教师和学生参加国内、省内各类专业学科竞赛获得多个奖项。毕业生在特岗教师、文化传媒、演艺公司、艺术培训机构等领域实现了充分的就业，近两年有多名学生考取各类院校硕士研究生。
▲招生专业
▲校考考试科目
考生可根据专长自选其中一项。即：
1.钢琴(考生自选一首作品)，满分100分;听音模唱，满分40分;旋律视唱，满分60分。
2.声乐(美声、民族、通俗，唱法不限，考生自选一首作品)，满分100分;听音模唱，满分40分;旋律视唱，满分60分。
3.器乐(西洋管弦、民族管弦乐器不限，考生自选一首作品)，满分100分;听音模唱，满分40分;旋律视唱，满分60分。
4.舞蹈(民族舞、芭蕾舞、现代舞不限，考生自选成品舞3—5分钟)，满分100分;听音模唱，满分40分;旋律视唱，满分60分。
▲发证说明
按照教育部要求，我校按照专业招生计划1:4发放专业合格证。
▲拟招生计划
音乐学专业(师范类)100人
音乐表演专业40人
音乐表演(中外合作办学)专业50人
▲学费标准
按照吉林省财政厅和物价局相关规定收费。音乐学、音乐表演专业学费为6200元/学年;音乐表演(中外合作办学)学费为22000元/学年。如有调整则按国家最新规定执行。
▲录取规则
音乐学、音乐表演、音乐表演(中外合作办学)专业：在文化课成绩达到考生所在省最低控制分数线，专业成绩合格的考生中，按文化课成绩总分的60%+专业课成绩总分的100%，按“专业志愿优先”的录取原则，从高到低择优录取。若综合成绩相同看专业成绩。
我校组织音乐类专业考试省份(吉林、湖南、山东、河北、河南、广西、黑龙江)使用我校专业考试成绩。我校没有组织音乐类专业考试省份(内蒙古、山西省、江苏省、江西省、贵州省) 使用该省联考成绩。河北省音乐表演(中外合作办学)使用该省联考成绩。
★美术学院
▲学院简介
学院现有三个本科专业(含一个方向)，即美术学、环境设计、视觉传达设计，其中环境设计含中外合作办学方向。美术学专业进一步细化四个专业培养方向，即中国画、油画、水彩、雕塑。现有专任教师40人，其中教授3人，副教授8人，多数教师曾先后进修于教育部教师研修班、中央美院、中国美院、鲁迅美院等专业美术院校。学院现有专业画室、实验室、工作室、库房等30余间，总面积4000多平方米，组建了材料工作室、古画修复与装裱工作室、微雕设计与制作工作室，实践教学基地遍布吉林、辽宁、安徽、河北等地。近三年就业率达90%以上。
▲招生专业
▲校考考试科目
1.素描(100分)
考试内容：静物;考试形式：默写;考试时间： 180分钟
考试用具和材料要求
(1)水粉纸或水彩纸
(2)水粉或水彩颜料
(3)画板或画夹及相关绘画用具
2.色彩(100分)
考试内容：人物头像;考试形式：默写;考试时间： 180分钟考试用具和材料要求
(1)素描纸;
(2)铅笔或炭笔;
(3)画板或画夹及相关绘画用具;
(4)不得在卷面上喷洒任何固定液体。
▲发证说明
按照教育部要求，我校按照专业招生计划1:4发放专业合格证。
美术类校考成绩总分相同按单科成绩排名，科目顺序为素描、色彩，即总分相同，按素描成绩排序。
▲拟招生计划
美术学专业(师范类)115人
环境设计专业50人
视觉传达设计专业60人
环境设计(中外合作办学)专业65人
▲学费标准
按照吉林省财政厅和物价局相关规定收费。美术学、环境设计、视觉传达设计专业学费为5400元/学年;环境设计(中外合作办学)学费为22000元/学年。如有调整则按国家最新规定执行。
▲录取规则
美术学、环境设计、视觉传达设计、环境设计(中外合作办学)专业：在文化课成绩达到考生所在省最低控制分数线，专业成绩合格的考生中，按文化课成绩总分的60%+专业课成绩总分的100%，按“专业志愿优先”的录取原则，从高到低择优录取。若综合成绩相同看专业成绩。
我校组织美术类专业考试省份(山东、河北、河南、广西、辽宁、黑龙江)使用我校专业考试成绩。我校没有组织艺术类专业考试省份(吉林、内蒙古、山西省、江苏省、江西省、贵州省) 使用该省联考成绩。河北省环
境设计(中外合作办学)使用该省联考成绩。
★传媒学院
学院现有三个本科专业，即广播电视编导、教育技术学、网络与新媒
体，其中广播电视编导属于艺术类专业。现有专兼职教师33人，其中教授3人，副教授11人。学院实践教学环境优越，拥有价值1200余万元
的实验设备。实验室面积累计超过1600平方米，设有多功能演播厅、非线性编辑实验室、摄像实验室、摄影实验室、录音实验室、形体室。学
院与省内外多家电台、电视台签订了合作协议，现有实习实训基地17
个。毕业生就业情况良好，主要工作在各级广播电台、电视台及影视传
媒公司。多名学生考取了中国传媒大学、武汉大学、东北师范大学的硕
士研究生。
▲招生专业
▲校考考试科目
1.笔试(满分60分)
笔试内容：编创故事
2.面试(满分40分)
面试内容：自我介绍(10分)、艺术特长展示(30分)
艺术特长展示从舞蹈类、器乐类、歌曲类、语言类和表演类中任选其一进行展示。
▲发证说明
按照教育部要求，我校按照专业招生计划1:4发放专业合格证。
广播电视编导校考成绩总分相同按单科成绩排名，科目顺序为面试、笔试。即总分相同，按面试成绩排序。
▲拟招生计划
广播电视编导专业96人
▲学费标准
按照吉林省财政厅和物价局相关规定收费。广播电视编导专业学费为6200元/学年。如有调整则按国家最新规定执行。
▲录取规则
广播电视编导专业：在高考成绩达到考生所在省最低控制线并且专业课成绩达到合格的考生中，按“专业志愿优先”的录取原则，按照文化课成绩由高分到低分择优录取。若文化课成绩相同则看专业成绩。
我校组织广播电视编导专业考试省份(吉林、湖南、山东、河北、河南、黑龙江)使用我校专业考试成绩。我校没有组织广播电视编导专业考试省份(内蒙古、山西省、江苏省、江西省、贵州省)使用该省联考成绩。
学校地址：吉林省白城市中兴西大路57号
邮编：137000
上海交通大学医学院2014年硕士研究生招生简章(官方版)
