英语语法讲解-句子结构..
初中英语语法知识点总结-句子的基本结构
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初中英语语法知识点总结-句子的基本结构3)表延续的动词: remain, keep, hold, stay, rest等。
5、定语:对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子。
The black bike is mine.(形容词)The boy in blue is Jim.(介词短语)I have nothing to do today.(动词不定式)注意:1) 当定语修饰不定代词如:nothing , anything , everything , something等时,定语要放在其后作后置定语。
例如:I tell him something interesting.2) 不定式、短语或从句作定语时,也放在被修饰的名词之后。
例如:The boys who are in the room are playing games.6、状语:用以修饰adj. /v. /adv.及全句,位置灵活。
1、修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;I am very sorry.2、表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首。
In order to cheer him up, I told him the truth.They are writing English in the classroom.3、一些表示不确定时间(如:often)或程度(如:almost)的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后,动词之前。
We often help him.He is always late for class.7、补语:补充说明宾语的情况。
由n./adj./介宾/分词/不定式等担任。
常位于宾语后。
He made me sad.(形容词)She asks me to take an umbrella.(不定式)The war made him a soldier.(名词)I find him at home.(介词短语)I saw a cat running along the wall.(分词)8、同位语:同位语是句子成分的一种, 它位于名词、代词后面, 说明它们的性质和情况, 它可以由名词、代词、名词性短语或从句充当。
英语语法句子结构
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英语语法句子结构英语语法句子结构知识是学习英语的基础之一,它能帮助我们正确地构建和理解句子。
下面我们将详细介绍英语语法句子结构知识。
一、句子的定义和构成句子是由一个或多个单词组成,表达一个完整的思想或概念的语法单位。
一个句子至少应该包含一个主语和一个谓语,主语表示动作的执行者,谓语表示动作或状态。
二、句子的类型1、简单句:只有一个主语和一个谓语的句子。
例如:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。
)2、复合句:由一个主句和一个或多个从句组成的句子。
主句是句子的主体,从句通过连词、关系代词等连接。
例如:I believe that the earth is round.(我相信地球是圆的。
)3、并列句:由两个或多个简单句组成,它们之间有并列连词连接。
例如:I likeapples and bananas.(我喜欢苹果和香蕉。
)三、句子的成分1、主语:句子中的主要成分,表示动作的执行者。
在简单句中,主语通常在谓语之前。
例如:John is a student.(约翰是一名学生。
)2、谓语:句子中的动词部分,表达动作或状态。
例如:John studies English.(约翰学习英语。
)3、宾语:句子中的受事者,通常是动作的对象。
例如:I love my mother.(我爱我的母亲。
)4、状语:句子中的附加成分,用于修饰动词、形容词或副词。
例如:He runsvery fast.(他跑得非常快。
)5、定语:句子中的修饰成分,用于修饰名词或代词。
例如:She has a beautifulhouse.(她有一座漂亮的房子。
)6、补语:句子中的补充成分,用于补充说明主语或宾语。
例如:We elected himpresident.(我们选举他为总统。
)四、句子的结构顺序在英语中,句子的结构顺序一般是:主语+ 谓语+ 宾语+ 状语+ 定语+ 补语。
但是,在实际使用中,可以根据需要调整顺序。
英语句子结构简介
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英语句子结构简介概述英语句子结构是英语语法的重要组成部分,掌握好句子结构可以提升写作和交流的能力。
本文将简单介绍英语句子的基本结构和常用的句型。
主谓结构最简单的句子结构是主谓结构,由一个主语和一个动词构成。
主语通常是句子的主要行为者或主体,而动词描述主语的动作或状态。
例如:“John runs.”(约翰跑步。
)主谓宾结构主谓宾结构是最常用的句子结构之一,除了主语和动词外,还包含一个宾语。
