正常人体学ppt课件

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二、掌握正确有效的学习方法（p2-3)
“三勤”的学习方法
勤动脑、勤动口（问老师、问同学、问自己、问电脑）
勤动手（多摸、多写、多画）
八方面的联系与结合：
外形结合内部结构 形态结合功能作用
平面结合立体形象 后面结合前面内容
静态结合动态活体 正常结合临床应用
系统结合局部关系 典型结合变异畸形
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内脏
消化系统
呼吸系统
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泌尿系统
生殖系统
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器官
中空性器官
肾门 实质性器官
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（二）人体的分部
头部--颅部和面部
颈部--颈和项部 躯干的前面--分为胸、腹、 盆部和会阴
躯干的后面--分为背和腰
四肢--上肢和下肢
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四、人体的轴、面和方位 （P4)
1.解剖学姿势
身体直立
两眼平视
上肢下垂
下肢并拢
E.以上都不对
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自测题
3、以体表为准的方位术语是（D ）
A.内、外 B.前、后 C.上、下 D.深、浅 E.近侧、远侧
3.根据形态和部位描述人体错误的
是（ B ）A.分为头、颈、躯干和四肢
B.躯干又可分为胸、腹、项、背四部
C.四肢有上肢、下肢之分
D.上肢分为肩、臂、前臂和手
E.下肢分为臀、大腿、. 小腿和足
三、人体的组成和分 部
（一）人体的组成
细胞 组织 器官
系统
人体
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人体组成概况
基本组织
上皮组织
细 结缔组织 胞
肌组织 神经组织
器官系统
运动系统 消化系统
呼吸系统 泌尿系统
生殖系统 循环系统
神经系统 感觉器官
内分泌系统
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基本组织
上皮组织
结缔组织
肌组织
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神经组织
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系统
运动系统
消化系统
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呼吸系统
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B• •A
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6、近侧和远侧
对四肢而言:
以其与躯干结合部为准 距结合部近者为近侧 （近端） 距结合部远者为远侧（远端）
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自测题
1、解剖学姿势中错误的描述有（ D ）
A 身体直立 B 下肢下垂 C 两眼向前平视 D 手掌向内
2、矢状轴呈( A )
A.前后方向 B.垂直方向 C. 左右方向 D.上下方向
《正常人体学基础》
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第1章 绪论
学习目标：
1、理解正常人体学基础的定义和任务。 2、理解人体的组成和分布。 3、理解细胞、组织、器官和系统的概念。 4、掌握解剖学姿势、面、轴和方位等术语。 5、掌握人体生命活动特征。 6、理解机体功能活动的调节。
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绪论
1 概述 2 生命活动的基本特征 3 人体功能活动的调节
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(3)胚胎学
研究人体发生、生长发育及其机理的科学
受精卵 266天 成熟胎儿
(单细胞)
(多细胞)
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(4)生理学：是研究生物体生命活动规律的科学 从3个不同的水平加以研究: 整体水平 器官和系统水平 细胞和分子水平
(5)生物化学：是研究生物体内化学分子与化学 反应的科学，从分子水平探讨生命现象的本质。
水平面: 分成上、下两部
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矢状面和冠状面
矢
状
冠
面
状
面
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水平面
CT
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纵切面和横切面
纵切面--沿器官长轴所作的切面
F
E
横切面--与器官长轴垂直的切面
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（三）方位术语
1、上和下 2、前和后 3、内侧和外侧 4、内和外 5、浅和深 6、近侧和远侧
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•A B•
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2、前和后
近腹者为前 近背者为后
手掌和足尖向前
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轴和面
垂直轴
面冠 矢 状状
面
冠状轴
水平面 矢状轴
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冠状面 水平面
矢状面
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（二）轴和面
轴--垂直轴 矢状轴 冠状轴
垂直轴
面矢 状
面冠 状
面--矢状面 冠状面 水平面
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面水 平
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三个面
矢状面:
前后方向下刀，
C BA
分成左、右两部
正中矢状面:
D
冠状面:
左右方向下刀,分成前、后两部
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3
第一节 概述
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一、正常人体学基础的定义和任务
(一）正常人体学基础的定义
研究正常人体的形态、结 构、物质组成、功能、代谢、 出生前发生发育过程和生命 活动规律的科学，是医学科 学中一门重要的基础课程， 是学习其他基础医学与临床 医学的先修课和必修课。包 括解剖学、组织学、胚胎学、 生理学和生物化学。
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系统
泌尿系统 生殖系统
循环系统
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系统
感觉器官
神经系统 内分泌系统
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内脏
消化系统
呼吸系统
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泌尿系统
生殖系统
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内脏的概念
定义：消化、呼吸、泌尿、生殖 四个系统的器官的总称
特点：多位于胸腔、腹腔和盆腔内， 并与外界相通
功能：内脏的主要功能是进行机体与外 界的物质交换和繁殖后代。
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小结：本次课的重点内容 1、正常人体学基础的定义
2、人体的组成 3、人体的分部 4、解剖学姿势的定义 5、三轴三面和正中矢状面的含义 6、常用方位术语的含义：（共6组）
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(1)解剖学
(P1)
系统解剖学
X线解剖学
局部解剖学
运动解剖学
临床解剖学
表面解剖学
护理应用解剖学 艺术解剖学
断层解剖学
数字解剖学
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(2)组织学
研究正常人体微细结 构及相关功能的科学
内容包括:
细胞 基本组织
器官系统
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普通光学显微镜
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光学显微镜--微细结构或光镜结构
肉眼的最高分辨率为0.1mm 切片厚度为５～１０ m 光镜的分辨率为０.２ m 长度计量单位为微米( m )
•A B•
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B• •A
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3、内侧和外侧
距正中矢状面 近者为内侧,远者为外侧
在ห้องสมุดไป่ตู้臂：
内侧又称尺侧 外侧又称桡侧
A• •B C••D
在小腿：
内侧又称胫侧 外侧又称腓侧
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E••F
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4、内和外 对空腔器官而言:
距腔近者为内 距腔远者为外
A • •B
内 外
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5、浅和深
以体表为准 距表面近者为浅 距表面远者为深
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（二）正常人体学基础的任务
阐明人体各器官的形态、位置、结 构，以及机体及其各系统、器官、组织、 细胞在正常状态下所表现的各种生命活 动、产生机制、物质代谢、内外环境变 化的影响和机体所作的相应调节，并揭 示各种生理功能和生命化学在机体活动 中的意义。
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医学之根
解剖组胚很重要， 学医考证少不了； 医学之树它是根， 根深才能枝叶茂； 正常结构要牢记， 诊病考证有保障； 劝君努力莫糊涂， 老师不卖后悔药。
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常用染色方法--HE染色法
苏木精(Hematoxylin) 伊红(Eosin)
碱性染料(蓝色)
酸性染料(红色)
显示嗜碱性结构
显示嗜酸性结构
细胞核(蓝紫色)
细胞质(粉红色)
嗜碱性--易被碱性染料着色 嗜酸性--易被酸性染料着色
中 性--与两种染料的亲和力都不强
切片 涂片
铺片 磨片
Dolly羊（体细胞隆）