未选择的路优秀课件
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弗罗斯特(1874-1963)
美国诗人,生于加利福 尼亚州。他徒步漫游过许多 地方,被认为是“新英格兰 的农民诗人”。其代表作有 诗集《少年的意志》《白桦 树》等。
1874年3月26日生于美国西部的旧金山。他 11岁丧父,后随母亲迁居东北部的新英格兰。此 后,他就与那块土地结下了不解之缘。弗罗斯特 16岁开始写诗,20岁时正式发表第一首诗歌。他 勤奋笔耕,一生中共出了10多本诗集,弗罗斯特 的诗可分为两大类:抒情短诗和戏剧性较强的叙 事诗,两者都脍炙人口。弗罗斯特的抒情诗主要 描写了大自然和农民,尤其是新英格兰的景色和 北方的农民。弗罗斯特诗歌风格上的一个最大特 点是朴素无华,含义隽永,寓深刻的思考和哲理 于平淡无奇的内容和简洁朴实的诗句之中。
什么是象征?象征跟比喻有什么区别?
用具体的事物表示某种特殊的意义。在文 象征: 学作品中,明写甲事物,借写甲事物暗示乙事物, 但甲事物本身作为一种表现手段,一种具体形象, 也要求给予充分注意。
比喻:
用有类似点的事物来比拟想要说的事物, 以便表达得更加生动鲜明。 象征是一种谋篇立意的手法,比喻则是 一种修辞手法,象征一般要统摄全篇,而比喻只 在个别语句、语段中起作用。
区别:
学了这 首诗,你从 中悟出了什 么道理?
生活中许多人往往对现实不满, 总觉得还有其它的可能,悔意由 此而生,忧郁因此而起,于是对 未选择的路产生怀恋向往,这也 是对美好人生的向往。人只能选 择一条人生之路,必须慎重;人 生道路的选择,不要随波逐流, 而要经过自己的思考,作出独立 自主的选择。 ——感悟
地, 印 污 改 日 绵 无 返。 某 往 两 更 生 个 事 条 少 的
染。 再 见! 尽 头,
地 回 路 的 道
方, 顾: 一 条, 路。
黄色的树林里分出两条路, 可惜我不能同时去涉足, shè 我在那路口久久伫立, zhù 我向着一条路极目望去, 直到它消失在丛林的深处。
写诗人站在道路岔口, 面对选择,陷入沉思……
一 条 路, 幽 寂, 丽; 上, 足 迹。
那 天 两 条 啊,留 但 我 恐 怕 也 我 一 而 从 许 将 片 我 此
清 路 下 知 我 多 轻 树 选 决
晨 都 一 道 难 少 声 林 择 定
落 未 条 路 以 年 叹 里 了 了
叶 经 路 径 再 后 息 分 人 我
满 脚 等 延 回 在 将 出 迹 一
在诗歌表现出的情绪上,《假如生活欺骗了你》 和《未选择的路》有什么不同? 《假如生活欺骗了你》表现得积极乐观,而 《未选择的路》则表现得有些忧郁。 《未选择的路》 主要采用了什么表现手法?
所谓象征,就是在文学作品中,明写甲事物, 借写甲事物暗示乙事物,但甲事物本身作为一种表 现手段,一种具体形象,也要求给予充分注意。比 喻,用有类似点的事物来比拟想要说的事物,以便 表达得更加生动鲜明。 象征是一种谋篇立意的手法,比喻则是一种修 辞手法。象征一般要统摄全篇,而比喻只在个别语 句、语段中起作用。
写诗人踏上自己选择的路, 却留恋着另一条路,担心选 择错误而难以回头。
也许多少年后在某个地方, 我将轻声叹息将往事回顾: 一片树林里分出两条路—— 而我选择了人迹更少的一条, 从此决定了我一生的道路。
写诗人遥想未来:未选择的路或 许更好……但现实无法回头。
讨论
四节诗各表达了什么意思?请 同学们用简洁的语言概括每小节的 意思。
chà
写诗人勇敢地选择了一 条充满挑战的道路。
但我却选择了另外一条路, 它荒草萋萋,十分幽寂,显 得更诱人,更美丽; 虽然在 这条小路上,很少留下旅人 的足迹。
那天清晨落叶满地, rǎn 两条路都未经脚印污染。 啊, 留下一条路等改日再见!但我 知道路径延绵无尽头, jì ng 恐怕我难以再回返。yá n miá n
1、古今中外许多诗人作家,对“路”都有 过精彩的描写。如屈原的“路漫漫其修远兮 ,吾将上下而求索”。请根据你的积累,另 写出两条关于“路”的名言警句。 2、尝试写几句富有人生哲理的小诗,举行 诗歌朗诵会,然后分小组出一期“诗歌园地 ”的手抄报。
源自文库
怎样理解诗歌中所说的“路”? 这是怎样一种表现手法?请从学过 的课文中找出类似的例子。
伫立(思索) 决定(选择)
选择之后的怅惘 多年后的回顾叹息
↓ ↓
↓
表面: 自然界的道路
路
↘
实际: 暗示人生之路
明(表面)写甲事物,借写甲事 物暗示乙事物,统摄全篇。
象 征
《在山的那边》《行道树》 《纸船》
诗人虽然写了自己所选择的路,但 重点都放在未选择的路上。诗题也表明了 这一点。既然已经作出了选择,为什么着 重写未选择呢?
