初中作文指导课件 PPT课件(共49张)

例如：1、她是我的小学同学，也是我 的知己。我们六年的小学生涯相依相伴， 无话不谈，可谓是形影不离。有一句话说： 人生在世，得一知己足矣。可小升初，令 我们相隔两地。
2、散步在小路上，几声笑语吸引了我的注 意，寻声而望，竟是一片小小的林子。有 几位小朋友在这里玩耍，几株梅树已迫不 及待地开花，就算开出了花，也只是小小 地，零星地散落在枝头。 3、那是明媚的一天，我和爸爸在田野上找 了一块宽敞的空地，我踏着那嫩绿的麦田， 怀着激动的心情，踏上了学途。
例5、家，真好
痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你 会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——融进去的是悲伤， 化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。家， 真好！
好处：文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫 无遮掩的表达出来，为全文定下了基调。
例6、我关注人类的生存环境
4、蓦然回首，在我记忆深处的某个角落，有 一颗透明的水晶球散发着耀眼却柔和的光芒， 它光芒万丈，照亮了我的灵魂，温暖了我的世 界。这个水晶球，是她给我的，透明的毫无杂 质，正如她纯洁无暇的心。
开头不宜过长，一般3~5行。在文章当 中语句通顺，所讲故事一定不要太多，不 要想打流水账，并且所讲的事例要夹杂着 自己的一些体会。
即不拐弯抹角，直截了当点明与题目 有关的人、事、物，揭示主题的方法
例1、奇特的旅行 大地妈妈在我出生的第一天，就命令我去寻找幸福，幸福
是什么？幸福是富贵吗？也不知道好不好找，我怀着忐忑不 安的心情开始了漫长的旅程。 例2：话题“门”
生命的大屋里，有着千百万道情感之门，开启它们， 我们将得到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。
结尾也不宜过长，可以引用一句优美
的语句进行结尾，或者是自己总结的几句 话。与开头的要求一样，可以是名人名言、 优美的句子（运用一些修辞手法例如：比 喻、拟人、排比等）、以及其他吸引人的 形式(例如：反问等)，进而引出自己的论 点或体会。 注意与自己文章的主题或 开头相照应。 1、这个经历就是我成长道路上一颗流光 溢彩的珍珠，在这条路上，我学会了坚强。
朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻， 一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却不气愤得想 大声呼叫：“请关注人类的生存环境！” （开门见山，亮明观点）
技巧点拨：议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。 写作时开门见山，摆明态度，是一种普通又实用的方法。 这篇文章的开头采用设问的方式，一问一答，简洁有力， 鲜明地亮出自己的观点，为下文展开议论打下了基础。
开头：题记、名人名言、优美的句子（运 用一些修辞手法例如：比喻、拟人、排比等）、 以及其他吸引人的形式(例如：反问等)，进而 引出自己的论点或体会。
例如： 1、走在成长的路上我体验着真善美的真谛， 走在成长的路上我经历着风吹雨打，走在成 长的路上我品尝着酸甜苦辣，走在这条路上， 我渐渐地变的成熟《走在路上》
记叙文，一般都是直接进入事件的记叙，表明主旨； 对于一般性的议论文或者散文，在开头就应该摆明观 点。即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来
导入，第二段也一定要把你表达的中心摆出来。
也许生活是一杯小烧酒，它充满了热烈
与辛辣；也许生活是一杯苦丁茶，他充满了
淡淡的苦涩。但无论如何，我们享受了生活，
就应该学会承担它所带给我们的一些酸甜苦
一、审 题 这是写作文首先要做好的事，否则，就会直
接导致“文不对题”，“下笔千言，离题万里”。 怎样才能审好题呢？根据通常的作文题目的
形式来看，一般可分为命题作文和材料作文两大 类。
1、对于自拟题目而言，要有新意，能够吸引 读者 例如：老师的眼泪、 我的另一个“妈 妈”、幸福的港湾 、走在路上
2、构思。要想一下自己的开头、结尾、以及 中心内容怎么写。一般情况下采用“龙头凤尾” 的形式。开头可以用一些精彩的语言来表达自 己将要论述的一个点，内容可以举一些自己亲 身经历的事情或者是引用其他名人名事来论证 自己的中心论点。
辣。
——《学会承担》
我们中国人是有骨气的。——吴晗《谈骨气》
你从这个开头中学到了什么
1、那么我们怎样来点题呢？
第一，点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这一 点呢？我们有些同学在点了题后，又扯到不相干的话题上去了，这 样不但未达到点题的目的，而且还容易成为废话。这是大家要注意 的。
第二，点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓 映衬句，就是为了突出一个事物，故意借用另一个事物予以映衬的 句子。
2、她不是明星，也不是伟人；她没有惊 人的事迹，也没有严厉的外表。对于别人 来说，她可能只是个普通的人，而对于我 来说，她是我的偶像。她就是我的表姐。 《我的偶像》 3、宋代诗人苏轼有诗云：“回眸自笑风 波地，闭眼聊观梦幻身。”自读初中以来， 结识各路英雄好汉一百单八位。这众位好 汉之首，便是吾近期才觅得的一位女中豪 杰，其名张茹。
2、原来，最美的爱，在那丛郁金香里 3、每次夜里想家，脑海中总浮现母亲站 在家门口看着我渐行渐远的身影，心里 就在想：母亲，等我回家，您是否望眼 欲穿？ 4、花开花落，春夏秋冬，一直在改变。 花落了，总有一天它会再开。冬天来了， 但迟早春天回来。我们一家的幸福总会 回来。《给爸爸妈妈的一封信》
一、开门见山法、直接点题
门
例3、成长的脚印
时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回 首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。
例4、为自己竖起大拇指 老师高兴地拿着一张获奖证书给我，此时我知道我成功了。
老师给我竖起了大拇指。我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水， 我为自己竖起了大拇指。
好处：文章一开头就紧扣题目，干净利落 ，用此方法 入题快，符合读者心理，节省篇幅。
例7、中考佳作《纪念》 历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄
地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动 心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作 纪念。
技巧点拨：作者能根据话题提示，准确深刻地把握题意, 点明主旨。并且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一颗颗贝 壳”为组织材料的线索，引起下文，引起读者的阅读兴趣。