宾语是动作的承受者或影响者。
例如:“She eats an apple.”(她吃了一个苹果。
)主谓补结构在某些情况下,句子需要补充信息来描述主语或宾语。
这时可以使用主谓补结构,通常由谓语动词和补语构成。
补语可以是形容词、名词、副词或介词短语等。
例如:“He is a teacher.”(他是一名教师。
)主谓双宾结构主谓双宾结构是一种较为复杂的句子结构,包含一个直接宾语和一个间接宾语。
直接宾语是动作的直接承受者,而间接宾语是动作的间接影响者。
例如:“He gave me a book.”(他给了我一本书。
)主系表结构主系表结构由一个主语、一个系动词和一个表语构成。
系动词用来连接主语和表语,表达主语的特性、状态或身份。
例如:“Sheis happy.”(她很开心。
)并列结构并列结构指的是由两个或多个并列成分组成的句子结构。
这些成分在语气、重要性等方面具有相等的地位。
并列成分可以是主语、动词、宾语、状语等。
例如:“___.”(她喜欢唱歌和跳舞。
)总结以上是英语句子的基本结构和常用句型的简介。
掌握好这些结构和句型,可以帮助我们更准确、流畅地表达自己的意思。
通过不断练和阅读,我们能够进一步提升英语写作和交流的能力。
参考资料:- ___(2021). ___.。
英语语法句子结构讲解(精选6篇)
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英语语法句子构造讲解〔精选6篇〕篇1:英语语法句子构造讲解在此句式中,V是不及物动词,又叫自动词(vi.)。
例如:He runs quickly.他跑得快。
They listened carefully.他们听得很仔细。
He suffered from cold and hunger.他挨冻受饿。
China belongs to the third world country.中国属于第三世界国家。
The gas has given out.煤气用完了。
My ink has run out.我的钢笔水用完了。
篇2:英语语法句子构造讲解在此句式中,V是及物动词(vt.),因此有宾语。
例如:I saw a film yesterday.我昨天篇3:英语语法-there be 句式构造讲解英语语法-there be 句式构造讲解there be构造中的主语一般皆指不确定的事物,不专指特定的.某一或某些事物,但有时也有例外,请看下面一些例证:Xu said there was no longer the variety of play in China as in his days.徐说中国已不再有他那个时代的那种打法(指乒乓球)了。
(指类型时可用定冠词the, 表特定)Many young people are taking radio courses in English. There is the boy next door, for exle.许多年轻人在学播送英语课程。
比方隔壁那个男孩就是。
(用the表特定事例)Then there’s Mrs. Green―she must be invited to the wedding.还有格林太太――必须邀请她参加婚礼。
(与then连用,表“还有”)There was the political situation to be considered.这种政治形势需要考虑。
初中英语零基础学语法--英语句子结构 课件(共43张PPT)
![初中英语零基础学语法--英语句子结构 课件(共43张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/f81ee8620812a21614791711cc7931b765ce7b87.png)
附属成分
基本成分的修饰语。可以是: • 定语:即用来修饰名词的单词、短语或从句 • 状语:即用来修饰名词或代词以外的词的单词、短语或从句。
定语
Poor John tottered toward a hospital nearby. She likes oranges imported from the USA.
省略成分
句中被省略的成分,虽然未说出来,却在句中表示 一定的意思:
(You) Come here. (I wish you)Good luck! Some gave him praises,but others(gave him)rotten eggs.
He runs as fast as, if ( he does ) not ( run ) faster, than you. ( I ) Hope you like it. John should clean the room today and Peter ( should clean it ) tomorrow.
主语、动词(不及物动词、及物动词、双宾动词、系动词、宾 补动词)、宾语及补语可以称为基本句子成分。完整的句子一 般至少包含2个基本成分,至多4个基本成分。
Vi(不及物动词)
主 语
谓 语
Vt(及物动词)
宾语 宾语(直) 宾语(间) 宾语 宾补
系动词
表语
be / feel / seem / look appear / stand / lie become /get / grow / turn go / come / remain/ keep taste / smell etc.