学了这首诗,你从中悟出了什么道理?
第一节 第二节 第三、四节
两条路 选择的路
未选择的路
这样写是为了深化主题。诗人感叹人生有许 多道路可供选择,但一个人只能走一条路,而还 有其他许多条路,因为人生短暂而只能放弃。人 生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的 路,才更能让人思念,更让人留恋。诗人不写已 选择的道路,而重在对未选择的道路发出感叹, 更能打动读者的心灵,让人更深入地思考人生的 选择问题。
黄 可 我 我 直 但 它 显 虽 很
色 惜 在 向 到 我 荒 得 然 少
的 我 那 着 它 却 草 更 在 留
树 不 路 一 消 选 萋 诱 这 下
林 能 口 条 失
里 同 久 路 在
分 时 久 极 丛 外 分 美 路 的
出 去 伫 目 林
两 条 路, 涉 足, 立, 望 去, 深 处。
了 另 萋,十 人,更 条 小 旅 人
未选择的路
美· 弗罗斯特
诗人说另外一条路“荒草萋萋,十分幽寂”,为什么 又说它“显得更诱人,更美丽”? 正因为人迹稀少,才会荒草萋萋,十分幽寂,但也正因 为无人涉足,才给人新鲜感,才有可能发现别人没有发 现的美丽。这条路上人迹罕至,代表着这条路也许更艰 辛、更需要开拓,正因为如此,才更具有诱人探索的魅 力。 这首诗蕴涵了怎样的人生哲理? 人生就是一次又一次的选择,在人生的岔路口, 你做出什么选择将决定你的一生如何度过。人只能 选择一种人生道路,所以要慎重。但也要有魄力, 勇于创新和进取。
美国诗人,生于加利福 尼亚州。他徒步漫游过许多 地方,被认为是“新英格兰 的农民诗人”。其代表作有 诗集《少年的意志》《白桦 树》等。
1874年3月26日生于美国西部的旧金山。他 11岁丧父,后随母亲迁居东北部的新英格兰。此 后,他就与那块土地结下了不解之缘。弗罗斯特 16岁开始写诗,20岁时正式发表第一首诗歌。他 勤奋笔耕,一生中共出了10多本诗集,弗罗斯特 的诗可分为两大类:抒情短诗和戏剧性较强的叙 事诗,两者都脍炙人口。弗罗斯特的抒情诗主要 描写了大自然和农民,尤其是新英格兰的景色和 北方的农民。弗罗斯特诗歌风格上的一个最大特 点是朴素无华,含义隽永,寓深刻的思考和哲理 于平淡无奇的内容和简洁朴实的诗句之中。
什么是象征?象征跟比喻有什么区别?
用具体的事物表示某种特殊的意义。在文 象征: 学作品中,明写甲事物,借写甲事物暗示乙事物, 但甲事物本身作为一种表现手段,一种具体形象, 也要求给予充分注意。
比喻:
用有类似点的事物来比拟想要说的事物, 以便表达得更加生动鲜明。 象征是一种谋篇立意的手法,比喻则是 一种修辞手法,象征一般要统摄全篇,而比喻只 在个别语句、语段中起作用。
区别:
学了这 首诗,你从 中悟出了什 么道理?
生活中许多人往往对现实不满, 总觉得还有其它的可能,悔意由 此而生,忧郁因此而起,于是对 未选择的路产生怀恋向往,这也 是对美好人生的向往。人只能选 择一条人生之路,必须慎重;人 生道路的选择,不要随波逐流, 而要经过自己的思考,作出独立 自主的选择。 ——感悟
地, 印 污 改 日 绵 无 返。 某 往 两 更 生 个 事 条 少 的
染。 再 见! 尽 头,
地 回 路 的 道
方, 顾: 一 条, 路。
黄色的树林里分出两条路, 可惜我不能同时去涉足, shè 我在那路口久久伫立, zhù 我向着一条路极目望去, 直到它消失在丛林的深处。
写诗人站在道路岔口, 面对选择,陷入沉思……
一 条 路, 幽 寂, 丽; 上, 足 迹。
那 天 两 条 啊,留 但 我 恐 怕 也 我 一 而 从 许 将 片 我 此
清 路 下 知 我 多 轻 树 选 决
晨 都 一 道 难 少 声 林 择 定
落 未 条 路 以 年 叹 里 了 了
叶 经 路 径 再 后 息 分 人 我
满 脚 等 延 回 在 将 出 迹 一
在诗歌表现出的情绪上,《假如生活欺骗了你》 和《未选择的路》有什么不同? 《假如生活欺骗了你》表现得积极乐观,而 《未选择的路》则表现得有些忧郁。 《未选择的路》 主要采用了什么表现手法?
