【初二作文】守望心灵的阳光

心灵的阳光，永远照射在心灵的最深处。

——题记

说来，我的身世也是坎坷。

有一天不经意地被人从深土中拔出，如玩具一般，被用力一吹，飞上云霄，又被某只可恨的猫带到这个阴雨的小城。

或许是太阳不喜欢这座小城，自我来到这里，从未见过阳光，只有密布成蛛网的细雨笼罩这个小城，环绕着我的心，如阴霾般挥之不去。

我想念阳光，想念从前的生活。

在这个不分四季的小城里，我仍守望着阳光。终于，在好多天的等待后，我再次与阳光偶遇。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

那是在下雨后不久，空气入地窖般潮湿，行人们快步走在大街小巷中，雨水在被踩踏后发出清脆的声响，随着，几滴积水跳了起来，在空中快速分身，水底浑浊的没有一丝光彩，再不及思索后，便摔在地上，血液般漫延开。

可当乌云中透出一丝曙光时，一切都变了。

乌云慢慢的散开，曙光业成片的播撒，小水坑中的污水在阳光的照射下，反射出一丝金黄。阳光照射进我心灵的最深处，阴霾散去。我伫立在阳光之下，感受这温暖。感受着希望。

阳光又被禁锢在了乌云之后，可它带来的希望也让我心灵最深处的乌云散去，透出一丝曙光。

我并不绝望，默默地守望着下一次阳光普照的日子。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

以阳光为题的作文 15篇_优秀作文

以阳光为题的作文 15篇阳光程馨仪生活不是一帆风顺的，难免会步入黑暗。这时，就需要一缕阳光，来牵引着我们从阴影里走出来。小时候，我经常生病，个子也很矮，班上的同学都嘲笑我是“小倭瓜”“矮冬瓜”“多病”。我有时只是一笑而过，但内心却在隐隐作痛，是后来的一件事改变了我。四年级的时候，科学老师让我们泡豆芽并做观察记录，我精心准备了十颗黄豆泡在水里。第二天，当我再去看那些黄豆的时候，却发现其中一个又小又瘦，与那几个又大又饱满的黄豆形成了鲜明的对比。我叹了口气：“唉，可怜的小东西，和我一样赶不上别人。”因为我们两个同病相怜，所以我格外地关照它。过了一天，小黄豆长大了一点儿，我的心情变得格外愉悦。又过了一天，我却发现小黄豆又不长了。“反正留着也不能长多大，不如扔了它吧。”我已经有些不耐烦了。妈妈发现了，立刻制止了我：“千万别扔，长不大又不是它的错，更何况它已经长大一点了呢？只要努力，再小的黄豆也会长大，再笨的鸟儿也会飞起来。” “都三天了，它才长这么一点。就像我都四年级了，才132厘米，这都没有希望了。”我还是有些丧气。妈妈耐心的开导我：“你们都只是发育慢而已，你知道吗？妈妈

初三了才140多厘米，高一时候才开始长，到高三时都已经160多厘米了。” “哇，那么厉害！”妈妈的话如一缕阳光，照亮了我心中的黑暗，也照亮了我心中的希望，使我不再为自己的身高而自卑。以后，同学再怎么嘲笑我，我都不以为然。有时，还会反驳一句“浓缩的都是精华”，我也变得越来越自信、乐观。母爱，是黑暗里的一缕阳光，是冬天的一丝温暖，是迷途中的一个引路人，它能让你不再自卑，不再恐惧，不再迷失方向。阳光石卿甫阳光，照亮了我心灵；阳光，指明我前进的道路；阳光，向我展开它温暖的一面。父爱，便如同阳光般时时刻刻影响着我。父亲是一个稳重寡言的人，他不像母亲，把爱表现在外表。一个寒冷的日子，下起了大雪，我从补习班走路回家。寒风呼啸，如同刀割一般，地全部都结起了冰，我只能小心翼翼地走着，呼吸一下就感觉肺冻成了冰。我一边走一边想：要是家里能有一碗热汤在等着我，该多好啊！回到家里，扑面而来的是一股鱼香味，我吃惊的一看，父亲正在厨房忙得不可开交呢！桌上不仅有热汤，还有我最喜欢吃的酸菜鱼呢！爸爸看见了我，就说：”看你回来这么辛苦，我特地做了酸菜鱼给你，快尝尝吧。”说完这句话，他微笑着点点头，就走出了房间。可我却感觉到冬季的雪日里仿佛升起了暖阳，比平时似乎更加温暖了一些，

2019学年高二语文第一学期杭州七县区期末教学质量检测试题卷含答案

2019学年第一学期杭州七县区期末教学质量检测高二语文试题卷考生须知： 1.本试卷分试题卷和答题卷，满分120分，考试时间120分钟。 2.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。 3.考试结束后，只上交答题卷。一、语言文字运用(24分) 1.下列句子中没有错别字且加点字的注音正确的一项是(3分) A.作为中华民族走向伟大复兴的历史起点，五四运动早已载(zài)入史册，后人对其进行纪念，从中汲取能量，砥砺前行，为实现中华梦而奋斗。 B.倡导整本书阅读，是因为在互联网环境下，以快餐式跳跃性碎片化为特征的浅阅读正成为趋势，阅读容易走向浅尝辄(zé)止、断章取意的误区。 C.缂(gè)丝这种中国传统技艺采用“通经断纬”的织法，能自由变幻色彩，因而特别适宜制作书画作品；缂织彩纬的织工须有一定的艺术造诣。 D.黄家庄藏有美酒的消息不胫而走，据那些喝过的人说，那酒澄( (chéng)清透亮，醇厚绵长，入口生香，实乃琼浆玉液，令人回味无穷。 2.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分) A.科幻电影《流浪地球》导演郭帆说，我们的英雄未必是无所不为的超级英雄，每一个普通人在关键时刻的选择和行动都有可能使之成为英雄。 B.好的文艺作品应该用别开生面的作品形象告诉人们什么是应该肯定和赞扬的，什么是必须反对和否定的，做到春风化雨、润物无声。 C.元旦期间，漫步街头，只见不少大中型商厦为促销贴出这样的布告：凡在本店购货满200元者，本店将热忱惠赠一份精美的礼品。 D.《左传》并不简单描写流亡者的不幸，而是通过血腥与动荡的非凡经历，让流亡者与众不同，产生了与一般士大夫迥然有别的思想锋芒和精神性格。 3.下列句子中标点符号使用有误的一项是(3分) A.海藻的大小相差悬殊：小的成体只有几厘米长，如小石花菜、小杉藻等；大

