情感与艺术的共鸣

情感与艺术的共鸣
——听“我们的歌”新年合唱音乐会有感
中国.大连.大连海事大学
董尚祺2220101806
声乐（星期一7-8节）指导教师：汪美斐
2011-12-22
情感与艺术的共鸣
引言：
仅相隔一天，再一次踏入东山礼堂，看到自己精心策划的会场布置被保存下来，心里有一种淡淡的喜悦。

正因如此，受到校合唱团学长的恩惠，我有幸坐在了第一排正中间的位置上。

在这一次与声乐零距离的接触中，双目紧随汪老师的双手跳动，瞳孔中迸发的是源于青春的感动与激情！
一、文献综述
12月22日晚，由我校轮机工程学院、大学生合唱团主办的“我们的歌”新年合唱音乐会暨合唱团成立十周年团庆在东山礼堂隆重召开。

担任本场音乐会指挥的是人文学院汪美斐老师。

音乐会上合唱团同学们共演唱了十四首经典的中外美声合唱艺术作品。

首先，音乐会以一首《迎风飘扬的旗》拉开帷幕，这是合唱团献给党的九十岁生日的祝福。

随后，合唱团以专业的美声音色演唱了混声合唱《红河谷》和《东方之珠》。

男声合唱歌曲《猎人合唱》将音乐会推向一个高潮，女声合唱歌曲《南海姑娘》、伦敦德里小调《亲爱的人》和“第二国歌”《茉莉花》获得了观众热烈的掌声。

男声合唱歌曲《春天来到了我们的战场》以合唱团同学淋漓尽致的演绎、感情的强烈对比获得了经久不息的掌声，掀起音乐会第二个高潮。

在最后一个篇章里，合唱团154名团员演唱了混声合唱歌曲《青春舞曲》。

一首《友谊地久天长》表达了合唱团团员们彼此深刻的情感。

当主题曲《我们的歌》的
钢琴伴奏响起，舞台上的合唱团团员们终于没能抑制住自己激动的心情，为自己青春的执着追求和无悔付出流下了激动的泪水。

二、让爱国热情响彻礼堂
2.1《迎风飘扬的旗》
《迎风飘扬的旗》是深圳音乐人为党的90岁生日创作的歌曲，在入围“唱响中国”活动的36首歌曲中排名前列。

这首歌的词作者唐跃生、作曲姚峰都是深圳知名音乐人，在这次创作中，他们不仅饱含深情，而且又有创新。

《迎风飘扬的旗》用混声合唱的方式，以时而激昂时而细腻的情感，唱出了普通老百姓对祖国、对党的一片深情。

因其旋律激情澎湃，歌词情感深切，被选为建党九十周年大型文献纪录片《旗帜》片尾曲，与片中画面结合极佳，所以广受好评。

2.2《东方之珠》
罗大佑一首歌《东方之珠》充斥着对香港的赞美，歌曲流行之后，人们就都习惯于把这种赞语引用过来以替代香港。

“东方”不是针对中国而言，而是站在全球的角度——中国在世界的东方，香港在中国，所以称之为“东方之珠”是站在世界的角度来赞美香港的。

1997年7月1日晚上，香港举行了盛大的交接仪式。

香港举行了有史以来最大的电视卡拉OK，数百万人同时跟着电视合唱《明天会更好》和《东方之珠》。

然而，今天合唱团的同学们再一次让年轻人的激情响彻东方。

三、大海一样的胸怀，春风一样的柔情
3.1《自由射手》
《自由射手》，其以奏鸣曲形式开始，精炼的提示出全剧的几大主题，管弦乐的运用自如，圆号的出场尤为精彩。

第一幕中，射箭比赛失败的马克斯所唱的宣叙调和咏叹调"无法忍受失败的痛苦"，由带有波希米亚风格的圆舞曲引出，轻快的节拍一转而失，将马克斯的低调放大，开始是结构松散的宣叙调来讲述自己的失败，接着是抒情的咏叹调带出往日欢乐的回忆，表达自己心中的绝望，当中宣叙调与咏叹调反复交替，旋律速度变化，最后单簧管奏出卡斯帕的主题将全曲推向一个高潮，这样一来就暗示出马克斯内心矛盾的产生，为后来他向恶的力量屈服作了铺垫。

另外，这一幕中的三重唱及合唱也很有特色，马克斯唱出了沮丧的心情，护林官库诺安慰他，而卡斯帕则心怀阴谋，三种个性由三种曲调表现，相互交织伴着合唱将矛盾冲突推至舞台前。

全剧中阿加特有几首十分优美的咏叹调，如第二幕的祈祷歌"微风轻吹，将我的祷告带上天"和第三幕的"即使云层密布，阳光依旧灿烂"，阿加特这个角色代表着人性中的善一面，属于她的音乐在序曲中及结尾都有出现，表示善终胜恶。

第三幕第六景的带有民歌风格的"猎人大合唱"，极为雄壮，可以听到熟悉的圆号声勾勒出一片山上森林的自然景色。

除此之外，次要角色安琴也有不错的唱段，如第三幕中的"新娘的脸上不需要眼泪"等，其音乐色彩轻松活泼。

2.2《茉莉花》
歌曲为五声调式，四个乐句，此歌共三段歌词。

用同一段曲子，一唱三叹。

音乐结构均衡但又有自己的特点：第三、四句歌词连成一气，在音乐上很难从中剪断。

流畅抒情的曲调洋溢出中国人民真诚善良的精神本质。

它曾被意大利作曲家普契尼作为素材用于著名歌剧《图兰朵特》，并通过它在全世界广为流传。

合唱曲《茉莉花》第一段为齐唱，第三段的主旋律在第I声部，其下的Ⅱ、Ⅲ声部运用固定节奏型“×○○×××××○”及歌词“好一朵茉莉花”的反复演唱，利用和声烘托了人们对茉莉花的赞美。