所谓象征,就是在文学作品中,明写甲事物, 借写甲事物暗示乙事物,但甲事物本身作为一种表 现手段,一种具体形象,也要求给予充分注意。比 喻,用有类似点的事物来比拟想要说的事物,以便 表达得更加生动鲜明。 象征是一种谋篇立意的手法,比喻则是一种修 辞手法。象征一般要统摄全篇,而比喻只在个别语 句、语段中起作用。
写诗人踏上自己选择的路, 却留恋着另一条路,担心选 择错误而难以回头。
也许多少年后在某个地方, 我将轻声叹息将往事回顾: 一片树林里分出两条路—— 而我选择了人迹更少的一条, 从此决定了我一生的道路。
写诗人遥想未来:未选择的路或 许更好……但现实无法回头。
讨论
四节诗各表达了什么意思?请 同学们用简洁的语言概括每小节的 意思。
chà
写诗人勇敢地选择了一 条充满挑战的道路。
但我却选择了另外一条路, 它荒草萋萋,十分幽寂,显 得更诱人,更美丽; 虽然在 这条小路上,很少留下旅人 的足迹。
那天清晨落叶满地, rǎn 两条路都未经脚印污染。 啊, 留下一条路等改日再见!但我 知道路径延绵无尽头, jì ng 恐怕我难以再回返。yá n miá n
1、古今中外许多诗人作家,对“路”都有 过精彩的描写。如屈原的“路漫漫其修远兮 ,吾将上下而求索”。请根据你的积累,另 写出两条关于“路”的名言警句。 2、尝试写几句富有人生哲理的小诗,举行 诗歌朗诵会,然后分小组出一期“诗歌园地 ”的手抄报。
源自文库
怎样理解诗歌中所说的“路”? 这是怎样一种表现手法?请从学过 的课文中找出类似的例子。
伫立(思索) 决定(选择)
选择之后的怅惘 多年后的回顾叹息
↓ ↓
↓
表面: 自然界的道路
路
↘
实际: 暗示人生之路
明(表面)写甲事物,借写甲事 物暗示乙事物,统摄全篇。
象 征
《在山的那边》《行道树》 《纸船》
诗人虽然写了自己所选择的路,但 重点都放在未选择的路上。诗题也表明了 这一点。既然已经作出了选择,为什么着 重写未选择呢?
学了这首诗,你从中悟出了什么道理?
第一节 第二节 第三、四节
两条路 选择的路
未选择的路
这样写是为了深化主题。诗人感叹人生有许 多道路可供选择,但一个人只能走一条路,而还 有其他许多条路,因为人生短暂而只能放弃。人 生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的 路,才更能让人思念,更让人留恋。诗人不写已 选择的道路,而重在对未选择的道路发出感叹, 更能打动读者的心灵,让人更深入地思考人生的 选择问题。
黄 可 我 我 直 但 它 显 虽 很
色 惜 在 向 到 我 荒 得 然 少
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树 不 路 一 消 选 萋 诱 这 下
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里 同 久 路 在
分 时 久 极 丛 外 分 美 路 的
出 去 伫 目 林
两 条 路, 涉 足, 立, 望 去, 深 处。
了 另 萋,十 人,更 条 小 旅 人
未选择的路
美· 弗罗斯特
诗人说另外一条路“荒草萋萋,十分幽寂”,为什么 又说它“显得更诱人,更美丽”? 正因为人迹稀少,才会荒草萋萋,十分幽寂,但也正因 为无人涉足,才给人新鲜感,才有可能发现别人没有发 现的美丽。这条路上人迹罕至,代表着这条路也许更艰 辛、更需要开拓,正因为如此,才更具有诱人探索的魅 力。 这首诗蕴涵了怎样的人生哲理? 人生就是一次又一次的选择,在人生的岔路口, 你做出什么选择将决定你的一生如何度过。人只能 选择一种人生道路,所以要慎重。但也要有魄力, 勇于创新和进取。