的地得的正确使用方法PPT优秀课件

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熟练( 地 )操作 丰富( 的 )知识 认真( 地 )思考 轻快( 的 )脚步 清澈( 的 )泉水 讲解( 得 )详细 冷 ( 得 )颤抖 跑 ( 得 )飞快
区别"的"-"得"-"地"口诀
名词前面是"白勺", 动词跟着"土也"跑, 动词后面"双人得", 默记5遍脑开窍。
你学会
了吗?
例如:美丽 胖乎乎 黑暗 迅速 寒冷 艰难
训练
•(
) 的 名 词 名词前面是“白勺”
•(
) 地 动 词 动词跟着“土也”跑
•( 动词)
形容词 动词后面“双人得”
森林 寒冷 毛茸茸
ຫໍສະໝຸດ Baidu
朋友
打扰
太阳
美妙
跳跃
拐弯 温柔
雪白 好看
痛哭
打扫
议论 玩具
图书馆 作业
摇头
灿烂( 的 )阳光 肥沃( 的 )土地 郑重( 地 )宣布 尽情( 地 )欢笑 刻苦( 地 )学习 精彩( 的 )马戏 反复( 地 )练习 优美( 的 )舞姿
“的地得”
正确的 使用方法
区别"的"-"得"-"地"口诀
名词前面是"白勺", 动词跟着"土也"跑, 动词后面"双人得", 默记5遍脑开窍。
名词前面是“白勺”
我 的 学生
喜欢的 水果
清澈的 水
清新的 空气
人类的 和平
真诚的 爱
繁华的 上海
伟大的 毛泽东
( ) 的 名词
名词
是所有事物的名称,包括人、物及抽象概念。
动词跟着“土也”跑 飞快地跑 开心地玩 静静地睡
动词是表示动作、行为和变化的词。
动词首先是表示动作的。 例如: 看 听 拿 跑 笑 吃 穿 提 扔
其次,动词还表示事物状态或性质 的变化,或表示心理、态度等。
例如: 睡觉 修理 感染
动词后面“双人得”
洗得干净
玩得痛快
做得香喷喷
形容词,就是用于描述人或事物变得 形象具体的词语。
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