农学专业毕业生自我介绍(完整版)
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农学专业毕业生自我介绍
农学专业毕业生自我介绍
本专业培养具备作物生产、作物病害、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。培养要求本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识,受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练,具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。
近年大学毕业生人才招聘会上,农学专业人才成为亮点,农业类人才逐渐成为职场新宠。21世纪中国所需的农业科技人才可能要达到几百万。现代农业的概念远远超过人们的传统所认为的,种菜种粮。养猪养鸡的范畴,已经涵概生态,营养,动植物检疫,食品加工、克隆、花卉、草坪、农药、化肥、农产品的国际贸易、农村社会的发展、规划、开发等诸多方面的内容。进期,农业人才招聘会频频举行,农业人才走势上扬,一向相对冷门的农业类人才逐渐成为职场新宠。随着国内绿色景观神态的逐渐重视和深度开发、农业、园林、绿化、环保,园林园艺景观设计及建筑规划类人才成为城市建设的新宠,也是当前人才市场供求的热点;从而绿色之旅和以人文为主题的农家之旅成为当今旅游的业的时尚,与园林,环保形成了就业链;一向相对冷门的农业人才近两年来也备受社会的关注。以往作为冷门的农学也开始回暖。近年来随着农村经济的持续发展,需要越来越多的农业科技方面的人才,农
学作为培养农业生产很研究方面的高级人才的学科得到越来越多的重视。
第二篇:
大学农学专业介绍:
园林
大学农学专业介绍:
园林
主干学科:
生物学、林学、建筑学
主要课程:
生态学(包括景观生态、植物生态、城市生态)、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步(包括形态构成设计与表现技法)、环境艺术学、植物造景设计原理、园林建筑设计理论。
专业概况:
教学实践
包括实验、教学综合实习、课程设计、毕业论文(设计)等,一般安排25~30周。培养目标
本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识,能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。
培养要求
本专业学生中要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,受到绘画及表现技法、规划设计,园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练,具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。
就业方向
1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;
2.掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识;
3.掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、同林植物造景设计方法、园林植物栽培、繁育及养护管理的技术;
4.具有一定的绘画技法及风景园林表现技法,能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力;
5.了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态;
6.熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规;
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
8.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、
信息处理和创新的基本能力。
开设院校:
按高校热度排序
苏州大学西南大学
成都理工大学海南大学
中国农业大学山东建筑大学
河南科技大学广东海洋大学
华南农业大学山东农业大学
北京林业大学扬州大学
中南林业科技大学青岛农业大学南京农业大学广西大学
山西师范大学华中农业大学
贵州大学石河子大学
延边大学东北林业大学
湖南农业大学四川农业大学
长春大学河南农业大学
南京林业大学聊城大学
江西农业大学安徽建筑工业学院天津城市建设学院沈阳大学
吉首大学安徽农业大学
河北科技师范学院韶关学院
浙江林学院天津农学院
临沂师范学院北京农学院
嘉应学院吉林农业大学
漳州师范学院山西农业大学
肇庆学院贵州师范大学
云南农业大学徐州工程学院
西南林学院延安大学
第三篇:
毕业生简短自我介绍
大家好,请允许我简单自我介绍。我叫haoord,今年xx岁,即
将获得xx大学xx学位。很荣幸今天能参加这次面试,我有信心自己
能够有好的表现。
我的专业是xx。除了牢牢掌握专业知识外,我对英语和计算机的兴趣非常浓厚,在校期间通过了专业英语x级,计算机x等级。
生活中我的性格比较热情开朗,容易相处,在工作上我却认真而
严谨,没有一丝马虎。我相信工作的压力是前进的动力。如果您愿意
给我一个动力,我一定会竭尽所能把工作做好!
谢谢!
第四篇:
毕业生求职的自我介绍
四年大学生涯使我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃.四年的大学生活是我人生的关键点。校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的
价值打下坚实的基础。
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在
学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识
很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘
一分收获,没有什么事是不可能的。光学好书本上的知识是远远不够的。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