上海交通大学医学院2014年硕士研究 生招生简章(官方版) 一、招生人数 2014年交大医学院拟招收硕士研究生总数约850名，其中学术学位研究生500名，专业学位研究生150名，上海市临床医学硕士专业学位研究生（住院医师）项目招收200人。具体招生人数详见交大医学院研究生招生信息网，在“招生简章”栏目中查阅“2014年交大医学院硕士研究生招生目录”。 二、报考条件 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3.身体健康状况符合国家规定的体检要求。 4.考生的学历必须符合下列条件之一： （1）国家承认学历的应届本科毕业生； （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员； （3）已获硕士、博士学位的人员； （4）自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期（2013年11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考； （5）符合条件A或B的同等学力考生（不得跨专业报考）：A. 获得国家承认的高职高专学历后满2年（从毕业后到2014年9月1日，下同）或2年以上；B. 国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生；在报名时必须提供下列材料：大学英语四级（或四级水平）证书，大学教务部门开具的相应专业本科的8门专业课程成绩单。在统考初试成绩合格后，还须加试二门大学本科主干课程，具体加试科目将在复试前通知。 （6）在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。考生本人需在报名现场确认截止日期（2013年11月14日）前，向我校研究生招生办公室提交所在培养单位“同意报考”的证明。 （7）专业代码以“105”开头的研究方向招收专业学位，只接收西医临床医学五年制或与报考专业相对应的医学专业全日制本科生报考；往届生报考专业学位的还需持有医师资格证。上海市临床医学硕士专业学位研究生（住院医师）项目只招收西医临床医学专业全日制应届本科生报考。 （8）在招生专业目录备注中，有相应专业和研究方向的报考要求，请考生根据自己的实际情况选择报考。志愿报考“上海市临床医学硕士专业学位研究生（住院医师）”项目（该项目相关材料）的考生，须报考招生目录备注栏中有相应标注的研究方向。 三、报考方式 报名包括网上报名和现场确认两个阶段。应届本科毕业生原则上选择就读学校所在省（区、市）的报考点，并办理网上报名和现场确认手续。其他考生应选择工作或户口所在地省（区、市）的报考点，并办理网上报名和现场确认手续。
瑞士留学艺术专业-各个艺术院校介绍
瑞士留学艺术专业-各个艺术院校介绍 瑞士留学艺术学费多吗?去瑞士留学艺术专业都有哪些学校可以选择?去瑞士留学 都有哪些优势?去瑞士艺术留学最后会获得哪几方面的知识能力?瑞士留学艺术专业各 院校排名情况?我们一起了解一下吧。 瑞士留学艺术专业专业设置 本科：艺术教育、平面设计、插画设计、游戏设计、摄影艺术、设计管理、动画设计、视频艺术、纺织设计、数字艺术设计、产品与工业设计、饰品设计。 研究生：平面设计、插画设计、纺织设计、产品设计、电影艺术、自由艺术。 一、卢塞恩造型与艺术学院 卢塞恩造型与艺术学院属瑞士全国性艺术设计专业高校，该校成立于1877年的卢塞恩美术学院，已有140年历史。是瑞士最早引进德国包豪斯设计教育体系的艺术院校。 二、苏黎世大学的苏黎世艺术学院
苏黎世艺术学院是瑞士最大的艺术学院，苏黎世艺术学院是苏黎世应用技术大学五所分校之一，最早成立于1878年。设有本科、硕士专业及网络课程，开设专业领域包括：设计、音乐、电影、媒体与艺术、舞蹈、戏剧等等。 三、伯尔尼艺术学院 瑞士留学艺术专业伯尔尼艺术学院隶属于伯尔尼应用科技大学，是瑞士一所公立艺术学院。伯尔尼应用科技大学伯尔尼艺术学院是一所国际化的学院，学校教师和学生来自全世界30多个国家。本科专业有：美术、艺术品修复、文学写作、戏剧、艺术设计与传授、音乐、视觉信息交流等;硕士专业有美术教育、通信设计、作文理论、当代艺术实践、音乐教育、音乐表演、戏剧等。 四、日内瓦艺术及设计学院 日内瓦艺术设计大学(HEAD)是瑞士西部最重要的艺术与设计院校。日内瓦艺术设计大学围绕“设计”和“艺术”这两个最重要的领域而开展了一系列高端课程其中包括由国际艺术家、设计师开展的工作坊、艺术课程、研讨会、工作室设计项目等。 五、瓦莱州立艺术学院 瓦莱州立艺术学院最初成立于1948年，1977年正式以瑞士西部高等专业学院瓦莱州立艺术学院为名，并在2008年加入瑞士西部高等专业学院。该学校主要设有预科、本科、硕士的视觉艺术专业，培养了大量的高水平美术图案设计者，学校规模虽小，但其内容却十分丰富。学院每年都会提供一次对外开放的机会，欢迎所有来这的参观者 注意：瑞士各大学对学生入学要求十分严格，外国申请者的中学毕业证书必须在本国获得认可，并被国内大学录取后方可申请瑞士有关大学。语言要求以德语和英语为主。 对于想去瑞士留学艺术的学生，可以参考上述的瑞士留学艺术专业各院校简单介绍，以及瑞士院校的一些艺术专业和优势，包括需要考虑前往瑞士留学的申请要求。关于瑞士留学艺术专业有什么疑问，欢迎咨询我们~
2018年北京语言大学艺术类招生简章
北京语言大学2018 年艺术类本科招生简章 北京语言大学是教育部直属高校，是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语和中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称。艺术学院以传承、传播中华优秀传统艺术为宗旨，招收具有一定美术、书法和音乐基础的中国本科生。 一、招生计划 二、报名条件 1.符合教育部发布的普通高等学校年度招生工作文件中的报名条件。 2.色觉异常者（色盲、色弱）不得报考绘画和书法专业。 三、报名、缴费 1. 报名方式：登录北京语言大学本科招生网，进入“网上报名—艺术类”，按要求注册并如实填写报名信息。 2.报名时间：2018 年1 月19 日至2 月23 日。 3.网上缴费：考生提交报名申请后，须学校审核通过后方可缴费。根据北京市相
关规定，报考绘画、书法专业考生应缴纳美术类校考费用160 元/专业/人；报考音乐学（音乐国际教育与传播）专业考生应缴纳初试报名考试费100 元/人、复试考试费80 元/人、三试考试费80 元/人。 4.打印准考证：考生完成缴费后，可在规定时间内确认考试并打印《北京语言大学2018 年艺术类招生考试准考证》，使用A4 纸打印，黑白彩色均可。 5.绘画、书法可以兼报，音乐学（音乐国际教育与传播）不可兼报。如考生绘画、书法均校考合格，按照考生填报的志愿，顺序认定。 6.注意事项：①未按要求报名、缴费等影响考试和录取的，后果由考生本人承担； ②考生缴费后，无论考试与否，所交费用恕不退还；③所有专业考试均不接受现场报名。 四、专业考试 （一）考生须知 1.请考生务必按规定时间完成各阶段考试确认和缴费。考试结束后，考生可通过报名系统查询专业课成绩和校考合格名单。请关注报名系统信息，恕不另行通知。 2.考生须携带本人身份证原件及复印件、《北京语言大学2018 年艺术类招生考试准考证》，按指定的时间、地点参加专业考试。 3.考生不得携带与考试无关物品进入考场。报考绘画、书法专业的考生，考试所用纸张由学校统一提供，考生所用绘画、书法用具等由考生自备。报考音乐学（音乐国际教育与传播）的考生，所用服装、乐器等由考生自备。报考声乐类的考生可自带钢琴伴奏，也可自愿选择使用学校提供的钢琴伴奏。 （二）考试安排 1. 绘画