连接成分
连接成分实际上是一个连词,用来连接两个或几个平行的词、
高中英语语法-句子成分讲解课件
![高中英语语法-句子成分讲解课件](https://img.taocdn.com/s3/m/0535e393d0f34693daef5ef7ba0d4a7303766c45.png)
五大基本句型 主谓 主系表 主谓宾 主谓宾宾补 主谓间宾直宾
2.2 谓语
定义:主语的动作或主语所具的特征和状态, 一般在主语之后。
2.2 谓语
I can swim.
She has finished the homework 分类 简单谓语:由一个动词I 或do动n’词t 短lik语e a构pp成les.
He likes reading.
复合谓语: 情态动词或其他助动词+动词原形
the parade.
形容词
He followed the order to walk along the street. 动词不定式
2 总结:句子成分
句子成分
主语 谓语 宾语 宾语补足语
表语
定语 状语
同位语
3.句子分类
My brother and I like apples.(并列主语) I like apples and dislike bananas.(并列谓语)
形容词 现在分词 过去分词
动词不定式 介词短语 副词 名词
2.5表语
定义:又叫主语补足语。 用于说明主语的身份、特征或状态。 一般位于系动词之后。
2.5表语
作表语的成分 I am a student It's hers. Time is precious. The war was over. Five plus two is seven. They seem to know the truth My hobby is reading.
介词短语
I waited to see you.
动词不定式
His parents died,leaving him an orphan. 分词 He was late because he got up late. 从句
英语语法句子结构讲解
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英语语法句子结构讲解英语语法中,句子类的结构我们需要知道的一些学问。
下面是学习啦我给大家整理的英语语法句子结构讲解,供大家参阅!英语语法句子结构讲解:S十V句式在此句式中,V是不及物动词,又叫自动词(vi.)。
例如:He runs quickly.他跑得快。
They listened carefully.他们听得很认真。
He suffered from cold and hunger.他挨冻挨饿。
China belongs to the third world country.中国属于第三世界国家。
The gas has given out.煤气用完了。
My ink has run out.我的钢笔水用完了。
英语语法句子结构讲解:S十V十O句式在此句式中,V是及物动词(vt.),因此有宾语。
例如: I saw a film yesterday.我昨天看了一部电影。
Have you read the story?你读过这个故事吗?They found their home easily.他们很简单找到他们的家。
They built a house last year.他们去年建了一所房子。
Theyve put up a factory in the village.他们在村里建了一座工厂。
They have taken good care of the children.这些孩子他们照看得很好。
You should look after your children well.你应当好好照看你的孩子。
英语语法句子结构讲解:S十V十P句式在此句式中,V是系动词(link v.),常见的系动词有:look,seem,appear,sound,feel,taste,smell,grow,get,fall ill/asleep,stand/sit still,become,turn等。
例如:He is older than he looks.他比看上去要老。
英语语法基本句子成分和结构
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第一讲英语基本句子成分和句子结构一、英语句子成分句子成分的定义:构成句子的各个部分叫句子成分。
句子成分有主要成分和次要成分,主要成分有主语和谓语,次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语和插入语。
1.主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。
但在there be结构、疑问句(当主语不是疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语动词、助动词或情态动词后面。
主语可监词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
例如:Tom is a good boy.(名词)We often speak English in class. (代词)One-third of the students in this class are girls.(数词)To swim in the river is a great pleasure. (不定式)Smoking does harm to the health. (动名词)The rich should help the poor.(名词化形容词)When we are going to have an English test has not been decided.(主语从句)It is necessary to master a foreign language. (it为形式主语,不定式为真实主语)2.谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
动词在句中作谓语,一般放在主语之后。
谓语的构成如下:(1)简单谓语:由一个动词或动词短语构成。
例如:He practices running every morning.(2)复合谓语:由(情态动词或其他助动词+动词原形)构成。