第三段运用了复调手法，两个声部此起彼伏，情绪更为热烈。

婉转优美的旋律要求在演唱中突出主旋律，保持歌词语句的完整性和全曲的连续性，除标有换气记号外，其余乐句均以两小节换气为宜。

随着旋律的起伏，处理好力度的变化，注意声部间的衔接和互补。

由于此歌音域较宽(5~3)，高音区还要用好“高位置”，低音区要控制好气息，做到声音自然下沉。

因此排练中要加强气息和音域扩展训练。

3.3《南屏晚钟》
男声合唱的这一首经典曲目，犹如低浑的钟声在礼堂中回荡，带动着在座每一位听众的呼吸。

南屏山麓另一座著名的佛刹兴教寺始建于北宋开宝五年（九七二），它曾是佛教天台宗山家派的大本营。

净慈寺、兴教寺加上附近的中小寺庙，形成继灵隐、天竺之后湖上又一佛寺群落，晨钟幕鼓，焚贝佛号，香烟烛光，南屏山从此添了‘佛国山’的别称南屏晚钟的情韵，悠然成型。

南屏山一带山岭由石灰岩构
成，山体多孔穴，加以山峰岩壁立若屏障，每当佛寺晚钟敲响，钟声振荡频率传到山上，岩石、洞穴等为其所迫，加速了声波的振动，振幅急遽增大后形成共振。

岩石、洞穴便随之产生音箱效应，增强了共鸣。

同时，钟声还以相同的频率飞向西湖上空，直达西湖彼岸，碰上对岸由火成岩构成的葛岭、回音迭起。

四、把青春献给我们的歌
4.1《青春舞曲》
《青春舞曲》的歌词非常短小精悍，前两句是比兴：“太阳下山”和“花儿谢了”。

这是两种自然现象，它们有一个共同的特点：可以重复出现。

虽然重复出现的时间不一样，一个是明天，另一个是明年，但并列使用这两句，突出了它们的共性。

前三句有双关意味：“美丽小鸟飞去无影踪”。

首先，这句歌词和前两句形成了鲜明的对比，前面的事物都可以重复，而小鸟却无法重复飞来。

同时，又和第四句有共通之处：“青春”和“小鸟”一样，都“不回来”了。

开篇四句非常精彩，前两句属于否定，相互之间既有相似之处，又有巨大差别，在审美上形成一种起伏跌宕的落差美。

四句歌词中各有一个绝妙的动词：“爬”、“开”、“无”、“来”，因为押韵，有一种琅琅上口之感，同时又在人们眼前竖起了一系列生动形象：太阳爬、花儿开、小鸟无、青春不来……也应和了题目中的“舞曲”，不仅旋律上有舞蹈之感，这些动词还将这些动作表现得如舞蹈般酣畅淋漓。

“小鸟”是这首歌曲的核心词汇。

和很多民歌一样，这首歌也使用了双关的创
作方法。

也就是说，小鸟不单单指活生生的鸟儿，展开翅膀，呼啦啦飞走，留下美丽的弧线，还隐喻青春像小鸟，也长有翅膀，能飞走，再也看不见。

“别的那样呦”正是英文bird，小鸟之意。

4.2《友谊地久天长》
《友谊地久天长》是一首非常出名的诗歌，原文是苏格兰文，意思大概是逝去已久的日子。

Auld Lang Syne是十八世纪苏格兰诗人罗伯特彭斯(Robert Burns)根据当地父老口传录下的。

这首诗后来被谱了乐曲，除了原苏格兰文外，这首歌亦被多国谱上当地语言，绝对是一首脍炙人口的世界名曲，基本上是地球人都听过了。

但很多人都对这个旋律熟到不能再熟，也知道这歌总出现在什么场合，记得当时的心情，却总想不起它的名字。

在中国各地普遍称为友谊地久天长。

人们通常可以哼出歌曲的旋律，但大部分人只可唱出歌词的一小段。

五、我们的歌
我们的歌，一次绝版，一次共鸣。

它见证了大连海事大学合唱团的成长大学生合唱团自成立以来，历经风雨，如今已经成长为我校优秀的学生社团，在校园文化建设方面起着良好的带头作用，合唱团成员们由此熏陶提升了自己的艺术素养和思想品德。

整场晚会座无虚席，音乐会表达的青春主题和合唱团同学们的高水平演唱感动了现场的观众。

王祖温校长高度赞扬了合唱团同学们的精彩表现，并大力鼓励要把这样积极向上的校园文化经典活动举办的更大、更好。

曾记否，当主题曲《我们的歌》的钢琴伴奏响起，舞台上的合唱团团员们终于没能抑制住自己激动的心情，为自己青春的执着追求和无悔付出流下了激动的泪水。

犹难忘，当合唱团的团员们为老师鲜花是，泪水滴在鲜花上，正如晶莹的露珠然要整个礼堂！
在雷鸣般的掌声中，望着那一张张留着青春泪花的面孔，我想起了在国家大剧院聆听歌剧时的谢幕。

于是，站了起来，尽管站起来的只是我一个人而已，但微不足道的一点肯定源于我内心深处。