重医大一附院住院医规培招收简章
重庆医科大学附属第一医院2012年住院医师规范化培训招生简章重庆医科大学附属第一医院为重庆市住院医师规范化培训基地。根据重庆市卫生局人力社保局《关于开展住院医师规范化培训的意见》和重庆市卫生局《关于开展临床住院医师规范化培训工作的通知》（【2011】13号）精神，现将我院2012年住院医师规范化培训招生事宜公布如下：一、培训目的经过严格规范的3-5年培训，培养具有高尚医德、较强的临床思维能力和系统的专业知识，较熟练掌握培训学科基本临床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症的临床住院医师。二、招收对象和条件1．从事或拟从事临床工作的高等院校医学专业本科及以上毕业生。2．具有适应岗位要求的身体条件及专业从业基础。3．自愿进入临床住院医师培训，遵守《临床住院医师培训合同》有关条款的规定，并按相应学科培训大纲的要求完成培训工作。三、培养模式参照卫生部住院医师规范化培训要求：第一阶段（普通专科）3年，第二阶段（亚专科）2年。四、报名时间和要求时间：2012年5月15日-5月30日报名方式：在报名期间登录重庆市卫生科技教育网（网址：https://www.360docs.net/doc/d72820117.html,）填报报名信息及培训学科志愿。五、招收程序（一）考试1．理论考试：由重庆市卫生局及人力社保局举行统一的入学理论考试。2．面试：第一志愿报考我院的考生在卫生局规定时间，参加我院专业面试和英语口语面试。3．考试成绩计算：总分100分=理论考试成绩（40%）+专业面试（50%）+英语口语(10%) - 1 -第 1 页共7 页 （二）录取办法按总分和培训学科志愿择优录取。
六、招生计划医院共有16个培训基地，拟面向全国 招收住院医师规范化培训学员共计285名，单位人 仅限我院新进医师和其他医疗单位选送的在编医师。具体培训学科及招收人员见下表。重庆医科大学附 属第一医院2012年住院医师规范化培训招生计划 学员身份计划招生人基地名称学历要求数单位人 社会人内科 100 本科及以上 70 30 外科 45 本科及以上 30 15 妇产科 10 本科及以上 8 2 急诊科 5 本科及以上 3 2 神经内科 14 本科及以上 10 4 皮肤科 4 本科及以上 2 2 眼科 6 本科及以上 4 2 耳 鼻咽喉科 9 本科及以上 5 4 精神科 5 本科及以上 3 2 康复医学科 5 本科及以上 3 2 麻醉科 10 本科及以 上 7 3 医学影像科 12 本科及以上 8 4 医学检验科20 本科及以上 5 15 临床病理科 5 本科及以上 3 2 口腔科 5 本科及以上 3 2 全科医学科 30 本科及以 上 5 25 合计 285 169 116 七、培训学员待遇- 2 -第 2 页共 7 页 1．学员自愿以培训学员身份与我院签订培训合同， 我院将为“社会人”身份的培训学员提供助学金、奖学 金及医疗、养老、工伤、生育、失业五个险种的社会 保障。2．学员档案由重庆市卫生人才交流中心统一 代管。3．我院积极协助培训学员参加执业医师资格
东北师大数学专业招生专业目录及参考书目
数学与统计学院 数学与统计学院创建于1948年10月，时称东北大学自然科学系数学科，1950年更名为东北师范大学数学系，2004年1月撤系建院。学院下设基础数学系、统计系、应用数学系、数学教育研究中心、金融与信息工程研究中心、统计咨询中心、应用数学研究所。 数学与统计学院具有数学一级学科博士学位授予权和课程与教学论（数学）博士学位授予权，可全面招收数学各专业的学历硕士和博士，及学科教学（数学）、应用统计专业的专业学位研究生。此外，还具有在职攻读教育硕士（数学）专业硕士学位授予权。学院还建有数学博士后科研流动站和应用统计教育部重点实验室。至今，学院已培养出博士79名，硕士1000余名。现有在读博士研究生78名，硕士研究生207名，本科生873名，函授生60名，留学生2名。 近几年，数学与统计学院在科研方面发展迅速，已形成了以中青年教师为主、老中青三结合的强有力的学术梯队。在学院的教师队伍中，有第三世界科学院院士1人，长江讲座教授1人，教育部科学技术委员会理学部委员1人，国务院学科评议组成员2人，吉林省特聘教授1人，国家级有突出贡献中青年专家1人，国家杰出青年基金1项，教育部新世纪人才培养计划5人，教授16名，博士生导师16名，具有博士学位的教师有59名，另有兼职教授11人。 数学与统计学院的主要的稳定研究方向有统计学及其应用、偏微分方程与系统控制、常微分方程、拓扑学、李代数和课程与教学论。 近五年，数学与统计学院共承担国家自然科学基金项目和省部级项目近60项，经费总额1000余万元。教师每年发表论文70篇左右，其中SCI检索40余篇。有关研究结果与提出的方法受到国外同行的关注并被多次引用，有些结果还被写入学术专著和专业教材。近年来荣获教育部自然科学奖一等奖1项，自然科学奖二等奖2项，钟家庆数学奖1项，关肇直奖1项等。2008年、2010年我院学生2次获得全国优秀博士学位论文奖和全国优秀博士学位论文提名奖。 联系人：朱嘉熹联系电话：85099589
艺术类院校专业介绍
