中国人民的光荣革命传统

七年级国防教育学科第一单元

课题：山东省的光荣革命斗争史

主备人：侯建民使用人：侯建民时间：2013-9-1

教学目标：1山东省人民具有悠久的革命斗争传统

2山东省是中华文明发祥地之一

3了解古代奴隶社会、封建社会末期、抗日战争、解放战争时期的革命斗争历程。

教学重点：山东人民具有光荣的革命斗争传统

教学难点：各时期革命斗争历程

教学过程：

一、回顾知识，巩固深化

二、互助合作，学习新知

（一）激趣导入：观看《水浒传》、《地雷战》、《地道战》、《沂蒙山六姐妹》等影片片段。引出山东光荣的革命斗争史。

（二）自主感悟：（1）根据影片，向同学们介绍山东省历史悠久、文化灿烂，山东人民具有光荣的革命斗争传统。

（2）学生阅读课本2——3段，学习山东是中华文明的发祥地之一，春秋末期的革命斗争史。阅读完毕小组之间相互讨论以下问题。

（三）合作探究：1、说出几个中国历史上在山东的几个名人，简要介绍他们的事迹。

2、简要介绍几个梁山好汉的事迹。

3、通过以上活动使学生了解山东的革命斗争拥有悠久的历史。

（四）展示交流：继续阅读课本剩余内容，阅读完毕回答以下几个问题。小组之间可以讨论，选择代表发言。

1、封建社会末期山东人民对帝国主义都进行了哪些英勇的斗争？

2、抗日战争爆发后山东人民对日伪军又进行了哪些革命斗争？

3、解放战争时期在山东进行了哪几场著名战役？选择一场战斗简要介绍一下。

（五）总结拓展：阅读小资料，讲解并进一步说明山东人民英勇的革命斗争取得的

成果。

三、学情检测，分层评价

教后反思：通过本节课讲解，同学们能很好的理解本节课内容，知道了山东省拥有光荣的革命斗争史。更好的理解了我们现在的生活来之不易，应更加珍惜现在的美好生活，努力学习，为建设祖国贡献自己的力量。作业效果很好，同学们了解了很多关于革命斗争的故事，提高了他们的爱国热情。