小学语文四年级下册《中彩那天》《阳光下的守望》教学设计

《中彩那天》+《阳光下的守望》教学设计【教学目标】 1、初步学习把握文章主要内容，理解父亲面临的道德难题。 2、引领学生通过朗读感受父亲诚实、守信的品质。 3、学习作者通过抓住人物动作、神态表达人物内心的表达方法。【教学重难点】学习作者抓住人物动作、神态表达人物内心的表达方法。【教学过程】一、歌曲导入师唱歌曲《假如感到幸福你就拍拍手》，学生跟着做动作。二、初读文章，了解文章内容 1、通过提问检查学生预习课文情况：（1）中彩是什么意思？（2）文章中的奖是指的什么？（板书：车） 2、学生自由朗读课文，并思考文章围绕着这辆车，发生了一件什么事？（板书：得—难题—还） 3、总结叙事性文章的写作思路（将故事的起因、经过、结果串在一起，这就是文章的主要内容）。［设计意图：简单明了的交待学习任务，带着问题走进阅读，便于学生与文本展开对话，初步学习概括叙事性文章主要内容的方法。］三、研读课文，体会描写手法１．父亲面临的道德难题指的是什么？（留车还是还车。板书：将板书中的“得”换成“留”）２．留车的理由？（用“因为……所以”的句式概括。）理由一：因为我们家生活很拮据，所以我可以留下这辆车。语言材料：我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。理由二：因为这是我梦寐以求的车，所以我可以留下它。语言材料：他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。（１）“梦寐以求”仅仅指的是做梦吗？（白天想，晚上想，甚至做梦都在想。）（２）带着梦寐以求的感受读读这句话。

理由三：因为扩音器里喊的是我的名字，所以我可以留下这辆车。语言材料：当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字，表明这辆车已属于我家时，我简直不敢相信那是真的。理由四：因为库伯都不知道这件事，所以我可以留下这辆车。语言材料：母亲让我仔细……是打给库伯的。（第８自然段）［设计意图：走进文本，走进人物的心灵，引领学生在大量的语言材料中穿行，了解父亲留下奔驰汽车也是有理由的，从而衬托出父亲面临的道德难题。］ 3、还车的理由？理由一：不想让自己的良心受到谴责。理由二：和母亲说的“一个人只要活的有骨气，就等于有了一大笔财富”有关。理由三：我们应该做一个有诚信的人。（板书：诚信）父亲是留下车实现自己的梦想还是还了车坚持为人的诚信呢？这才是困扰着父亲的道德难题。（板书：道德） 4、父亲中彩得车后的为难。（默读课文的3—8 自然段。）为难一：不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。（1）从哪个词可以看出来父亲的为难？（神情严肃）说说理由。（2）带上自己的感受读读这句话。（板书：神态）为难二：我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。（1）从哪个词可以看出父亲的为难？（赶）说说理由。（2）带上自己的感受读读这句话。（板书：动作）为难三：可以看出那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。（1）从哪个词可以看出父亲的为难？（擦）说说理由。［设计意图：“擦”字的深究很有必要，通过品析父亲神态和动作描写的语句，体会父亲抉择之难的心理，并领悟作者通过人物神态、动作表现人物内心活动的表达方法。］（2）小练笔：学着作者的样子写写父亲擦去K字时的表情、动作。（学生交流写作情况）［设计意图：设计意图：阅读教学不仅要引导学生读懂课文内容，明白课文写了什么，还要明白课文是怎么写的，引导学生领悟和学习作者表情达意的方法。本环节抓住文段的空白之处，引导想象父亲当时的动作和神态，并迁移练笔，学习作者抓住人物的神态、动作来表达心理的

拥有阳光高一作文800字

拥有阳光高一作文800字导读：阳光是青春活力的象征，它能驱散黑暗角落的颓废不安；阳光是奋斗前进的源泉，它能滋润心灵深处的干凅井田；拥有了阳光，就拥有了人间最美的东西。下面XX为大家带来拥有阳光的高一作文，希望能帮助到大家。拥有阳光歌德曾经说过：“大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。”没有人是天生的成功者，每个人都会遇到或这样或那样的困难，或许有的人只会消极的去埋怨老天的不公平，不去尝试就认为自己无法胜天，那么他只能被生活无情的打倒，永远的蜷缩在阳光涉及不到的地方；或许有的人坚信人定胜天，以乐观的态度去面对困难挫折，那么迎接他的将是灿烂的阳光，无情的黑暗将消失殆尽。在逆境面前，我们要坚定理想，怀抱梦想，这样才能冲破阻挠，拥有属于自己的那抹阳光。有这么一个女孩，在很小的时候她就有一个梦想：要成为一名出色的滑雪运动员。然而，不幸的是她竟患上了骨癌，为了保住生命，她被迫锯掉了右脚。后来，癌症蔓延，接二连三的厄运不断降临到她的头上。我想，面对这种状况，许多人大概会认为没可能实现梦想而放弃，然后默默无闻的生活下去吧。但是这位女孩却从来没有放弃她心中的梦想，她一直都告诫自己：“我要为自己的生命负责！决不轻言放弃，我要向逆境挑战！”就因为