美术类专业介绍 1、绘画:绘画专业一般分为油画、版画、壁画、实验艺术这几个方向，主要培养具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。 主要课程：素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史等。 绘画专业就业方向：绘画专业学生主要就业领域包括画廊、个人创作及执教等。画廊业是随着我国的改革开放由国外引进的一种艺术经营方式，目前在大中城市已比较普及，对绘画人才有较大需求，根据近年就业状况，画廊业已成为许多绘画专业学生谋职的重要领域。个人创作行业的投身者主要是那些不愿为迎合购买者的趣味而专心致力于纯美术创作的人，凭着对艺术的执著从事自己的合作和销售活动。在学校执教现已成为本专业就业的一个热点，学校为毕业生提供了一个比较稳定的职业，同时也使其在教学中总结经验，不断发展个人创作。 2、雕塑:雕塑专业要求学生系统掌握雕塑艺术创作、城市雕塑设计原理等方面的基本造型知识，通过东西方古典雕塑技法及现代雕塑材料的基本训练，培养学生对雕刻艺术理性与感性的认识为先导，通过对优秀雕塑作品的模仿、写生和创意塑造等教学内容的实施，使学生获得能塑造有较高艺术价值雕塑作品的能力。 主要课程：中外美术史、素描头像写生、人物速写与构图、素描人物肖像写生、泥塑人物头像写生、人物造型室外写生、雕塑构图素描人体写生、立体构成、传统雕塑临摹、浮雕与建筑壁画、城市景观与雕塑、雕塑材料与运用、雕塑工程制作等。 雕塑专业就业方向：雕塑专业毕业生适合在建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企、事业单位从事雕塑设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。随着经济的发展，人们对于公共环境、居住环境的品位和审美要求越来越高，城市雕塑、室内装饰、环境雕塑等提高城市品位和居住品位的艺术品需求量很大，雕塑专业应用领域非常广泛。目前国内开设雕塑专业的院校为数不多，人才缺口较大。 3、摄影:摄影专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力.能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。 主要课程：美术基础、美术欣赏、照明技术、摄影技术与技巧、摄影构图、特技摄影、非线性编辑、摄影造型、广告摄影等。 摄影专业就业方向：影视剧摄影方向为电影制片厂、电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、广告制作公司等培养从事纪录片摄影、影视剧摄影及其他各类电视文艺节目摄影的高级专门人才。图片摄影方向为广告公司、音像出版社、报刊杂志社、新闻出版单位、平面设计形象设计公司、摄影艺术中心等培养图片摄影的高级专门人才。实例：现在国内的影视行业发达，形形色色的工作室很多，越来越多的明星都成立自己的影视工作室，人才缺口很大。 4、美术学: 本专业培养具有美术专业特长，了解当代艺术市场发展走向，掌握与艺术品交易活动密切相关的经营、运作知识与技能，艺术修养全面、头脑灵活、思维敏捷、具有务实作风和创新精神的艺术市场经营、管理人才，以满足当代中国社会对一专多能的复合型人才的需求。 主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础等。 美术学专业就业方向：美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育(大中小学美术教师)、美术研究(省市地区的博物馆)、文博艺术管理(各大美术馆及画廊等)、新闻出版(各大电视台及出版社等)等方面的工作。 5、环境设计: 环境设计专业环境艺术设计研究向包括建筑造型在内的室内、室外环境、自然生态和城市人文景观在内的人类居住环境视觉整体设计方向发展。学生主要学习艺术设计的基本理论和基本知识，艺术设计创作的专业技能和方法，了解国内外艺术设计的历史现状和发展趋势。培养具有现代设计意识，掌握先进的设计手段，具备艺术设计、环境设计等方面的知识和能力，能满足各级职能机构及设计部门对专业设计人才的需求，同时亦能适应大、中专院校对艺术设计师资需要的高素质设计人才。 主要课程：素描、色彩、三大构成、设计概论、室内外表现技法、Auto CAD制图、室内设计原理、效果图渲染及输出。 环境设计专业就业方向：环境设计专业的毕业生主要从事建筑设计、公共艺术设计、室内和室外空间的规划与设计工作。可以在建筑设计企事业单位、市政规划设计企事业单位和室内设计公司等方面从事设计师、美术编辑等工作。 6、产品设计:产品设计专业培养具有独立的设计人格和专业创作能力，运用产品设计基础理论知识和造型能力，创造用户能用的、可用的、想拥有的产品和服务，并能从文化、社会和环境的角度，结合美学、工学和商学的角度进行产品策划、开发与设计的整合的能力，能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作以及与之相关的视觉传达设计、交互界面设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究人才。 主要课程：工业设计史、设计构成基础、设计概论、造型基础、设计思维与方法、快速表现(产品)、人机工程学、产品设计程序与方法、产品开发设计、设计语意学、产品系统设计、展示设计等。 产品设计专业就业方向：产品设计的毕业生可从事的工作很多，可在轻工、机械、电子、仪器仪表等行业从事产品开发设计工作，也可从事产品开发相关的包装、广告、营销等研究与管理工作，或在高校从事教学和科研工作，从做职业的工业或产品设计师，到产品设计顾问，选择多样。 7、艺术史论: 艺术史论专业要求学士系统掌握中外美术史和中外艺术设计史(含中外工艺美术史)的理论知识，具有广泛的人文素养和较强的写作能力，对当代艺术设计和美术创作、生产现状、市场管理等有切实了解。学生毕业后可以在文博系统、高等院校、艺
南阳师范学院理论力学期终考试试卷(一)_理论力学
南阳师范学院 理论力学期终考试试卷（一） ------------------------------------------------------------------------------------ 一、填空题（每空2分，共20分） 1、质量分别为1千克、2千克、3千克的三个质点组成质点系，它们的位矢分别 为j t i r 321+=（米），k r 42=（米），03=r （米），质点组的总动量（ ）千克米/秒. 2、在赤道上安装的傅科摆，它的摆平面旋转的周期是（ ）. 3、自赤道沿水平方向朝北或朝南射出的炮弹,落地点将( ) 偏离. 4、圆盘以匀角速ω绕竖直轴转动，离盘心为r 的地方安装着一根竖直管，管中有一物体沿管下落，则此物体受到的惯性力为（ ）. 5、广义动量的量纲是由（ ）的量纲所决定. 6 、物理摆（物体质量为m 对轴的转动惯量为I ，其质心到 转轴的距离为b ,选转轴处为零势点,）的拉哥朗日函数为 ( ). 7、刚体作定点转动时,转动角速度为ω ，任一点到定点的位矢为r ，则刚体内任 一点的线速度为( ). 8、已知一均质棒, 当它绕其一端且垂直于棒的轴转动时,转动惯量为2 31ml .此棒绕通过离棒端为l 41 且与上述轴线平行的另一轴线转动时,转动惯量等于 （ ）.
