德育中期答辩报告

德育中期答辩报告

大学的生活已经度过了一半，在这过去的两年中，我一直在向着我预期的目标前进。

大学的学习与以往的不同，课上老师讲课快，内容多却浅。我们的学习在注重成果的同时也要注重效率，当然学习方法的选择也很重要。课上尽可能地听懂，那么后期的复习将轻松不少;学会抓住重点，同样对课程的学习也更加有效。这些是我两年来在积累知识的同时积累到的学习经验，同时也将会让我一生受益匪浅。

经过这两年，我对我的专业有了更加深刻的认识。也许以前只是想着要考研，但现在我有了更加明确的方向与态度，不会想着为什么不是我想的专业，而是在现在的专业上怎样走的更高，看得更远。为此我加入了专业课老师的实验项目，以此获取更多专业方面的知识，增加实践经验，并锻炼自己作为一个工科生在实验思考，设计，解决问题和动手方面的能力。

虽然这两年的课程繁多，但对每一科目我都尽力去学习，不因非专业课而忽视它。因此虽然忙了不少，但也学到了更多的知识。而在保持学习状态与结果的情况下，我同时进行着一些课外的活动，如足球队的训练，比赛，各种乐器的练习及乐队的演出。这些活动丰富了我的生活，让我的生活从未出现过一丝的无聊，同时也让我认识了各种各样不同的人。从他们身上，我也学到了很多，不管是责任感，荣誉感，还是现实与遗憾，这些都是我的财富，他们都是我在这所大学中最珍贵的回忆。

时间过得很快，我们意识到了这一点，也一直不停地在赶上它，才造就了我们这两年的成绩。现在时间已经跨入了大学的后半阶段，在感慨的同时，我们也不得不面对将来的打算。幸运的是我已经有了明确的目标，那就是在生物的道路上一直走下去。经过这两年的学习，我明白了一点，那就是如果想真正地在生物的领域发挥作用，创造价值，就只有更加深刻地学习与钻研，掌握先进的知识理论，才能学有所成。虽然还没确定要走的具体专业，但我想在分子生物与基因技术的方向上走下去。最终的目标还得在日后的学习中逐渐确定。

接下来的两年很重要，专业课几乎占了学习的全部内容，与专业课老师也会有更多的接触，这是对本专业有更多了解的机会。英语四六级都已通过，不过六级还会继续考。除此之外，我还报了日语等级考试，在大学期间通过N2，并尽可能地在毕业时通过N1考试。语言是很实用的个人技能，在日后专业学习的路上也会有很重要的帮助。学习方面一如既往，甚至要求该更高。不过学习之余的活动我也不会放松，比如院足球队的训练，比赛我仍会全力以赴，参加活动的同时提升身体素质，为每日的学习提供健康的身体基础；音乐是我最大的爱好，在学习之余弄弄音乐，更有益于放松心情。

所以说，一切还都要向学习看齐。不管时间过了多少，社会变成怎样，不管过去有多少悔恨，未来有多少梦想。一切都要以自身的学习为基础。今后我会以考研为重点，以南京大学为目标，任何有关于考研的项目都将优先对待。然后在合适的情况下，我也会关注招聘会的相关事宜，为日后的工作做考虑。再次之则是我的兴趣与爱好，我的大学生活将以它们为结尾。这就是我未来两年的计划。