她的坚定意志和对理想的渴望，她不仅没有被病魔打倒。相反，她还以顽强的生命斗志和无比的勇气，排除万难，为自己创下了多项世界纪录，其中包括夺取了1988年冬奥会的冠军，并在美国滑雪锦标赛中赢得了金牌。甚至在后来，她还成为了攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员－－戴安娜-高登。她想世人证明了逆境是可以打败的，她也可以拥有属于自己的那抹阳光。我们现在仍处于人生里的春天，每一颗小小的心都是一粒饱胀的种子，像刚刚萌发不久的嫩芽心，带着甜密的气息，昂首挺立在温暖，清新的阳光之下。在面对困难时我们应该如易卜生所说的“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。”做个真正的强者，拥有属于自己的那抹阳光。相信，只要有一颗光明的心，困难就不再可怕，世界亦不会被黑暗所笼罩；只要心中有阳光，世界就会永远光明，属于阳光也将伴你左右。拥有阳光漫长人生里，唯有你，接纳我青春年少；唯有你，安慰我暮年时光。唯有你。我曾认为你是我一个人的，但，时间让我明白：“你是所有人的。” 当我第一次从房屋里走出来，第一眼见到的便是你——阳光。

阳光下的守望阅读原文及答案

阳光下的守望阅读原文及答案阳光下的守望阅读原文及答案阳光下的守望 ①我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色凝重。母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠，汗水早就将她的衣衫浸得水洗一样，她的花白的头发凌乱地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成了一尊雕像。 ②树阴下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树阴下，母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑，小声嗫嚅道：站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。 ③没人笑她痴，没人笑她傻，也没人再劝她。 ④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就目不转睛地盯着考场。不知过了多久，也许是半个小时，也许是一个小时，母亲就像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。

⑤听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼。丰富的’医生微笑着告诉众人：看我怎样弄醒她。 ⑥医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：学生下考场了。 ⑦母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：我得赶快问问儿子考得怎么样。 1.给下列加点的字注音。嗫()嚅() 2.段①中盯字是什么意思?有什么作用? 3.文中刻画母亲的形象，段①主要使用描写和描写。段⑦主要使用描写和___描写。 4.母亲在烈日下舔了舔干裂的嘴唇，目光只扫了扫不远处的茶摊，这说明了什么? 5.你怎样理解段③那一句话? 6.当母亲昏迷不醒的时候，医生为什么还在微笑呢? 答案： 1.nièrú 2.把视线集中在一点上，注视。表达了母亲对儿子的关爱之情。 3.外貌、神态、动作、语言。 4.母亲虽然干渴难忍，但她的心中只有儿子，因此忍着干渴也不忍心离开半步。 5.言之有理即可。 6.医生明白母亲昏迷不醒的真正原因，他有把握把母亲救醒。

命题作文拥有阳光

?命题作文：拥有阳光 ?思考：阳光是什么？把“阳光”转化成关于人生的话题。 ?如果阳光是爱，如果阳光是珍惜，如果阳光是乐观，如果阳光是生机，如果阳光是宁静， ------ ?这道题的旨意非常明确：我们要用积极、乐观的心态面对人生，并主动地以自己的这种精神状态去感染、感动他人，让人间充满阳光与暖意。 ?两种文体的立意方法 ?记叙文：刻画一个人阳光般的心态，温暖他人的行为，揭示生活的美好等。一个人在困境中的奋斗过程，永葆乐观之心。 ?一个身处黑暗中获得阳光般的关爱------ ?议论文：确立分论点，逐层论述。思路参考： ①取“拥有阳光就是拥有爱和温暖”的含义立论：分论点一：我们时时享受着阳光般的关爱；分论点二：我们要尽己所能，向身边的人奉献温暖。 ②取“拥有阳光就是拥有乐观的心态”的含义立论：分论点一：拥有阳光般的乐观心态，就拥有了幸福美好的生活；分论点二：拥有阳光般的乐观心态，就能感染周围的人一起快乐起来。还可以取“拥有阳光就是追寻光明、灿烂、生机”的含义立论，等等。 ?存在问题： ?一是没有把“阳光”这一具有比喻义的意象内涵还原，明确表达。 ?二是把“阳光”的内涵泛化。 ?三是文章的思想不积极，不健康。 ?拥有阳光 ?一缕阳光，一缕清风，一杯香茗，一卷散发古典人文气息的唐诗宋词，足以将我的思绪带入那风流倜傥的时代。沉醉在虚实交织的梦幻境界，沐浴着圣贤赐予的和煦阳光，我庆幸自己生在这样一个拥有灿烂文化的民族。 ?因为，拥有古老智慧的阳光，真好。 ?喜欢山水田园诗的幽静、淡雅与恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊贵而含蓄，高雅而矜持。愿陪伴王维，“行到水穷处，坐看云起时”，漫步在“明月松问照，清泉石上流”的静谧与幽深之中，体会“曲径通幽处，禅房花木深”的神秘与安详。若有一天，我愿与王维共悟惮道，参悟人生的真谛，在辋川淅淅沥沥的丝般细雨中，行走，融化，与大自然合而为一。喜欢婉约词派的缱绻，缠绵与温柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而挺立，纯洁而脱俗。最为欣赏的，既非“奉旨填词”的柳三变，亦非政才逊于文才的南唐后主李煜，而是身世飘忽不定，几经沉浮的幼安。愿陪伴年轻时的她乘船兴尽而归。去有意无意地惊起那一滩嬉戏的鸥鹭；更愿陪伴离丧后的她听帘外雨疏风骤，看院内绿肥红瘦。若有一天，我愿与李清照一同把酒东篱，倾听”凄凄惨惨戚戚“的愁，看那晚来风急，品那”三杯两盏淡酒“，重拾那份本不应属于她的惘怅情怀。 ?拥有唐诗宋词构筑的古典意境，就是拥有净化心灵的一泓清泉。 ?拥有唐诗宋词勾勒的古朴图景，就是拥有温暖灵魂的一缕阳光。 ?愿泡一杯香茗，翻几页书卷，在大自然阳光与精神阳光的双重浸润下，看云卷云舒，观花开花落，波澜不惊，宠辱偕忘，感受生命的美好。 ?愿扯下天边一抹晚霞，围于脖颈，让这生命中的阳光，久久地萦绕在我的心房。拥有阳光，真好。 ?【作文点评】 ?作者在考场上一瞬间思绪抓住了“唐宋诗词”这“民族的灿烂文化”，以之为“阳光”———精神上给人温暖和能量，此构思独特新颖高雅，使所给材料翻出新意，亦给了作者挥洒才思书写才华的机会。选材上，作者从自己个性爱好出发，侧重选取中国古典诗词浩瀚文化中的山水田园诗和婉约词入文，自成恬淡、缱绻的文风，给人扑面而来的清新之风。拥有阳光大自然中的阳光驱赶走世界的黑暗与寒冷，给人间带来光明和温暖。无论是希腊人对阿波罗的景仰还是中国神话夸父追日的美传，都体现出人们对于阳光的感激与崇敬，自然界不能没有阳光，否则万物无法生长；人类社会同样不能没有阳光，否则，心灵只能在晦暗中消亡，每个人都要拥有阳光。拥有阳光，是要拥有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信与激昂。法国总统萨科奇小时家境十分贫寒，经常受到同龄孩子的嘲弄与讥讽，有一天，他骑自行车穿梭于树林间，被邻家的富裕子弟们拦住，一把拽过自行车摔在了地上，说：“像你这种穷鬼，哪配骑自行车？”说罢，狂笑着离开。萨科奇并没有反抗，而是回到家里在日记本中写道：“我不是想当总统，而是一定要当上总统。” 正是他的这种自信给他带来了无穷的斗志、动力和激情，使他在挫折面前不低头、不畏惧，勇往直前并最终取得成功。