9、质量为的m 质点，在有阻力的空气中下落，阻力与速度成正比.在研究该质点 的运动时，若建立铅直向上的一维坐标系，则其运动方程为( ). 10、地球绕太阳的运动为椭圆运动,椭圆的偏心率为e ,近日点和远日点的速率分别为a v 和b v ,则a v 和b v 的比值为( ). 二、判断正误（每题1分，共24分. 正确的在括号内划“√”，错误的在括号内划“×”） 11、参照系S 为非惯性系，物体A 相对于S 运动，则惯性力与S 和A 都有关.( ) 12、质点的法向加速度与速度大小的变化率无关. ( ) 13、刚体作平面运动时,平动与基点选取有关,转动与基点选取无关. ( ) 14、刚体作定点转动时,转动加速度为r dt d ?ω. ( ) 15、在某一瞬时，作平面运动的平面图形上各点的速度都相同，则此平面图形一定作平动，因此各点的加速度也相同. ( ) 16、简化中心改变时，刚体的运动一定受到影响. ( ) 17、如果作用于质点系上的外力对固定点O 的主矩不为零，则质点系的动量矩一定不守恒. ( ) 18、在欧拉运动学方程中,既然坐标系xyz o -是固定在刚体上的,随刚体一起转动, 因此一定有0=++=k j i z y x ωωωω. ( ) 19、圆柱体沿斜面无滑滚下时,它的线加速度与圆柱体的转动惯量有关. ( ) 20、刚体的运动不仅仅和它所受的合力有关. ( ) 21、在北半球运动的物体,顺着运动方向看, 科里奥利惯性力总是指向右边,因此河流的右岸冲刷严重. ( ) 22、在匀角速转动的转盘参照系中看，一个沿转盘径向运动的 质点所受的惯性力是惯性离心力和科里奥利惯性力. ( )
2018年东北师范大学艺术类招生简章
东北师范大学2018年艺术类本科招生简章 东北师范大学是教育部直属高校、国家首批“211工程”重点建设高校、国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。学校坐落在美丽的北国春城长春市。校本部地处人民大街中段，净月校区设在风景如画的净月潭旅游经济开发区。 一、报名条件 1．考生必须参加高考所在省份省级招生考试机构的2018年高考报名，并且为艺术类考生。 2．考生必须参加高考所在省份省级招生考试机构组织的2018年艺术类专业统考或联考，并且合格；对于考生高考所在省份有特殊要求的，以考生高考所在省份规定为准。 3．外语语种为英语，文理科类不限。 4．舞蹈编导专业、播音与主持艺术专业要求女生身高不低于160cm，男生身高不低于170cm，以现场测量为准。 5．雕塑专业、美术学专业、设计学类专业不招收色盲考生。 二、招生省份 北京市、天津市、河北省、内蒙古自治区、辽宁省、吉林省、黑龙江省、上海市、江苏省、山东省、河南省、湖北省、湖南省、广东省、海南省、四川省。 三、报名考试 我校共设5个考点：吉林省考点、河北省考点、河南省考点、江苏省考点、山东
省考点。考生必须在高考所在省份的考点参加所设招生专业的报名、考试；若所在省份未设考点或者未设所报招生专业，考生必须在吉林省考点进行报名、考试。每个考生只允许报考一个专业。报考费200元。各考点报名和考试安排情况如下。 1．吉林省考点 （1）网上报名 考生必须于2017年12月30日-2018年1月10日登陆东北师范大学招生办公室网站进行网上报名（不接受现场报名）。 注：考生集中进行网上报名时有可能引起报名过程中断，为确保网上报名过程顺利成功，请考生务必提前尽早进行报名。截止时间到达后，网上报名系统自动关闭，逾期报名不予受理。 （2）网上缴费 考生必须在规定的上述报名时间内通过网上报名系统完成缴费。未按时完成缴费的，报名无效。缴费成功后，无论参加考试与否，报考费不予退还。 （3）打印报名表 考生必须在规定的报名时间内通过网上报名系统打印报名表。 （4）现场确认 考生必须按网上报名表规定的时间持本人第二代居民身份证原件（临时身份证、户籍证明、国内护照及其他证明材料均无效）、高考报名资格证（或准考证）复印件和网上报名表，到东北师范大学净月校区进行现场确认（核对信息、照相等，不允许他人代办）。现场确认成功后领取准考证。 表1．吉林省考点安排表
2014年艺术类招生简章大全 - 全国各省市2014年艺术院校招生简章汇总,2014年艺术高考院校招生简章
北京2014年艺术类招生简章专题 中央美术学院中国传媒大学北京电影学院中国音乐学院中央音乐学院北京舞蹈学院 中央戏剧学院清华大学美术学院北京师范大学北京服装学院中国戏曲学院解放军艺术学院 中国人民大学中央财经大学北京科技大学北京航空航天大学北京交通大学北京体育大学北京工业大学北京理工大学北京林业大学北京邮电大学中央民族大学中国地质大学首都体育学院首都师范大学北京印刷学院北方工业大学北京工商大学北京语言大学中国劳动关系学院中华女子学院北京城市学院北京联合大学北京农学院北京化工大学首都师范大学科德学院法国电影学院（北京）中国传媒大学高等职业技术学院（公办）天津2014年艺术类招生简章专题 天津音乐学院天津美术学院天津大学南开大学天津工业大学天津理工大学 天津师范大学天津科技大学天津商业大学天津财经大学天津体育学院天津城市建设学院 天津职业技术师范大学河北工业大学天津天狮学院 上海2014年艺术类招生简章专题 上海戏剧学院上海音乐学院华东理工大学华东师范大学上海交通大学同济大学 上海视觉艺术学院上海师范大学谢晋影视艺术学院东华大学上海大学上海理工大学上海工程技术大学 上海杉达学院上海师范大学上海体育学院上海海事大学上海第二工业大学上海工艺美术职业学院 上海应用技术学院上海商学院上海师范大学 黑龙江2014年艺术类招生简章专题 哈尔滨工业大学东北农业大学东北林业大学哈尔滨师范大学哈尔滨学院齐齐哈尔大学黑龙江大学佳木斯大学牡丹江师范学院绥化学院哈尔滨理工大学哈尔滨工程大学 东北石油大学哈尔滨商业大学黑龙江工程学院大庆师范学院哈尔滨体育学院黑龙江东方学院 黑河学院黑龙江外国语学院哈尔滨剑桥学院哈尔滨华德学院哈尔滨石油学院吉林2014年艺术类招生简章专题 吉林艺术学院吉林大学延边大学东北师范大学长春师范学院长春大学 吉林师范大学长春工业大学北华大学长春建筑学院白城师范学院吉林动画学院 通化师范学院吉林建筑大学东北电力大学长春理工大学吉林农业大学长春工程学院吉林工程技术师范学院
医疗救护师招生简章