例如:You may keep the book for two weeks.He has caught a bad cold.We are having a quick breakfast.3.表语:表语用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be, keep, remain, become, get, grow, turn, look, seem, feel, smell, sound, taste 等)之后。
英语句子结构讲解
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英语句子结构句子就是按照一定得语法规律组成得,表达一个完整得意义。
一个句子一般由两部分构成,即主语部分与谓语部分,这两部分也叫做句子得主要成分。
句子得次要成分包括宾语,定语,状语,表语等。
句子成分就是句子中起一定功用得组成部分。
一.句子成分分析1. 主语(subject)句子得主体,全句述说得对象。
一般由名词,代词,数词,不定式,动名词,从句担任,常置于句首。
Professor Zhang is a famous scientist、(名词)I like football、(主格代词)Two plus five is seven、(数词)To swim in the Lijiang River is a great pleasure、(不定式)Smoking dose harm to the health、(动名词)When we are going to have an English has not been decided、(主语从句)2、谓语(predicate)对主语加以陈述,表示主语得行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语得后面。
谓语分为简单谓语与复合谓语(1)、简单谓语由一个动词或者动词短语构成The train leaves at 6 o’clock、(动词)She takes good care of her mother、(动词短语)(2)、复合谓语①由情态动词或其她助动词加动词原形构成You may keep the book for two weeks、(情态动词+动词原形)She doesn’t seem to like dancing、(助动词do+动词原形)He has caught a bad cold、(助动词has+动词原形)补充:协助主要动词构成谓语动词词组得词叫助动词(Auxiliary Verb)。
被协助得动词称作主要动词(Main Verb)。
英语语法入门-句子结构
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定语和状语是句子中的修饰成份,不列 入基本句型中
英语的五种基本句型
1、主语———系动词———表语
eg Mr. Brown is an English teacher. ︳ ︳ ︳ 主语 系动词 表语 ︳ 1). be 动词 解释说明主语的性 2). 感官动词: 质或特征等 look, sound,feel, taste, smell等 3).表”变化”的词: become,get,turn等,还有seem,keep,stay等。
She likes the children to read newspapers 主语 谓语 宾语 宾补 and books in the reading-room. ② He asked her to take the boy out of school. 主语 谓语 宾语 宾补 ③ She found it difficult to do the work. 主语 谓语 宾语 宾补 宾语 ④ They call me Lily sometimes. ⑤ I saw Mr. Wang get on the bus.
找出下列句子中的表语:
找出下列句子中的表语: The old man was feeling very tired. A B C D ② Why is he worried? A B ③ The leaves have turned yellow. A B C D ④ They all became interested in the subject. A B C D ⑤ She was the first to learn about it. A B C D
eg Your father is standing there. 主语 谓语
英语语句基本结构分析
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英语语句基本结构分析英语语句基本结构分析英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地总结归纳出来的一系列语言规则。
英语语法的精髓在于掌握语言的使用。
下面店铺为大家带来英语语句基本结构分析,希望大家喜欢!一、英语语句基本结构分析(一)主谓宾结构:1、主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),数词,动词不定式,动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家!eg: The boy comes from America.He made a speech.Tow and tow is four.To be a teacher is my dream.Doing a research is a necessary step of covering a story.2、谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。
谓语可以是不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,eg:We come.Many changes took place in my home town.注(以下这些词是不及物动词:表发生、出现的,如:take place,appear, happen, break out;表来、去,如:come, go 等)3、宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,如:me,him,them等。
除了代词宾格可以作宾语外,名词,动名词,不定式等可以作宾语。
eg:I will do it tomorrow.The boy needs a pen.I like swimming.I like to swim this afternoon.(二)主系表结构:1、主语:同‘主谓宾’结构。