让心灵充满阳光作文800字

让心灵充满阳光作文800字让心灵充满阳光，阴影就会被踩在脚下。下文为大家整理了让心灵充满阳光作文800字，希望对大家有帮助。自从看了李安导演的《少年派的奇幻漂流》后，我总会情不自禁的产生一种置身于电影里出现的海面上。然而那片海上已经没有了派的身影，只剩我一人独自漂浮着。除了被这茫然无边的大海所困扰，每到了黑夜还被那漫无边际的黑夜所折磨。大海上的夜很黑也很静，单单是那份静就足以让你毛骨悚然。我在这无边的黑暗中前行着，渐渐的却得到了灯光的指引。有了这些灯光，我的心里变少了茫然无措带来的恐惧，也不用在那般担心会沉入海底。造物主在创造这个世界的时候，本来就把光和影这两样东西同时交给了人类。所以，当你徘徊在寒冷的隆冬时，你才可以期盼阳光的温暖;当你伫立在炎炎的夏日下，你才可以怀念阴影的沁凉。黎明的第一缕阳光总会特别美丽，因为有了黑夜的陪衬;星光下的夜格外迷人，因为有了星光的点缀。可以说，朱自清笔下的荷塘倒映出的正是一幅现实世界的图景：“光与影有着和谐的旋律，仿佛梵婀玲上奏着的名曲。”但是，当这种光与影的游戏在心灵世界演绎的时候，

我们就不会那么轻松了。一旦生命的阳光在你眼前消失，阴影便会永驻你的心头;而让心灵充满阳光，阴影就会被你踩在脚下。 “只有一点微弱的灯光，就是那一点仿佛随时都会被黑暗扑灭的灯光也可以鼓舞我多走一段长长的路”——这是巴金在述说。他当时所处的是怎样的年代哟!沧海横流，风雨如晦……人们难免望不见前程，看不到希望，这时我们需要自己点亮一盏灯。它的微光固然不能照彻黑暗，可是也会给寒夜里一些不眠的人带来一点勇气、一点温暖。正是这一盏希望之灯，引领着巴金和无数的人走过了那个阴暗的年代。 “我将再次去迎接那初升的旭日”——这是海伦·凯勒的渴望。与阳光失之交臂的她，无法目睹绚烂的旭日，无法凝视友人陌生又熟悉的脸庞，无法欣赏由黑夜变成白天的奇观……然而，阴影下的生活泯灭不了她对光明的渴望与追求。她用心灵的眼睛寻觅阳光的踪迹，用心灵的触角描摹阳光的缤纷，于是，她成了世界上最“阳光”的女人，为万众所瞩目、所景仰。或许我们比巴金幸运，或许我们比海伦健全，但人生不如意事常十有八九，阴影也常常会不期而遇，也许只是一次考试的失利，也许只是一场与同伴的口角，也许只是与父母的一个小小的摩擦，我们的心空顿时乌云密布，暴风骤雨即将降临。其实，只要在奋斗，希望之光就会在前方招手;只