医疗救护师招生简章 职业定义： 运用救护知识和技能，对各种急症、意外事故、创伤和突发公共卫生事件等施行现场初步紧急救护的人员。 从事的主要工作内容包括：对常见急症进行现场初步处理；对伤员进行通气、止血、包扎、骨折固定等初步救治；搬运、护送伤病员；现场心肺复苏；在现场指导群众自救、互救；开展群众性现场救护知识普及培训。 职业概况： 现场救护是我国现有急救医疗服务体系（EMSS）中的薄弱环节，也是与发达国家存在差距的关键所在。现场救护及时，处置恰当，能为后续的救治打下良好的基础，并减少并发症，降低死亡率和病残率。医疗救护员能在及时的现场救护过程中起到“挽救生命、减轻伤残”的关键作用。近年来，我国各种意外伤亡事故有所增加。意外事故已成为社会人口的第4位至第5位死因，且为45岁以下青壮年致死、致残的首要原因。意外伤亡曾被称为现代社会被忽视的“疾病”，不仅危及生命，更因其致残率高（严重创伤达36.1%），伤后潜在寿命损失大，医治创伤所需的费用高，严重影响社会生产力和社会经济发展，是当今我国乃至全球严重的公害。在发生各种急症、意外事故、创伤和突发的公共卫生事件等情况下，现场救护极为重要。严重创伤患者从受伤开始至得到有效救治的这段“黄金时间”，决定了绝大部分伤员的愈后状况。一个健全的院前急救系统是确保伤者能在最短时间内得到有效救治的前提，这就要求在重视急诊与急救专业人员培养及群众性救护普及教育的同时，亦要十分重视医疗救护员的职业教育。但是，医疗救护员的职业培训还是一个空白，这直接影响到院前急救的成功率。 大多数欧美国家从事院前急救的人员，大致有急救技术员（EMT）和急救医士（EMT-P）两类。高中毕业后经6周左右初级救护专业（基础生命支持，BLS）培训后即可获得EMT 资格，可到救护站、消防队等部门从事相应的工作；高中毕业经半年左右的急救专业培训，即可获得EMT-P的中级职称，亦可从事相应的工作。这样，由EMT和EMT-P在救护车或消防车上服务，较之配置急救医师更为合适。 国家将医疗救护员确立为职业，并进一步规范和提高医疗救护人员的职业能力，对于有效保障我国广大人民群众的生命安全有着重要意义。 我国幅员辽阔，人口众多，所需医疗救护人员的绝对数将是巨大的。目前我国达到一定规模的急救中心就有130多个，急救站点数千个，对医疗救护员需求量超过10万名。需要配置医疗救护员的部门有城市120急救中心（站），城市119、110、122，城市社区卫生服务中心和广大农村的乡镇卫生院，旅游景点、游泳场（馆）等以及电力、铁路、大型生产企业等都需设置医疗救护岗位，配备医疗救护员。医疗救护员的市场需求潜力很大。 职业等级： 该职业资格共分三级：助理医疗救护师、医疗救护师、高级医疗救护师。 申报条件：（具备下列条件之一） 一、助理医疗救护师：
艺术类专业、课程、课程设置
艺术类专业、课程、课程设置 1.艺术类专业概念 艺术类专业是近几年来部分艺术类院校、体育类院校以及综合类院校为满足社会对多样性人才的需求，并根据教育部颁布的《高等学校本科专业设置规定》而开设的一门新专业。艺术类专业的根本目在于培养艺术类人才，它的开设充分体现了当今社会对艺术的需求，其中富有艺术元素的运动技能体现了艺术和体育在美上的结合。 2.课程的概念 课程是一个具有丰富含义的专业名词。不同的人从不同的角度去认识和了解课程，就会对课程产生不同的定义。通过查阅相关文献后发现，课程的定义有一下几种：课程就是教学科目、学科；《中国大百科全书》、《辞海》等书籍从广义和狭义的角度对课程一词进行了解释，广义的课程就是指学科，或是指学生学习的所有学科，狭义的课程指的是某一具体学科。课程在学校教育中具有重要意义，学校培养什么样的人才、制定教学计划都要根据课程来进行。 综上所述，笔者认为课程就是指某一学科，也是学校为了实现教育目标和培养理想人才设置的具有目的性的学科。课程的内容是实现学校教学目标的重要方式，与此同时课程也是知识的载体、文化的载体，所以课程对知识和文化的传播具有重要意义。 3.课程设置 在中国现代教育中，教育机构对中国教学课程的设置有着严格的规定，高校在课程安排上一般分为必修课程和选修课程。必修课程是学校按照国家教育部的规定开始的并要求学生必须要进行学习的课程，必修课程一般分为公共必修课、专业必修课和社会实践环节。选修课是指学校根据实际发展需求以及为满足学生学期其他知识的需求而设定的课程，选修课程通常不强制要求必学习，学生可根
据自己的实际需求去选择学习。选修课一般包括公共选修课、学科选修课和专业选修课。韩桂凤从现代教学的角度对课程的设置进行了定义，她认为设置课程就是在制定教学计划。课程的设置应当充分满足学生的学习需求、社会的发展需求以及国家的建设需求。 综上所述，课程设置就是一个专业在所学内容上的分工与安排，是学校为实现教学目标和人才培养计划而选定的若干学科的集合。课程设置决定了人才培养目标、教学内容以及教学课程的评定。因此，一个合理的课程设计将有助于优秀人才的培养，因此各高校应该重视对课程的设置。
南阳师范学院学士学位授予工作细则
南阳师范学院学士学位授予工作细则 【来源：外国语学院更新时间：2012/10/16 14:56:19 点击次数：2 中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及国务院学位委员会，国家教育部有关文件规定，特制定本工作细则。 学位授予机构 立学位评定委员会，负责学位授予工作。评定委员会主席由具有教授职称的院长或主管副院长担任，成员由职能部门负责人、教学单位负责人和部分专家员会的办事机构是学位办公室，学位办公室设在教务处。 定委员会按教学单位或学科门类设置若干分委员会，协助学校学位评定委员会的工作。分委员会主席由学校学位评定委员会委员担任。 学士学位评定条件： 凡具有我校正式学籍的本科生，根据教育部《普通高等学校专业目录》，符合下列条件者，授予相应学科门类的学士学位。 持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，能在政治上同党中央保持一致，思想进步，品德端正，作风正派； 读期间无考试作弊记录； 记过及以上处分； 成教学计划的各项要求，经审核准予毕业； 习期间，全部课程（含实践环节），平均学分绩点达到1.5，毕业论文（或毕业设计、毕业创作）成绩合格； 论必修课和实践教学环节，必须修满规定学分，其中经重修取得的学分文科累计不超过15学分，理工科不超过17学分。