传输文件服务ftp的端口号

传输文件服务ftp的端口号

篇一：FTP客户上传文件时,通过服务器建立的连接是______,FTP客户端

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试

题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇二：常见协议及端口号

我们常用的协议以及对应端口号

以下内容第一段为端口号，第二段为端口对应的服务名称，第三段为注释信息。1 tcpmux TCP端口服务多路复用。

18 msp 消息发送协议。

20 ftp-data FTP数据端口。

21 ftp文件传输协议（FTP）端口，有时候被文件服务协议使用。22 ssh 安全Shell服务。

23 telnet Telnet 服务。

25 smtp简单邮件传输协议（SMTP）。

37 time 时间协议。

42 nameserver互联网名称服务。

53 domain域名服务（BIND）。

67 bootps 引导协议（BOOTS）服务；还被动态主机配置协议（DHCP）使用。

69 tftp 小文件传输协议（TFTP）。

80http用于万维网（WWW）服务的超文本传输协议（HTTP）。107 rtelnet 远程Telnet。

109 pop2 邮局协议版本2。

110 pop3 邮局协议版本3.

115 sftp 安全文件传输协议（SFTP）服务。

119 nntp 用于USENET讨论系统的网络新闻传输协议（NNTP）。137 在红帽企业Linux中被Samba使用NETBIOS名称服务。

138在红帽企业Linux中被Samba 使用NETBIOS数据报服务。

139在红帽企业Linux中被Samba 使用NETBIOS会话服务。

143 imap 互联网消息存取协议（IMAP）。

209 qmtp 快速邮件传输协议（QMTP）。

220 imap3互联网消息存取协议版本3.

389 idap 轻型目录存取协议（LDAP）。

443 https 安全超文本传输协议。

445 microsoft-ds 通过TCP/IP的

服务器消息块（SMB）。

487 saft简单不对称文件传输SAFT协议。

488 gss-http 用于HTTP的通用安全服务。

546 dhcpv6-client动态主机配置协议（DHCP）版本6 客户

547 dhcpv6-client 动态主机配置协议（DHCP）版本6服务。

994 ircs通过安全套接字层的互联网中继聊天（IRCS）。

995 pop3s 通过安全套接字层的邮局协议版本3.

篇三：下列网络服务中, 是文件传输协议,默认端口号。

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目

标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。