2、谓语:联系动词(Link verb):be动词(am,is,are,was,were,have been);其他联系动词如:become成为,turn变成,go变和感官动词如:feel, touch, hear, see等。
关于英语语法句子结构
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关于英语语法句子结构英语成为中国政治、经济和文化全面走向国际化的不可或缺的战略性工具,成为国家和人才核心竞争力的所在。
店铺整理了关于英语语法句子结构,欢迎阅读!关于英语语法句子结构一状语:是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分.可用作状语的有副词、代词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、从句等.1.副词最常用作状语,位置比较灵活,可置句末、句首和句中.He speaks the language badly but read it well.这种语言,他讲得不好,但阅读能力很强.Naturally we expect hotel guests to lock their doors. 当我们期望旅馆的旅客把房门锁上.2.状语按用途来分,可以分为时间、地点、方式、原因、结果、目的、条件、让步、程度、方式、伴随等(1).时间状语,多位于句末和句首,有时亦可置于句中Shall we do the shopping today or tomorrow?In China now leads the world.(2).地点状语,多置于句末,有时也位于句首和句中.There are plenty of fish in the sea.She kissed her mother on the platform(月台).(3).原因状语,包括表理由的状语,多置于句末,有时亦可置于句首.Because he was ill ,Tom lost his job.I eat potatoes because I like them.(4). 结果状语,多由不定式、分词和从句表示,常位于句末.She woke(醒) suddenly to find someone standing in the doorway.She spoke so softly that I couldn’t hear what she said.(5). 目的状语,多由不定式、介词短语和从句等表示,常位于句末,强调时可以置于句首.He ran for shelter(隐蔽处).他跑去避雨.In order to get into a good school, I must study even harder.(6). 条件状语.多由短语和从句表示,常置于句末和句首.We’ll be lucky to get there before dark.If he were to come, what should we say to him?(7). 让步状语,由短语和从句表示,常置于句末和句首.For all his money, he didn’t seem happy. 他尽管有钱,但似乎并不幸福.He helped me although he didn’t know me.(8).程度状语.常由副词、介词短语及从句等表示.The lecture is very interesting.To what extent would you trust them? 你对他们信任程度如何?(9)伴随状语,常由短语和独立主格等表示.对位于句末和句首.My train starts at six, arriving at Chicago at ten.He stood there ,pipe(烟斗) in mouth.关于英语语法句子结构二1)主语:是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。
英语语法讲解句子结构PPT课件
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Exercises 判断句型
1.Having finished his homework, the boy went on to help his mother.
(简单句划线部分在句中作状语,修饰 整个句子)
7. He was fond of drawing when
he was yet a chi复ld.合句
8. My brother and I go to school
at half past seven in the
morning at seven
ainndth简ceoem单vee句nbiancgk.
2. What he says doesn’t suit what he does.
(复合句包含两个名词性从句:What he says 是一个主语从句;what he does 是一 个宾语从句)
3. We often study Chinese
history on Friday aft简ern单oo句n.
句子
句子 句子 句子 成分 结构 种类
句子成分 主语:行为主体,句子描述的主体 谓语: 主语发出的动作 宾语: 动作的承受者
表语:表示主语“是什么”“怎么样” 状语:时间、地点、原因等 定语:用来修饰名词、代词
句子成分
主语:You beat him. 谓语: You beat him. 宾语: You beat him. 表语:He is bad./He is a boy. 状语:You beat him at home. 定语:You beat the bad boy.
英语语法讲解-句子结构
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As is known to all, China is getting more and more powerful. (As 引导一个定语从句)
02
Where there is a will, there is a way. (Where引导一个表地点的状语从句)
03
Exercises 判断句型
句子成分(Members of Sentence)
句子基本结构(5种)
1
主语+谓语(S+V)
2
Day dawns. 天亮了.
3
句子 (Sentence)
句子基本结构(5种)
主语+连系动词+表语(S+L+P)
He is a professor. 他是一位教授.