《例外的惭愧》阅读答案

《例外的惭愧》阅读答案 ①我有一个特点令我自己十分惭愧，那就是：我经常不惭愧。 ②譬如说，我去人家家里吃饭，女主人烧得一手好菜，我一边吃得津津有味，一边诚心诚意地赞道：“真惭愧呀，这么好吃的东西，我怎么就烧不出来呀!” ③可是，等晚上回到家里，夜深人静之际，我仿佛听见极幽微的声音在提醒我：“哎，我说，你这家伙，你说的话好像不太诚实哦!你想想，你真的惭愧吗?你只不过是说说罢了，你干吗要说这种话?这世上说话不实在的人已经太多了，你还要再增加一个吗?” ④我当下：“哎呀，我并不是撒谎，我当时大一时冲动吧?我其实并不打算惭愧的，更不打算改过，我下回小心不乱说不实之话就是了。” ⑤其他的事依此类推，例如人家的屋子布置得如何雅洁清幽，人家的研究做得如何深沉扎实，人家的菜园打理得如何鲜翠欲滴，我其实都厚着脸皮轻易放过自己——动不动就惭愧，那日子可要怎么过啊? ⑥不过，倒有一“外套事件”例外。 ⑦大约十年前，我在暑假去新西兰旅游。台湾的暑假其实正逢新西兰的'冬天，这一点，我虽然也知道，却仍然心存幸，不肯多带厚重的衣服。管他呢，等到了新西兰冷得受不了，再想办法吧! ⑧到了新西兰，我那几件毛衣实在挡不了事，立刻想去买衣服。刚好那天朋友开车带我出游，车子高速开在公路上(新西兰人少车少，路又宽平，几乎每条路都可当高速公路来开)，我忽然大叫： ⑨“停车，停车——开回去，我看到一所教堂!” ⑩“教堂怎么了?” “教堂门口有草坪，草坪上有一块牌子，牌子上写着大义卖。” “奇怪，”朋友半信半疑，“车子开那么快，你也看得到!” 但她还是把车退了回去，果真教堂在举行义卖。义卖多半不卖什么好东西，都是些人家用不着的旧物品，倒是巧克力奶和饼干做得非常好，我们各点了一份。忽然，我看到了一件美丽的羽绒外套。哎呀，那刚好是我想要的，跑去一试，尺码正合适;再看价钱，天哪，差不多合台币两千元。当天的大堂里，每件东西都贱价，就这件外套死贵。怎么回事，我竟看上唯一一件贵货，便忍不住想还价。

贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市中考语文一模试卷

贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市中考语文一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、江苏省南京市鼓楼区2020年中考语文一模试卷一（9分） (共8题；共119分) 1. （3分）用楷书抄写下列语句尽信书不如无书 2. （6.0分）古诗文名句默写。（1） ________，君子好逑。(《诗经·关雎》) （2）微君之故，________。(《诗经·邶风》) （3）土地平旷，屋舍俨然，________。(陶渊明《桃花源记》) （4）王勃的《送杜少府之任蜀州》中，把对朋友的真挚感情升华为哲理，说明只要心灵相通，无论天涯海角，也就像在身边一样，表现出诗人乐观精神、豁达胸襟的句子是： ________，________。（5）假如你是应聘者，在面试时想用两句古诗来表达自己求职的迫切心情，你引用的句子是： ________，________。 3. （17.0分）阅读下面课内现代文，回答文后的题济南的冬天设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好象是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们有天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就会绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着，看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（1）“设若单单是有阳光，那也算不了出奇。”这句话在全文中起什么作用？（2）“慈善”是用来形容人的性格的，作者在这里用来形容___________,表达出作者对济南冬天的________ 之情。（3）画线句作者用了__________ 、__________ 的修辞手法，其作用是____________________

以阳光为话题的作文

以阳光为话题的作文漫步在林荫小道上，一缕阳光照来，柔柔的······ 春天，当你拥抱阳光时，她是一位园丁。用自己温柔的手抚摸着大地，使万物都有了生机。小草从地上探出头来，嫩芽从枝干上钻出来，泉水叮叮咚咚的唱着歌谣······一片勃勃生机。夏天，当你拥抱阳光时，她是一位严师。用自己最刺眼的光芒照射着世界，小草刚长大，阳光就教育它，要学会坚忍;水稻刚长高，阳光就教育它，要学会积蓄力量;小树刚长壮，阳光就教育它，要学会奉献。秋天，当你拥抱阳光时，她是一位农民。望着自己的农场，硕果累累，有金黄的小麦，红彤彤的苹果挂在枝头······此时，小草已经学会了坚忍，小树已经学会了奉献。冬天，当你拥抱阳光时，她是一位和蔼的老人。虽然已经没有了夏天的炙热，但依然容光焕发，支持着梅花在严冬中散发着醉人的清香，鼓励着松柏在寒风中傲然挺立。纵观历史，如果没有陶渊明拥抱阳光，怎会有“采菊东篱下，悠然见南山”的境界? 如果没有李白拥抱阳光，怎会有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮语?如果没有苏轼拥抱阳光，怎会有“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的佳境? 明天，当第一缕阳光降临，我会拥抱她。冬日中飘逸着一种寒气，无论到哪里，那种令人讨厌的气息都在徐徐上升。早晨天寒地冷，我卧在椅上，享受这宁静的炊烟，又趴到冰冷的桌上，拿起一支细长的笔竿儿，对着那洁白如玉的纸张，迟迟不肯划动。我的思绪早已烟消云散了，天是冷的，心也是冷的，这孤独寂寞的我呀!无聊透顶。我向右边望去，只觉得眼前一亮，太阳的光芒，透过玻璃，层层倒映在阳台上，形成长方体的光柱，煞是好看。照亮了我的眼睛，仿佛有许多密密匝匝的小圆点混杂在其中。坐到阳台去晒晒，在太阳中沐浴，享受着无限的温暖，我无尽的拥抱着太阳的光辉，我将目光投向盆里的花草之中，这么多草啊!在冬天的尾巴里，依旧深深浅浅的绿着，高高低低的站着，和其它花儿在一起，绵延不绝。有些冬日开的花儿在绵延的碧绿带黄的草里，一会儿露着，一会儿藏着，神神秘秘，优雅风趣，突然感到这是个花园，属于自己的小花园。这还不是夏天，却又这静谧而自由。此刻太阳的光芒，柔软、妩媚，沐浴着杂草和那些冬日里的花儿们，我差不多要沉醉，如果我是诗人，我会脱口而出：“啊这美丽的阳台……”因为我不是诗人，所以不再念下去。我洒脱了这烦恼与沉重，就像把污水清干了似的，一切自由自在，无拘无束，我闭上了眼，躺着，享受着我的太阳……

