北师大版《轴对称再认识(二)》PPT1
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北师大版《轴对称再认识(二)》PPT 1
北师大版五年级上册
轴对称再认识(二)
导学:张海莲
北师大版《轴对称再认识(二)》PPT 1
北师大版《轴对称再认识(二)》PPT 1 北师大版《轴对称再认识(二)》PPT 1
北师大版《轴对称再认识(二)》PPT 1
据说:第一眼看到正脸, 证明你是个理性的人,第一眼 看到侧脸,证明你是一个感性 的人。你是怎样的人呢?
课后作业:
完成课本24页“练一练”。 利用轴对称图形的特征,在附
页一中的方格纸上设计一幅美 丽的图案,下节课展示。
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1.做一个真实的人,留心观察挖掘
真实的生活瞬间、生活场面。
2.选择最打动自己心灵的内容来写, 写出自 己的深 切的真 实感受 。
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试想:这三幅图画出的轴对称图 形会一样吗?试着画一画,看看 你有什么发现?
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以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形,并与“活 动二”中图形对比,看看它们有什么异同?
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学习目标:
借助方格纸,补全一个简单的轴对称图 形,或画出某个图形的轴对称图形。
在画图活动中,进一步体会轴对称图形 的特征。
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根据给出图形的一半,你能想像 这是什么图形吗?
3.参考课文类似的写法,学习借鉴一 些技巧 。
4.学习同龄人优秀的范文,兼顾谋篇 布局, 但不可以抄袭
5. 用排比段式结构展开话题,这样能 使文章 的条理 清楚。
6.用排比段式结构展开话题,可以 纳百川 于文章 。
7. 用排比段式结构展开话题,可以让文章 呈现美 感。
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看看这三幅图,和刚才的图形有什么异大版《轴对称再认识(二)》PPT 1
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这节课你有哪些收 获或体会?
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观察淘气画好的房子,画得对 吗?为什么?
如何判断一个图形是不是轴 对称图形?
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以虚线为对称轴,利用找点的方法,在方格纸上画出图形 的另一半。
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轴对称再认识(二)
导学:张海莲
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据说:第一眼看到正脸, 证明你是个理性的人,第一眼 看到侧脸,证明你是一个感性 的人。你是怎样的人呢?
课后作业:
完成课本24页“练一练”。 利用轴对称图形的特征,在附
页一中的方格纸上设计一幅美 丽的图案,下节课展示。
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1.做一个真实的人,留心观察挖掘
真实的生活瞬间、生活场面。
2.选择最打动自己心灵的内容来写, 写出自 己的深 切的真 实感受 。
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试想:这三幅图画出的轴对称图 形会一样吗?试着画一画,看看 你有什么发现?
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以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形,并与“活 动二”中图形对比,看看它们有什么异同?
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学习目标:
借助方格纸,补全一个简单的轴对称图 形,或画出某个图形的轴对称图形。
在画图活动中,进一步体会轴对称图形 的特征。
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根据给出图形的一半,你能想像 这是什么图形吗?
3.参考课文类似的写法,学习借鉴一 些技巧 。
4.学习同龄人优秀的范文,兼顾谋篇 布局, 但不可以抄袭
5. 用排比段式结构展开话题,这样能 使文章 的条理 清楚。
6.用排比段式结构展开话题,可以 纳百川 于文章 。
7. 用排比段式结构展开话题,可以让文章 呈现美 感。
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看看这三幅图,和刚才的图形有什么异大版《轴对称再认识(二)》PPT 1
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这节课你有哪些收 获或体会?
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观察淘气画好的房子,画得对 吗?为什么?
如何判断一个图形是不是轴 对称图形?
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以虚线为对称轴,利用找点的方法,在方格纸上画出图形 的另一半。