句子 (Sentence)
句子基本结构(5种)
1.Having finished his homework, the boy went on to help his mother. 2. What he says doesn’t suit what he does.
(简单句划线部分在句中作状语,修饰整个句子)
(复合句包含两个名词性从句:What he says 是一个主语从句;what he does 是一个宾语从句)
表语:He is bad./He is a boy.
A
B
句子中的第一个名词或代词.
主语:一个句子所叙述的主体。
句子结构
主+系+表
主+不及物动词
主+及物动词+宾语+宾补
主+及物动词+间宾+直宾
主+及物动词+宾语
英语语法常见句子结构和语法规则
![英语语法常见句子结构和语法规则](https://img.taocdn.com/s3/m/8f143e83f021dd36a32d7375a417866fb84ac03c.png)
英语语法常见句子结构和语法规则英语是一门广泛使用的语言,学好英语语法对于掌握英语的能力至关重要。
本文将介绍一些常见的英语句子结构和语法规则,以帮助读者更好地理解和应用英语语法知识。
一、简单句结构简单句是最基本的句子结构,由主语和谓语构成。
主语通常是句子的主要话题,谓语则用来描述或表述主语的动作或状态。
下面是一些例子:1. I like to read books.(我喜欢读书。
)2. She is a doctor.(她是一名医生。
)3. They play soccer every weekend.(他们每个周末踢足球。
)二、并列句结构并列句由两个或更多的简单句组成,这些简单句在意义上是相互独立的,但通过适当的连接词或标点符号进行连接。
下面是一些例子:1. I like coffee, but my friend prefers tea.(我喜欢咖啡,但我的朋友更喜欢茶。
)2. She studied hard for the exam, so she got a good grade.(她为了考试努力学习,因此得了一个好成绩。
)3. He cooked dinner, and his wife cleaned the house.(他做晚饭,他妻子打扫房子。
)三、疑问句结构疑问句用来提问,通常以助动词、情态动词或疑问词开头。
下面是一些例子:1. Do you speak English?(你会说英语吗?)2. Can I borrow your pen?(我可以借用你的钢笔吗?)3. Where is the nearest hospital?(最近的医院在哪里?)四、被动句结构被动句用于强调动作的承受者而不是执行者。
被动句的结构是“被+动词的过去分词”。
下面是一些例子:1. The book was written by a famous author.(这本书是一位著名作家写的。
)2. The car was repaired by a mechanic.(这辆车被一位技工修好了。
高考英语复习语法知识讲解讲义(5种基本句型+4种句子成分)
![高考英语复习语法知识讲解讲义(5种基本句型+4种句子成分)](https://img.taocdn.com/s3/m/b4aba31ea4e9856a561252d380eb6294dd88229f.png)
高考英语基本句型英语中常见的句型有以下五种:1、主语 + 谓语2、主语 + 谓语 + 宾语3、主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语4、主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语5、主语 + 谓语(系动词)+ 表语一、主谓结构I write、(我写字)You smile、(你微笑)He leaves、(他离开了)She dances、(她跳舞)The river floods、(河水泛滥)The accident happened、(那场事故发生了)某人(或事物)做某事,其中某人(或事物)是动作或行为的发起者,我们称其为主语,后面的动作或行为我们称之为谓语。
二、主谓宾结构I write a letter.You leave your home.He goes to school.She beats me.The flood destroys many houses.The accident causes 2 deaths.上述句子的共同点在于除了表示某人(或事物)做某事之外,还牵涉了另一个人(或事物),这个人(或事物)作为动作或行为的承受者,我们称其为宾语。
三、主谓+双宾结构I write you a letter.His father left him a lot of money.He bought me a new phone.She told me the truth.The government gave him a new mission.在主谓宾结构之外,上述句子又增加了一个人(或事物)作为动作的承受者,也就是又一个宾语。
也可以改写为:I wrote a letter to you.His father left a lot of money to him.He bought a new phone for me.She told the truth to me.The government gave a new mission to him.可以看到,这样调整之后句子的前半部分仍然是完整的主谓宾结构。
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句子种类
按句子的用途分 按句子的结构分
陈述句
简单句
疑问句 祈使句
感叹句
并列句 复合句
1)简单句:只有一个主语(或
并列主语)和一个谓语(或并列 谓语)。 e.g. He often reads English in the morning. Tom and Mike are American boys. She likes drawing and often draws pictures for the wall newspapers.