让心灵洒满阳光(作文10篇)

让心灵洒满阳光(作文10篇) 整理] 要记住，明天会更完美，必须要好好的幸福的活着，不要轻言放弃。看淡世间沧桑，内心才会安然无恙。笑对生活，生活中的机遇无所不在，扬起生命的风帆，升起心中的太阳，让阳光照亮我的心房，人生的青春在不经意间，带走了我们美丽的容颜，你要明白有时需要改变的不是他人，而是我们自我。守住一颗淡然宁静的心，痛苦将会减少很多。用心感知，用行动关心身边的每个人，用心灵的眼睛，寻找阳光的踪迹；用心灵的触角，驱散心中的阴霾。守住心中的那份宁静，才能处之泰然，让心灵充满阳光。让心灵洒满阳光作文：大海因为有了狂风的袭击，才显示出了它顽强的生命力，它把狂风化成了朵朵浪花，给人们带美丽;人生因为有了失败与挫折的光临，才真正诠释了它的意义。失败是人生路上的十字路口，一边洒满阳光，另一边却通向了无尽的黑暗。如果你永远沉浸在失败的痛苦中无法自拔，那么你也就选择了黑暗的尽头。爬起，用你的双手支撑自我站起，拍掉身上的尘土，走向属于你的充满阳光的明天。 2019年的九月，我满怀着对新学校新生活的憧憬，踏进了神秘而又庄严的泾县二中。根据入学前的种种设想，我在最初的一个月里

每一天认真做好前的预习和当天程的复习，在完成每一天的任务之余依然能够恣意的阅读，享受遨游书海的畅快；第一次月考中我的各门功发挥的都挺好的，虽然仍有些地方并不十分令人满意，但有了一个不错的分数，它激起了我昂扬的斗志！这时的我，正如一株欣欣向荣的小草，努力朝着太阳的方向，蓬勃生长！可是，随着第一次月考的结束，每一天的任务越越重，慢慢的我已经不能坚持每一天的预习和复习了，越越多的时间消耗在写作业上，越写人越烦躁、越烦躁越容易出错。在第二次月考临之前，我几乎每一天都处在烦躁的状态中，这样的情绪严重的影响了我的学习。月考如期而至，可是我万万没有想到，第二次月考却如一场暴风骤雨，打的我简直抬不起头：引以为傲的语和向认为简单容易的政治双双失利，我难以理解如此不堪的成绩出此刻我身上。这次的打击似乎让我有一蹶不振的趋势，而外面连绵的阴雨天似乎也时时印证了我的心绪。我整天唉声叹气，仿佛总有块大石头压在了的心口，心里沉甸甸的，怎样也开心不起。我沉浸在月考的失败中，无法自拔，以至于在期末考试中又一次的发挥失常，语更是到达了历史新低72分!我沮丧的告诉妈妈我要去辞掉语代表的.职务，因为这样的成绩我已经没有再继续担任代表的资格和勇气了。妈妈看着这段时间以从没有过笑容的我，轻轻的说学习的道路上同样有风有雨。考试失利并不可怕，可怕的是对考试的失志！窗外的雨越发的急促，我的心境也越发的烦躁，出去淋淋雨吧我转身冲进了雨里，让雨水恣意的冲刷着我的郁闷与烦躁。我低头使劲

小学语文阅读训练题(5篇,附答案)

一、李时珍解剖穿山甲我国宏伟的自然科学家、医药学家李时珍，对科学研究态度十分严格，陌生的问题一定要亲自观察、实践，把它解决掉。有一次，他看到古代出名药物雪茄陶弘景的书上说：河边有一种叫穿山甲的动物，它最喜欢吃蚂蚁。便想：蚂蚁那么笑，穿山甲是怎样吃它的呢？为了弄清这个问题，他来到小河边，找到一只穿山甲仔细观察。原来，穿山甲身上披着一块块的鳞片，既能张开又能合拢。当它发现蚂蚁时，全身的鳞片都张开，放开一种分外的气味，蚂蚁闻到就往鳞片下钻。等蚂蚁爬满了，它就突然把鳞片合拢，然后钻到水利，把鳞片张开，不一会，蚂蚁全浮到水面上来。穿山甲就可以饱餐一顿了。观察后他还不放心，为了进一步证实穿山甲的确爱吃蚂蚁，他特地又到河边捉了一只穿山甲，把它的肚子切开观察，果然装了一升多的蚂蚁。李时珍就是这样对待科学的由于他亲自观察实践修正补充了大量材料才写完了完善的医药学著作本草纲目练一练 1.联系上下文解词。（1）严格：_________________________________________ （2）完善：_________________________________________ （3）实践：_________________________________________ 2.在文中用“﹋﹋”画出穿山甲吃蚂蚁的过程。 3.给第3节加上标点。 4.用“/”将第2节分成3层，写出层意。第1层：_______________________________________________ 第2层：_______________________________________________

部编版五年级下册语文阅读理解试题(及答案)