若重修绩点达到3.0(80分)及以上，则重修学分； 学综合英语课程达到合格标准（其他语种应达到相应水平）。 凡我校在籍成人高等教育应届(或上一届)本科毕业生，通过河南省统一组织的成人学位外语考试，毕业论文或设计成绩合格者，可授予相应学科门类的学士 学士学位授予程序 各教学单位逐个审核本科毕业生的成绩和毕业鉴定等材料，对符合授予条件者，统一填写《学士学位申请表》，并向校学位评定委员会有关分委员会提名。分委员会评审通过后，列入学士学位获得者名单，报校学位评定委员会审查、批准。 士学位获得者名单经校学位评定委员会审查通过后，由学校学位办会同各教学单位办理填发学位证书事宜。 人教育本科毕业生学位申请需履行如下手续：出示录取花名册复印件、毕业证复印件、省成人外语考试合格证、毕业论文（设计、创作）成绩单等有关材料阳师范学院学士学位申请表》，经相关专业考核，列入学士学位申请者名单。 发的学位证书一律报省学位委员会电子注册。 其他规定 经获得学士学位，毕业离校前在纪律或行为方面造成不良影响，或发现有关材料严重不实的，经校学位评定委员会讨论同意，可以撤销其学士学位。 据本细则第二条规定，因未能达到第2-7款要求而未能授予学士学位的毕业生，毕业前表现特别突出，经本人申请，校学位评定委员会讨论同意，报请省学位后，可以授予学士学位。 生在学校规定的基本学制（不含休学）内，已取得教学计划规定的学分，但重修学分超过规定学分，或平均绩点低于1.5而未达到学位评定条件者，或大学生程不合格而未达到学位评定条件者，如本人有意愿取得学位，可在学校规定的修业年限内，申请延长修业，符合学位评定条件后，向学校申请学位。 校学位委员会及其各分委员会所作出的决议，须经全体成员的半数以上通过；其中第四条所涉及的问题须有与会全体成员三分之二以上同意，才可以形成本细则由南阳师院学位评定委员会办公室负责解释。 本细则自2006年4月1日起施行。 编辑：y
2020年河北艺术类高考招生简章
2020年河北艺术类高考招生简章 一、报考条件 符合普通高等学校年度招生工作规定中报名条件者均可报考。 二、招生计划 2014年河北省普通高校艺术类专业招生计划不分文科、理科， 按文理综合分类别编列。具体见省教育考试院公布的2014年普通高 校招生计划。 三、报名要求 1.艺术类包括美术类、音乐类(分声乐、器乐)、舞蹈类、编导类、播音主持类、书法类、表演类等，报考以上各类的考生，均须按艺 术类报名。 四、专业考试形式和类别 所有报考艺术类专业的考生均须按要求参加相应的专业考试。专业考试分两种形式：一是河北省内高校联合组织的专业考试(以下简 称联考)，二是招生院校组织的专业考试(以下简称校考)。 1.联考。河北省对美术类、音乐类、舞蹈类专业实行联考。 ⑴考生报考以下专业的均应参加美术类专业联考。 考生报考对美术技能有专业考核要求且符合教育部艺术类专业设置规定的专业。如： 本科专业：美术学、绘画、雕塑、摄影、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、中国画、动画、戏剧影视美术设计。 专科专业：艺术设计、产品造型设计、视觉传达艺术设计、电脑艺术设计、人物形象设计、装潢艺术设计、美术、舞台艺术设计、 装饰艺术设计、雕塑艺术设计、珠宝首饰工艺及鉴定、雕刻艺术与
家具设计、旅游工艺品设计与制作、广告设计与制作、多媒体设计 与制作、应用艺术设计、陶瓷艺术设计、广告与会展、艺术设计类、影视动画、影视广告、电视摄像、摄影、摄影摄像技术、影视多媒 体技术、环境艺术设计、服装设计、纺织品装饰艺术设计、美术教 育等专业。 其中摄影、动画、戏剧影视美术设计等本科专业是否按美术类专业招生以招生院校公布为准。 ⑵考生报考以下专业的均应参加音乐类专业联考。 考生报考对声乐、器乐专项技能有专业考核要求且符合教育部艺术类专业设置规定的专业。如： 本科专业：音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、录音艺术等专业。 专科专业：音乐表演、乐器维修技术、钢琴调律、钢琴伴奏、音像技术、作曲技术等专业。 其中录音艺术等本科专业是否按音乐类专业招生以招生院校公布为准。 ⑶考生报考以下专业的均应参加舞蹈类专业联考。 考生报考对舞蹈专项技能有专业考核要求且符合教育部艺术类专业设置规定的专业。如： 本科专业：舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈表演。 专科专业：舞蹈表演。 以上⑴至⑶所列专业如与教育部要求不一致的，执行教育部规定。 2.校考。 ⑴独立设置的本科艺术院校和本科一、二批次高校的艺术类本科专业，联考未涉及的艺术类本、专科专业，经我省招生委员会批准后，可组织校考。其中我省联考涉及到的艺术类专业，招生院校须
2014年九江学院艺术类专业招生简章
2014年九江学院艺术类专业招生简章 九江学院2014年美术、音乐、舞蹈类艺术类专业招生简章 九江学院是经国家教育部批准设立的国有公办全日制本科普通高等院校,面向全国30个省(市、自治区)招生。办学历史可上溯至1901年由美国基督教卫理公会创办的但福德学校，现办学体制为军地共建、省市共建。 学校坐落在长江中下游的历史文化名郡—江西省九江市，位于庐山之麓、长江之滨、鄱阳湖之畔，校园美丽如诗，生态环境优越。名城、名山、名江、名湖，造就了九江学院的灵气，尤其是具有千年历史、享有“天下书院之首”美誉的白鹿洞书院，更为九江学院赋予深厚的文化气息和办学氛围。 九江学院艺术学院有35年的办学历史，主要为社会培养文化、艺术教育事业和经济建设服务的各类应用型人才，目前开设有省级特色专业4个：环境设计、产品设计、视觉传达设计、数字媒体艺术;师范类专业2个：美术学、音乐学，以及服装与服饰设计、绘画、舞蹈学、舞蹈表演等共10个本科专业。毕业生遍布全国20多个省市、自治区，就业率近90%。 九江学院艺术学院聚集了一批治学严谨、从艺精深、教学经验丰富、业务能力强，在省内外有一定影响的教师。现有在校学生2701人，教师117人，其中教授5人，副教授23人，博士2人、硕士70余人形成了一支颇具实力的教师队伍。近2年，已获国家专利授权99余件，学生在国家级各类专业比赛中获奖68项，省市级各类专业比赛获奖246项。 为了加强实践教育，强化能力培养，艺术学院已建立校外实践(实习)基地共25个。