Exercises 判断句型
1.Having finished his homework, the boy went on to help his mother.
(简单句划线部分在句中作状语,修饰 整个句子)
(复合句包含两个名词性从句:What he says 是一个主语从句;what he does 是一 个宾语从句)
3、表示转折,常用的连词有but, still, yet, while, when等。 e.g. He was a little man with thick glasses, but he had a strange way of making his classes lively and interesting.
我们可以给句子的动词加上副词修饰, 给名词加上形容词、介词短语修饰,给 句子加上状语进行修饰等,以使整个句 子的意思变得更加的丰富和充实。但不 管如何变,都只有一个主谓结构。
He worked hard all his life. (划线部 分在句中作状语,修饰动词worked) He is a school student in No. 1 Middle School. (划线部分在句中作定 语,修饰名词student)
4、表示因果关系,常用的连词有so, for, 等。 e.g. August is the time of the year for rive harvest, so every day I work from dawn until dark.
3)复合句:含有一个或一个以上从句的 句子。 从句包括名词性从句(主语从句、宾语 从 句、表语从句和同位语从句) 定语从句和状语从句等。
2)
并列句: 句型:简单句+并列连词+简单句
并列句是由两个或两个以上的简单句 连接而成。并列句中的各简单句意义 同等重要,相互之间没有从属关系, 是平行并列的关系。它们之间用连词 连结。 e.g. You help him and he helps you. The future is bright; the road
5. There is a chair in this room, isn’t there?
简单句
6. He is in Class One and I am in Class Two.
并列句
7. He was fond of drawing when he was yet a child.
复合句
表语:He is bad./He is a boy. 状语:You beat him at home. 定语:You beat the bad boy.
主语:一个句子所叙述的主体。 句子中的第一个名词或代词.
句子结构
主+系+表 主+宾语
主+及物动词+间宾+直宾
并列句
10. What he said at the meeting is very important, isn’t it?
并列句的分类
1、表示连接两个同等概念,常用 and, not only…but also…, neither…nor…, then等连接。 e.g. The teacher’s name is Smith, and the student’s name is John.
2、表示选择,常用的连词有or, either…or…, otherwise等。 e.g. Hurry up, or you’ll miss the train.
句型 主句+连词+从句;或连词+从句+主句 e.g. The foreign visitors took a lot of pictures when they were at the Great Wall.
复合句就是含有两个或两个以上主谓结 构的句子。这种结构中,必定有一个主 谓结构是句子的主句部分,而另一个主 谓结构则是句子的次要部分,即从句部 分。 As is known to all, China is getting more and more powerful. (As 引导 一个定语从句) Where there is a will, there is a way. (Where引导一个表地点的状语从 句)
8. My brother and I go to school at half past seven in the morning and come back home 简单句 at seven in the evening.
9. Neither has he changed his mind, nor will he do so.
2. What he says doesn’t suit what he does.
3. We often study Chinese 简单句 history on Friday afternoon.
4. The boy who offered me his 复合句 seat is called Tom.
句子
句子 句子 句子 成分 结构 种类
句子成分
主语:行为主体,句子描述的主体 谓语: 主语发出的动作 宾语: 动作的承受者
表语:表示主语“是什么”“怎么样” 状语:时间、地点、原因等 定语:用来修饰名词、代词
句子成分
主语:You beat him. 谓语: You beat him.
宾语: You beat him.