部编版五年级下册语文阅读理解试题(及答案) 一、阅读理解 1．阅读下面的文字，完成下面小题。阳光下的守望 ①我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色（凝重庄重）。母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠，汗水将她的衣衫浸得水洗一样，她的略带些白的头发（杂乱凌乱）地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成一尊雕像。 ②树荫下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下，母亲神情（漠然肃然）的脸上挤出浅浅的微笑，说道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。” ③没人笑她痴，没人笑她傻，也没有人再劝她。 ④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了。不知过了多久，也许半个小时，也许一个小时，母亲像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。 ⑤听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼，经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。” ⑥医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生下考场了。” ⑦母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样。” ⑧我常常将这个真实的故事讲给学生听，学生说，这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。（1）选择括号内合适的词语。（2）联系上下文理解词语。守望：________ 炙热：________ （3）段①和段⑦在刻画母亲形象时，分别是从________、________、________、________四个方面来描写的。（4）文中哪一处描写最让你感动？用直线画出来，并说明为什么感动？（5）你觉得母亲在阳光下守望的是什么？把你的想法写下来。（不少于30字）【答案】（1）庄重；凌乱；漠然（2）指母亲坚持站在烈日下看守、瞭望孩子；指当时的天气像火烧烤一样的热。（3）神态；外貌；动作；语言（4）“母亲在烈日下只舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了”感动原因：母亲此时虽然干渴难忍，但她的心中只有儿子。因此，她强忍着干渴，也不离开半步。（5）母亲在阳光下守望的是孩子能考出一个好成绩，守望的是孩子能早日凯旋，守望的是孩子能有一个辉煌、灿烂的前程【解析】【分析】（1）选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比

拥有阳光作文(20篇)

拥有阳光作文(20篇) 拥有阳光作文第1篇：歌德以往说过：“大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。”没有人是天生的成功者，每个人都会遇到或这样或那样的困难，或许有的人只会消极的去埋怨老天的不公平，不去尝试就认为自我无法胜天，那么他只能被生活无情的****，永远的蜷缩在阳光涉及不到的地方；或许有的人坚信人定胜天，以乐观的态度去应对困难挫折，那么迎接他的将是灿烂的阳光，无情的黑暗将消失殆尽。在逆境面前，我们要坚定梦想，怀抱梦想，这样才能冲破阻挠，拥有属于自我的那抹阳光。有这么一个女孩，很小的时候她就有一个梦想：成为一名出色的滑雪运动员。然而，不幸的是她竟患上骨癌，为保住生命，她被迫锯掉右脚。之后，癌症蔓延，接二连三的厄运不断降临到她的头上。我想，应对这种状况，许多人大概会认为没可能实现梦想而放弃，然后默默无闻的生活下去吧。可是这位女孩却从来没有放弃她心中的梦想，她一向都告诫自我：“我要为自我的生命负责！决不轻言放弃，我要向逆境挑战！”就因为她的坚定意志和对梦想的渴望，她不仅仅没有被病魔****。相反，她还以顽强的生命斗志和无比的勇气，排除万难，为自我创下多项世界纪录，其中包括夺取1988年冬奥会的冠军，并在美国滑雪锦标赛中赢得金牌。甚至在之后，她还成为攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员－－戴安娜-高登。她想

世人证明逆境是能够打败的，她也能够拥有属于自我的那抹阳光。我们仍处于人生里的春天，每一颗小小的心都是一粒饱胀的种子，像刚刚萌发不久的嫩芽心，带着甜密的气息，昂首挺立在温暖，清新的阳光之下。在应对困难时我们应当如易卜生所说的“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自我前进的目标。”做个真正的强者，拥有属于自我的那抹阳光。相信，只要有一颗光明的心，困难就不再可怕，世界亦不会被黑暗所笼罩；只要心中有阳光，世界就会永远光明，属于阳光也将伴你左右。拥有阳光作文第2篇：漫长人生里，唯有你，接纳我青春年少；唯有你，安慰我暮年时光。唯有你。我曾认为你是我一个人的，但，时间让我明白：“你是所有人的。” 当我第一次从房屋里走出来，第一眼见到的便是你---阳光。无论春夏秋冬，你都陪我度过；无论我是悲痛还是开心，你都不离不弃；无论成功失败，你都用温暖鼓励安慰我。是你，让我活着有期望。有人这样问过我：“是谁给你温暖？是谁给你幸福？是谁陪你欢笑？又是谁陪你流泪？是谁一向默默地陪着你？”每个人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他们有些许

小学语文六年级阅读训练附答案解析阳光下的守望

小学语文六年级阅读训练附答案解析阳光下的守望 ①我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色（凝重庄重）。母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠，汗水将她的衣衫浸得水洗一样，她的略带些白的头发（杂乱凌乱）地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成一尊雕像。 ②树荫下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下，母亲神情（漠然肃然）的脸上挤出浅浅的微笑，说道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。” ③没人笑她痴，没人笑她傻，也没有人再劝她。 ④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了。不知过了多久，也许半个小时，也许一个小时，母亲像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。 ⑤听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼，经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。” ⑥医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生下考场了。” ⑦母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样。” ⑧我常常将这个真实的故事讲给学生听，学生说，这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。 1.选择括号内合适的词语。 2.联系上下文理解词语。守望：炙热： 3.段①和段⑦在刻画母亲形象时，分别是从、、、四个方面来描写的。 4.文中哪一处描写最让你感动？用直线画出来，并说明为什么感动？ 5.你觉得母亲在阳光下守望的是什么？把你的想法写下来。（不少于30字）解题指导：这是一道有关母爱主题的短文。烈日炎炎下，一位饱经风霜的母亲，为了能“清清楚楚地看到考场，清清楚楚地看到孩子，”不顾他人劝说，坚持站在七

