第02章2：论证的结构

短的论证。现实中很多论证往往是比较长的论证。比如，要给
论文篇幅的论证做出图解就是一个比较繁重的任务，而要对一
本书的论证进行逐句图解则几乎是难以完成的任务，而且也不
一定有必要。这时，我们就需要概括式图解法。概括式图解法 是先对篇幅很长的论证的理由进行大意概括，再运用论证图解 的基本方法显示论证结构。在概括的过程中，也可能省去一些 必要/不必要的子论证。
思考：两个论证中论据间的关系是否有差异？
二、论证的结构类型 1. 线性结构
例1：比得生于加拿大（P1），这意味着他是一个加拿
大公民（P 2）。所以，比得应该有选举权（C ）。
该论证的结构为：
P1→P 2→C
例2：因为出现在非洲人种身上的线粒体变种 最多（p1），科学家推断， 非洲人种的进化史 最长(p2)，这表明非洲人种可能是现代人类的起 源(C)。
P1→P 2→C
• 分析论证结构的方法除图示法外，还有解析法
• 解析法：就是用清楚的语言按照逻辑顺序列出论 证中的每一个前提，最后是结论。 • 解析法模式： 1. 如果一个人种身上的线粒体变种越多，那么 这个人种的进化史就越长。 2.非洲人种身上的线粒体变种最多。 3.所以，非洲人种的进化史最长。 4.现代人类的起源可能是进化史最长的那个人种 所以，非洲人种可能是现代人类的起源。
练习：论题、论据、何种结构
1. 如果你没有爱情而结婚，并不意味着你以后不会
逐渐爱上与你结婚的人。如果你与所爱的人结了婚，这 也不意味着你将永远爱这个人而有一个成功的婚姻。在 许多由父母预先指定婚姻的国家，离婚率非常低；而人 们根据爱情决定婚姻的国家，离婚率却非常高。
（Alex Hammoud, “I Take This Man, For Richer Only”, New York Times, 18 February 2000.）
• 区分： • 若是V型，则有： • 因为克隆人不安全，所以反对克隆人。 • 因为克隆人可能影响基因多样性，所 以… • 因为… • V型中一理由对主张的支持不依赖其他 理由…T型结构正好相反
例1：没有文化的军队是不能战胜敌人的 (C) ，因为没有文化的军队是愚蠢的军队（P1）， 而愚蠢的军队是不能战胜敌人的(P2)。
• 线性论证又被形象地成为“糖葫芦”式论 证。 • 当一个论证的理由本身需要支持时，线性 论证就不可避免。论证中的每一个理由或子 论证都对主张的支持有所贡献，它们作为整 体才能充分支持主张。
• 这种论证的论证链可以很长，论据的支持 是一环扣一环的，论证中的任何一个环节出 现问题，都会破坏论证链，有一个子论证不 能成立，整个论证便不能成立。
人类的健康问题是不容延缓或磋商的。医生会不会免费
帮助某些人，实质上是看医生是不是把自己看作医生的 一个指标，也是医疗服务有没有被看作是一种寻求利润 的商业活动的一个指标。
三、论证图解的操作步骤
• • • • 1. 对论证进行标准化处理 论证图解是以标准论证为对象的 具体做法： 第一，删除.论证中与确立或反驳一个主张不 相干的部分； • 第二，补充.把隐含的论点明确化；补充未表 达出来的前提、假设
中的任一个前提，论证就会无法成立。
3.收敛结构（V型结构）
•
• • • •
P1
P2
C
例1：我不能帮你做德语作业，因为我没有学过德语，而
且我还得完成我的哲学论文，今晚得忙个通宵。不好意
思，我帮不了你啦。
[解析如下]
1.我没有学过德语。没学过德语的人是无法帮别人做德
语作业。所以„ 2.我今晚得忙个通宵，因为我还得完成我的哲学论文。 所以„
例如：⑴社区学院雇用非全日制教师可节省大笔金钱。 但是，⑵这种对教师的无限制使用对学生是不利的。⑶大部分 非全日制教师的薪酬只相当于全日制教师的百分之六，结果， ⑷他们教授五、六门课程才能养活自己。⑸这就减少了课余时 间对学生的辅导机会。使事情更糟的是，⑹许多兼课教师甚至 没有办公场所。而且，⑺低薪酬挫伤了非全日制教师的积极性， ⑻没有任期造成了在收入上缺乏持续的保障。显然，⑼这些条 件降低了他们对学生需求的敏感性。最后，⑽由于这些非全日 制教师过分地消耗精力，⑾他们再抽不出精力改善他们的教学， ⑿许多人缺乏激励学生的热情，结果，⒀教育过程受到损害。
• 2. 邮局投递不是个好选择，因为不知道 投递时间，投递速度慢，邮包还经常被 开包或损坏。
3.
