高中生物-群落的演替
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第四章第4节群落的结构(P78)
【学习要求】
1.阐明群落的演替过程。
2.说明人类活动对群落演替的影响。
【学习重、难点】
重点:群落演替的过程难点:初生演替与次生演替的比较
学习活动一阐明群落的演替过程
【自主学习】
阅读教材P78-80页,思考下列问题:
1.群落演替的概念:
在生物群落发展变化的过程中,一个群落另一个群落的演变现象。
2.群落的演替类型
(一)实例:光裸的岩地上是如何长出森林的呢?
1.过程:裸岩阶段→阶段→苔藓阶段→阶段→灌木阶段→阶段
2.初(原)生演替:在____________________或有过生物生长但____________上发生的演替。如:沙丘、____________、______________进行的演替。
(二)实例:弃耕的农田又是如何发生群落的演替的?
1.过程:弃耕农田→一年生杂草→→小灌木→灌木丛→林。
2.次生演替:是指原有的_________植被虽已不复存在,但原有的土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替称次生演替。如火灾过后的草原、__________________、________________进行的演替。
【合作探究】
1
2
【正误判断】
1.如果时间允许,弃耕农田总能形成树林()
2.在群落演替的过程中,最先出现动物是植食动物()
【典型例题】
1.下列各项中,不属于次生演替的是
A. 某地海底火山爆发形成了一个新岛,后来又逐渐长出了很多植物
B. 弃耕后的农田长出杂草,几年后又长出多年生植物
C. 遭受严寒侵袭后的草原寸草不生,不久又长出了新的植物
D. 原始森林遭受到火灾破坏后,又长出新的植物
2.群落的初生演替的正确顺序是
①裸岩阶段②苔藓阶段③森林阶段④灌木阶段⑤草本植物阶段⑥地衣阶段
A.①一②一③B.①一⑤一④一③
C.①一②一④一⑤一③D.①一⑥一②一⑤一④一③
3.某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见右表。有关该地区群落变化的叙述错误的是
A.表中数据的获得是利用样方法Array B.该地区群落发生的是次生演替
C.群落的垂直结构和水平结构均改变
D.群落中每一个种群的丰富度均提高
学习活动二说明人类活动对群落演替的影响
【自主学习】
阅读教材P81-82页,思考下列问题:
1.不合理的方式:人类可以砍伐森林、、捕杀动物。
2.合理的方式:也可以封山育林、治理沙漠、,甚至可以建立。
3.影响结果:人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的和进行。
【正误判断】
1.围湖造田活动对群落演替有影响()2.演替过程中群落的物种组成不断变化()
【合作探究】
完成下列概念图:
【课堂巩固】
1.在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究,20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高,其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种,无人工种植的自然恢复林植物种数为226种。下列叙述错误的是
A.可采用样方法调查林地上植物的种群密度
B.森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量
C.人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低
D.自然恢复林的形成属于初生演替
2.在裸岩上首先定居的生物是
A.地衣B.苔藓C.草本植物D.细菌
3.群落不断发展变化,按照一定的规律进行着演替。下列关于演替的叙述,正确的是A.初(原)生演替历程短、速度慢
B.在正常情况下,群落演替的最终结果使生物多样性降低
C.在演替早期,群落中优势种群的基因频率发生显著变化
D.在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林,是次生演替的一个例子
4.在寒温带地区,一场大火使某地的森林大面积烧毁,在以后漫长时间中,在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林,这种现象称为
A.物种进化B.外来物种入侵C.群落演替D.垂直结构
5.在一段新建公路的边坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保护边坡,另一段边坡(乙)不进行移栽,其他实验条件相同,1 年后两段边坡的检测结果如下表。下列分析合理的是
A. 可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性
B. 小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果
C. 边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木
D. 边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧
6.某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是
A.草坪和树林中的动物都具有分层现象
B.草坪和树林中的动物都没有分层现象
C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象
D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象
7.关于演替的说法错误的是
A.演替是群落根本性质发生变化的现象
B.只有群落的结构受到干扰或破坏,才会出现群落的演替
C.演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰,其总的趋势是会导致物种多样性的增加
D.不论是成型的群落还是正在发展形成过程中的群落,演替现象一直存在,它贯穿于整个群落发展的始终
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(1)该地区生物群落的演替类型属于__________________________________________,
从数据分析,在演替过程中群落物种丰富度变化趋势是________________。