以生活处处有阳光为题的初中作文5篇

以生活处处有阳光为题的初中作文5篇温暖着我们的阳光，透过树梢，照射到我们的身上，你看到过吗?下面是橙子为大家带来的有关生活处处有阳光为题的初中作文5篇。生活处处有阳光时光匆匆，有多少的事，已被我们遗忘在身后。看着千百年如一日的斜阳射下，仍是熟悉的温度，仍是那雨中，风中，阳光中的一抹红。天空很阴沉，黑乎乎的，压的人喘不过气来。风像是凶猛的野兽般不断在肆意游荡着。我将书包放在头顶上，那绵绵的细雨无声地占领着整个世界，眼前是朦胧的细雨，整个世界都是灰蒙蒙的。我快速的跑向家门，有些看不清。我跑的快要进门时，看到门口前那一抹鲜红，在细雨中摇曳，一摆一摆，如同艳美的裙摆。我不由自主地停住了脚步，望着鲜红的那一束花，摆摆头，跑进了家门。洗完了澡，我擦着湿漉漉的头发，望着玻璃窗外狂风暴雨中的花朵。坐到了椅子上，那一抹红在风雨之中挣扎着，有一些花瓣落在泥土之中，被大雨淹没了。我低垂着眸子，抬头望着这没停过的暴风雨，为那一朵花感到可惜。这么美的花，却无他法，只能在风雨中做着无谓的挣扎。我心烦的擦干头发，走进了房间，关上了灯。世界安静下来了，也暗下来了，唯有那不会停到风雨声在不断的咆哮着。这一夜，注定是无眠。早上，我一反常态的早早起了床，推开了门，经过一夜的洗涤，

整个世界都变得清新起来了。吸一口纯净的氧气，望着还在阳光中沉睡的世界，我踏过了那些水洼，找到了昨天的那一抹红。它的花瓣上面还沾着露珠，但是它却仿佛得到了新生一般，张开艳红的花瓣，吸收着来自太阳亲切的问候。没有历史史诗的探人心魄，也没有惊波巨浪的惊波逆转，它的不服输，像一首清歌，一场春雨，我怔在了原地许久…… 阳光，是风雨后的逆转，失败是成功的奠基，没有了风雨的锤炼，阳光也就不显得那么珍贵了。生活处处有阳光一捧幸福的阳光，不仅仅是一片温暖，更是心灵的磨合剂。一捧幸福的阳光，不仅仅是一片普照，更是一次心灵的对话。一捧幸福的阳光，不仅仅是一片晴天，更是一份纯净的美好。暴雨密密实实，倾泻而下。乌云笼罩着天空，像玉帝打翻的墨汁瓶，墨云滚似地遮黑了半边天。白亮亮的雨点密密地砸了下来，像天河决了口子。车行城外，只见宽阔的马路，向着前方延伸。雨水排泄不及，沿着路边汇流成溪，湍急而下。我的心情也随着天气一样，低沉压抑。眼眶红了，泪水止不住的落了下来。那张打满红叉的卷子又浮现我的眼前，刺痛着我的心。车，在雨中行驶着。渐渐的车外单一的景色起了变化。道路两旁随处可见的水边沟渠，还有那些迎着暴雨怒放的芦花! 车在芦苇荡中穿行。雨中的芦花犹如羽扇纶巾，挥向中，芦苇飘

给心灵一点阳光作文

给心灵一点阳光作文导读：本文是关于给心灵一点阳光作文，希望能帮助到您！给心灵一点阳光作文篇一：给心灵一点阳光也许是压抑太久，也许是一直忽略了自己，直到最近一直有一种无法喘息的感觉时，才发现自己已经完全失去了自我。不是工作也不是生活的原因，是因为自己不懂得调节，紧绷着一根弦，以为是保护了自己，其实是侵蚀着灵魂，拒绝了阳光的照耀，拒绝了美好，摧残了生命。人一旦寄于荫影之下，心绪就会烦闷不安，精力就会散乱无章，快乐成分自然就会大大锐减。总觉得保持好心情的时段太短、转瞬即逝，心情真的就像六月的天气，说变就变。想开了，也就释然了，本来人生在世不如意常八九，难免会沮丧、悲观、失落，若这一时的颓废情绪蔓延于心底而不能及时的加以摆正释放，那么在我们的眼里，生活就会是暗淡无比，以致心灵会沦为地狱般的苦痛而让原本瑰丽的人生失去美丽的色彩。给心灵一点阳光，这是生活的睿智者对于人生最积极的诠释，这是人生走向美丽的一门必修课，也是面对生活的一种明智选择；给心灵一点阳光，照亮自己，也温暖别人。只不过是一个信任的微笑，一句热情的鼓励，一个充满期望的暗示，幽闭的心就仿佛被一缕明媚的阳光照耀着，信心、勇气、力量也随之汹涌而来。只需要给心灵一点阳光，就能照亮一个广阔而美好的世界。面对

生活，我们无法改变现实，但我们可以改变心情、调整情绪，从而开拓生命的宽度与质度。记住窗外阳光不锈，不要浪费它，给心灵一点阳光，让它走进心灵，照亮你的内心，点燃希望。篇二：给心灵一点阳光今天的天气一改前两天的模样，阳光照耀着大地，大地又有了生命的气息。心灵若是像这阳光一样灿烂，那也是一件很美的事情。心灵的阳光，表现出来的是心情，心情舒畅，整个人都精神，干什么事情都会积极上进。心灵的阳光可以照亮自己，亦可照亮别人。情绪富有感染力，好心情给予身边的人，每个人都会感到快乐。想起自己也曾经无忧无虑，曾经充满阳光，但是，年轻人的阳光来得容易，失去也容易，因为他尚未能承受住生活中的种种打击。年龄大了一些，思想多了一些，心灵的阳光反倒缺乏了。如果你想选择孤独，那么你就要拥有耐得住寂寞的能力。我内心孤独，却耐不住寂寞，我想像别人一样活得自在潇洒，但很多时候并没有这个能力。我知道，这是心灵缺乏阳光的表现。曾经听过这样的一段话：你可能现在很年轻，你或许曾经年轻过，或许你感叹自己不再年轻……其实，只要拥有年轻的心，那么你便永远年轻。年轻的心意味着什么？充满阳光？朝气蓬勃？满怀希望？勇于追求？富有理想？……