出版概论
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社会发展对出版活动的决定性影响
1.政治制度、政治环境决定出版活动的命运; 2.社会经济的发展为出版活动提供物质条件; 3.科学技术是出版活动发展的强大推动力;
4.社会文化的发展为出版活动提供提供活力。
出版活动对社会发展的能动作用
政治方面:引导社会舆论、培育思想信念。 经济方面:提高劳动力素质,促进社会生产力 发展,促进人们更新经济理念,推进经济发展, 传递各种社会信息,加快经济发展进度。
最早在文章中使用“出版学”这一词的是中国人杨家 骆。 (1931年出版的《图书年鉴》) 西方比较系统地论述出版活动的著作是《出版实况》, 被西方国家称誉为“出版圣经”,由英国出版家斯坦 利· 昂温著,该书于1926年问世。后被日文译者改名 为《出版概论》。
出版工作者应贯彻、执行的几本方针原则
1.为人民服务,为社会主义服务; 2.百花齐放、百家争鸣; 3.古为今用、洋为中用; 4.弘扬主旋律提倡多样化; 5.将社会效益放在首位,实现社会效益与经 济效益相结合; 6.坚持质量第一; 7.坚持改革创新之路。
出版工作的根本任务
根据与产业链来划分:图书出版行业、报纸出版 行业、期刊出版行业、音像制品出版行业、电子 出版物出版行业、数字出版行业等。 从出版环节来看:出版单位、制作单位、印刷复 制单位、发行单位、出版专业教育单位、科研单 位等。
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出版体制改革和发展的主要任务
出版体制改革的主要任务:完善出版管理体制;增 强出版单位发展活力;建立健全多层次出版产品和 要素市场;推进出版公共服务体系标准化均等化; 提高出版开放水平。
第一章 出版概论
出版活动
出版的概念:是指编辑复制作品,并向公众发行的 活动。 作品一般又称为“稿件”,作品是出版的前提;编 辑、复制是手段;发行是目的。 编辑、复制、发行是出版活动的必要条件,但不是 充分条件。
我国古代把出版活动称为“梓行”、 “雕印”、 “版印”。
最早使用“出版”这个词的是1833年《东西洋考每 月统记传》。
按内容的表现形式来划分,可以分为文字类、图画 类、图文类、声音类、图像类、多媒体类等。
出版物的特殊性
1.既是精神产品又是物质产品的特殊性; 2.使用价值与社会效用关系上的特殊性;
出版物的使用价值既可能产生正面社会效用,也 可能产生负面社会效用。
3.社会效益与经济效益关系上的特殊性。
出版资源
发达国家出版业
美国出版企业的设立采用登记制,共6万家出版机构。
美国的图书发行中间环节包括出版社的发行公司、发 行代理商、独立销售代表、批发商和馆配商等。
英国出版企业的设立实行登记制,对印刷出版物免征 增值税,但对电子出版物和音像制品仍需缴纳17.5% 的增值税。 法国图书发行分为直接销售与间接销售两种。 德国对图书出版实行扶持政策,图书只需交纳7%的增 值税。图书零售必须严格按照规定进行新书上市,十 个月以后才能打折销售,打折必须发布公告。
2.具有承载这些精神文化内容的物质载体, 而不论其是具有相对固定形态的,还是呈灵 活多样形态的。 3.具有副本,可以向公众传播。
出版物的种类
根据出版物载体、内容、表现形式、生产方式等方 面的总体特征进行分类,出版物可以分为“报纸、 期刊、图书、音像制品、电子出版物”这五大类。
按照出版物所载知识的层次结构不同,可以分为学 术研究类、知识普及类、大众生活类、娱乐类。
概念:是出版产品形成过程中必须加以开发,利用 的各种社会资源,包括人才资源、信息资源、物质 资源。 人才资源包括:出版者队伍、作者队伍等。 信息资源包括:精神文化内容,社会文化积累,出 版单位出版物的品牌信息,市场文化需求信息等。 信息资源是可再生型资源。 物质资源包括:生产各类出版物所需的各种物质材 料和各种有形资产。
出版业发展的主要任务:发展图书、报纸、期刊 等纸介质出版业态;发展数字出版等非纸质介质出 版业态;发展动漫游戏出版业态;推动传统媒体和 新兴媒体融合发展;发展印刷复制业;发展出版流 通业。
港澳台的出版业
台湾有图书出版社超过12000家,报社2000多家。 期刊社7000多家。 台湾的出版机构绝大多数是民营的。诚品、金石堂 是最重要的两大连锁书店体系。网上书店以博客来 网络书店独大,金石堂网络书店居次。 香港有图书出版社500多家。香港最主要的书展是 由香港贸易发展局每年主办一次的香港书展,每年 7月举行。 澳门出版业发展较慢,澳门所出版图书的主要购买 者是各图书馆。
信息资源的维护:不断实现信息资源的数字化;不 断更新、优化信息资源;实现专业化管理;建立 信息资源预警和应急机制。
我国出版业的特点
属于社会主义思想文化阵地; 具有产业经济属性; 富有文化创意精神; 与信息技术密切相关; 事业和产业的有机统一。
我国出版业的构成
根据出版环节来划分:出版行业(狭义的出版 业)、印刷行业(复制行业)、发行行业等构成。
促进社会主义先进生产力和先进文化的发 展,满足人民群众日益增长的精神文化需 求,提高国家文化软实力,为建设社会主 义文化强国服务。 具体包括:建设社会主义核心价值体系; 传播和积累科学文化知识;弘扬中华文化; 促进国际文化交流;满足和提高人民的精 神文化生活。
出版物的三要素
1.具有经过编辑加工的以文字、图形、图像、 声音或其他符号形式表现的精神文化内容,可 供阅读、欣赏。
出版学概述
出版学属于应用科学。
研究对象是:出版活动与社会的关系以及出 版活动本身的规律性。 出版学的学科内容包括:出版与社会的关系、 出版物、出版业、出版物市场、出版人才队 伍建设、出版管理体制、出版法规及宏观管 理、出版企业经营管理。
中外出版历史
20世纪初期,我国出现了专门研究图书和出版活动的 期刊《图书月报》 《出版周刊》 《出版月刊》 。
信息资源的开发、利用和维护
开发利用信息资源的途径:紧跟社会的发展;整合 已有出版物中的信息;及时更新已有成果;着力打 造品牌并扩大其影响;开发国外资源;组合运用多 媒体。
开发利用信息资源要注意的问题:着力深度开发; 重视调查研究;强化创新意识;提高信息把握能力; 注重信息质量并提高其使用价值。
对科技发展的影响。
对文化发展的影响:增进文化积累,推进文化 创新,优化文化选择,促进文化交流。
出版工作的指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思 列宁主义毛泽东思想,邓小平理论,“三个 代表”重要思想和科学发展观为指导,深入 贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,传播 和积累有益于提高民族素质,有益于经济发 展和社会进步的科技、文化知识,弘扬民族 优秀文化,促进国际文化交流,丰富和提高 人民的精神生活。