其中，教育实习基地8个、艺术设计类实习基地9个、写生教学实习基地3个、非物质文化遗产实习基地2个、艺术表演实践基地3个，并拥有江西省唯一一家非物质文化遗产研究基地。此外，艺术学院还与俄罗斯圣彼得堡国立工艺美术学院，芬兰卡亚尼理工大学开展合作办学，每年选聘优秀学生赴国外学习。 九江学院艺术学院秉承教学型、应用型的办学目标定位，密切结合经济社会的发展对人才需求的变化，积极实行教学改革，努力走有特色的发展之路。 美术学专业(本科) 全国普通高校美术学(教师教育)本科专业课程试点 ● 学制和招生人数：学制四年。2014年拟招收计划50人(具体招生计划以各省招办下达计划为准)。 ● 培养目标：培养具有本专业掌握美术学科基本理论、基本知识与基本技能，具有较高的艺术修养和审美水平，文化视野开阔，具有传承和弘扬中华民族优秀文化艺术的使命感，具有终身学习的能力和善于探究的学习态度的能力,毕业后适合在高等和中等学校进行美术教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者;适合到各文化站点从事美术研究与活动策划工作;适合到部队、工矿企业、媒体出版等事业单位、社区从事城乡美术文化普及工作的高级应用型专门人才。 ● 专业主干课程：中小学美术课程教学论、绘画基础、设计基础、工艺基础、设计与制作、中国美术史、外国美术史、书法与篆刻、中国画、油画、美术创作 ● 考试科目：(一)素描，(二)色彩 绘画专业(本科) ● 学制和招生人数：学制四年。2014年拟招收计划40人(具体招生计划以各省招办下达计划为准)。
东北师范大学数学与统计学院《数学与应用数学专业(普通...
数学与应用数学专业 （普通类） 本科课程计划 数学与统计学院 （终稿纸质版需加盖学院公章，教授委员会成员签字）
数学与应用数学专业（普通类）课程计划 一、培养目标 本专业培养德智体美全面发展与健康个性和谐统一，富有创新精神和开拓精神，具有较强实践能力、自主学习能力和国际视野，适应科学技术发展和现代化建设需要的在科技、教育和经济部门从事科学研究和教学工作的研究型高级专门人才，或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高素质复合型数学专业人才。 二、培养要求 本专业培养的人才应熟练掌握数学的基本理论、基本方法和技能，具有扎实的专业基础、良好的数学思维和科学素养，受到理论研究、数学建模和计算机技术等方面的系统训练，具有科学研究、教学和数学应用等方面的能力，是有见识、有能力、有责任感的自主学习者。具体要求如下： 1.拥有作为合格公民的基本意识和道德素养，实事求是、独立思考、勇于创新,拥有为国家的繁荣昌盛和人类社会的进步乐于奉献的意识。 2.掌握数学科学的思想方法，了解数学科学的发展动态及应用前景。 3.能熟练使用计算机（包括常用语言、工具以及一些数学软件），具有编写应用程序进行科学计算的能力。 4.了解自然科学、社会科学、工程技术等领域的基本知识，具有应用数学知识解决实际问题的意识和能力。 5.有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定学术交流能力，具有较高的外语水平,比较熟练地阅读本专业的外文书刊。 6. 有良好的健康意识,掌握增进身心健康的手段和方法,具有健康的体魄、良好的心理素质和高尚的道德情操。 三、学制与修业年限 标准学制为4年，修业年限可以为3–6年。 四、最低毕业学分和授予的学位 本专业毕业要求的最低学分为155学分，其中通识教育课45学分，专业基础课28学分，专业主干课38学分，专业系列课35学分，生涯规划课程5学分，毕业论文4学分。符合毕业要求的，准予毕业并发给毕业证书。符合《中华人民共和国学位授予条例》和《东北师范大学本科学生学士授予细则》的规定者，授予理学学士学位。 五、课程设置及学分分配 数学与应用数学专业（普通类）课程设置及学分分配表
南阳师范学院
南阳师范学院 05-06学年第一学期计算机系03级(1-2)班 《概率论与数理统计》期终试卷（A ） 一、填空题（3*6=18分） 1、设A 与B 是两个事件，且()2 1= A P ，()53 =B P ， ()5 4 |= A B P ，则=?)(B A P 。 2、设随机变量()p B X ,2~ ，且{}4 3 1=≥X P ，则=2EX 。 3、一袋子中装有6个球，其中2个红球，4个白球，现从中一 个一个抽取球，直到把2个红球抽取到为止，令X 表示抽取 次数，则{}==6X P 。 4、设正态变量X 的概率密度是 ()+∞<<∞--- x e x ,221248 1 π 则= EX ，=DX 。 5、设），是来自（，，Q X X u 0)(1 上均匀分布，则Q 的矩估计为________________________ 6、设X 1…X 5是独立同N(0,1)分布的随机变量,当常数 d=________,随机变量 25 24 23 21)(X X X X X d +++服从-t 分布,其自由度为_______。 二、单项选择题（3*6=18分） 1、设A 与B 互不相容，且()0)(,0>>B P A P ，则下述结论（ ）一定成立， （A ） A 与B 互相独立 （B ） A 与B 不独立 （C ）B A 与互不相容 （D ） A 与B 为对立事件 2、设随机变量X 的概率密度()???≤<=否, 01,ln b x x x f ，则=b （ ） （A ） e （B ） 1+e （C ） 1-e （D ）2 e 3、设二维随机变量(X,Y)满足E(XY)=E(X)E(Y),则X 与Y( ) （A ）相关 （B ）不相关 （C ）独立 （D ）不独立 4、设随机变量()1,0~N X ，则则下述结论（ ）不正确 (A) -()1,0~N X 且与X 相关系数为－１ (B)0)1(~22相关系数为且与X X χ (C) 1)43(~32+--相关系数为，且与， X N X (D) 1)21 (~1相关系数为且与，X N X + 5、设()321,,X X X 是总体()2 ,~σμN X （μ未知）的一个样本， 下列（ ）不是统计量 (A) X (B) ∑=3 1 i i X (C) i i X max (D) ()∑=-3 131i i X μ