医生是否有道德上的责任为那些没有支付能力的
人提供免费的医疗服务？是的，医生有这样的责任。首 先，社会限制了医生大部分的医疗行为，这样做的结果 是形成了医疗垄断。因此，合理的做法是，医生们认可 他们有为那些没有支付能力的人提供医疗服务的责任。 其次，医生提供免费服务的责任感来源于他们对自己特 殊角色的理解。医生不能把自己与钻工、汽车机械工或 其他修理没有生命的物体的工匠相比。与修理机器不同，
例3：买卖人的器官，如心脏、肾脏、角 膜等，应被视为非法（C）。允许出卖器官不 可避免地导致只有富人才负担得起移植费用 的状态(P1)，这是因为，无论何种稀缺的东 西作为商品买卖，其价格总是攀升(P2)。这 是供求规律决定的(P3)。 注解：P3相当于“价格受供求关系决定” P3P2 P1 C
• 因为p1,所以C. 这个论证一定依赖于P2。 • 同理，P2对C的支持也如此。
• 例2：心脏病或者是遗传性的，或者是环 境性的p1；心脏病不是遗传性的p2。所 以，心脏病是环境性的c。
• 分析：因为P2，所以C。依赖于P1.
4.发散结构
发散结构指同一个前提（集）支持两个（若
干个）并行的结论。在图形结构上与收敛图正好相
• 2. 画出论证树型图
3. 图解方式的选择
• 逐句式图解 适于段落较短的论证。前面的图解都属 于此。 • 概括式图解 当论证较长时，逐句式变得繁琐且不见 得必要，可以找出主论点、主论据，省 略部分子论证。
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分析1：
• 张伟在事业上很成功。张伟的婚姻十分 美满。所以，张伟是个幸福的人。（北 大版教材117）
• 教材观点：V型结构
• 你同意吗？
分析2：
• 反对克隆人有三个理由。第一，不安全…第二， 可能影响基因多样性…第三，有损人的尊严… （人大版教材112）
• 教材观点：V型结构
• 你同意吗？
• 如果同意，V型结构和T结构究竟怎么区分？
• 第二节 论证的结构
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一、论证的构成要素 主张（论题）
理由（论据）
支持方式（论证方式）
例1：比得生于加拿大（P1），这意味着他是一
个加拿大公民（P 2）。所以，比得应该有选
举权（C ）。 例2：没有文化的军队是不能战胜敌人的(C) ， 因为没有文化的军队是愚蠢的军队（P1）， 而愚蠢的军队是不能战胜敌人的(P2) 。
反。
例1：调查发现汤姆偷了公司的电脑(P)。
他应该赔偿他所偷盗的东西（C 1），并被解
雇掉（C 2）。
该论证的结构：
P C1 C2
• 例2： • 吸烟被证明对健康有严重危害（p1），所 以，烟草的商业广告应该被禁止（c1）， 吸烟有害的警示也应该印刷在所有香烟的 外包装上（c2）.
有时会更复杂
5.复合结构
当一个论证的理由本身需要支持时，线性论证
就不可避免。论证中的每一个理由或子论证都对主
张的支持有所贡献，它们作为整体才能充分支持主 张。 论证整体的一个环节出现问题，便使整个论证 链受到损害。其中的每一子论证必须均为合理论证，
其中任一被击败，整个论证便受到影响。当论证者
认为某个理由不必再加以辩护时，论证链就终止了。
右腿(p2)，并且，他伤愈后曾多次寻找工作
(p3)。所以，大鹏肯定也遭受过求职被拒绝的
痛苦(c)。
p1 +
p2 c
+
p3
组合式论证是若干互相联系的前提组合在一起共 同对结论进行支持，其中的任何一个前提对结论的确
立而言都是必要的。在缺少其他前提的情况下，任一
前提都不能单独为结论提供充分的理由支持。取消其
2.组合结构（T型结构）
例1：没有文化的军队是不能战胜敌人的(C) ，因 为没有文化的军队是愚蠢的军队（P1）， 而愚蠢的
军队是不能战胜敌人的(P2) 。
• 该论证的结构为： • • •
P1+ P2 ↓ C
T型结构：从各前提Fra Baidu bibliotek主结论的支持关系成T
型。
例2：每一位求职的残疾人都遭受过被拒绝的
痛苦（p1）。大鹏在一次不幸的事故中失去了
V型论证由多个独立论证组成，甚至每一论证都是充
分的。为什么需要它们配合一起来论证主张呢？
解释一：对一个主张可以有不同的质疑或提出不同的
批判性问题，收敛式论证就是为了回应这些不同的质疑 所主动做出的预见和回答。收敛式论证使得对立论证的 可能性空间变得更小，因此使得所支持的主张更合理。
解释二： 从修辞学角度来看，理由的数量越多， 论辩越有力。当然，每一独立论证的可接受性 程度并不相同，但其中之一遭到致命打击，并 不意味着整个论证的溃败。
图示如下： ⑶
⑷ ⑹
⑽ ⑺ ⑻ ⑾ ⑿
⑸
⑼ ⑵
⒀
上图中既有线性结构，也有发散结构，还有收敛 结构，它是一种复杂的图示。由此例可知，复合图是一 种至少包括两类基本图形的结构图。
在实际的论证分析中，对于较短段落的论证，可采用逐句 图解，即标准化后的段落中的每一语句都将在图解中占据一个 位置。但是，显然的是，逐句分析图解法仅仅适用于篇幅比较