如何做天气过程技术总结(李延香)
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报告提纲
引言—问题的提出
如何选题 天气过程常用的分析方法 如何写论文 几点建议
1
报告提纲
引言—问题的提出
如何选题 天气过程常用的分析方法 如何写论文 几点建议
2
引 言—问题的提出
1、重大灾害性天气预报准确率还不高,需要持续不懈 地深层次地总结研究
我国是世界上受气象灾害影响最为严重的国家之一,目前气象灾 害造成的损失已占自然灾害总损失的70%以上,受其影响的人口近6 亿人次,年平均直接经济损失达数千亿元,平均约为年GDP的3%— 6%。
多阅读有一定知名度期刊的新文献,在学习 其理论、科学技术的同时,关注其写作的风格 和技巧,并注意在实践中参照借鉴;
22
读哪一类书 ?
也要读一些过去和现在由资深预报员在长期 预报实践和科研基础上总结成文的具有各地特 色和非常有实用价值的“预报员天气预报技术 手册”等一类的书籍。
需要带着问题去读他人的论文,引用的文章 要真正理解,不能认为只要是发表的就是正确 的。
仅2008年初,50年一遇的持续低温、雨雪、冰冻极端气象灾害给 湖南、湖北、安徽、江西、广西、贵州等22个省(区、市)的交通 运输、电力传输、通讯设施、农业及人民群众生活造成严重影响和损 失,据民政部统计,受灾人口达1亿多人,直接经济损失超过1500 亿元。
3
引 言—问题的提出 胡锦涛批示:
要总结正反两方面经验教训,切 实加强灾害天气预警工作,最大 限度地减轻灾害损失。
因此,预报员需要在数值预报的基础上,有选 则地综合应用众多的资料和在实践中长期积累的经验 作出最终预报。这就需要预报员在业务和科研实践中 不断地总结研究,提高认识。
11
引 言—问题的提出
4、 做天气过程技术总结是预报员的一项必须掌握的基本 功,是理论—实践—再提升到理论的预报服务实践的积累经 验的必经之路.通过一系列的过程的对比分析总结,可以建立 一些概念模式、预报技术和方法. 5、 学习撰写该类技术论文是每一个预报员的的必修课。 科技论文的质量可以反映作者的科研总结能力,
• 是否有中尺度的天气特点; • 实况与其他常规和非常规资料初步对比分析
根据上述特征和资料分析总结,选从理论上深刻理解所研究的天气 形成的必要条件、机理及其内涵
—重视文献调研
21
读哪一类书 ?
重视文献阅读,特别是国内外能反映前沿科 学和技术理论的文献,是开展科研总结、写论 文的第一环节;
2005年7月30日11时30分左右,安徽灵璧县龙卷风造成15人死亡,260多人受伤
10
引 言—问题的提出
3、数值预报要素预报的水平相对较低
目前,数值预报的形势预报水平已超过了有经 验的预报员的预报能力,但要素预报预报的准确率则 比较低。例如:暴雨的定量准准确率仅有13%左右; 对极端的强降水基本没有预报能力。
思考 • 预报难度大的天气过程:昆明“7.02”大暴雨的中尺度特
征和成因分析 • 有特色的天气过程:热带气旋“海棠”(0505)非对称结
构分析及数值试验 • 有地域特点的天气过程:山东冷流降雪的成因分析
16
报告提纲
引言—问题的提出
如何选题 天气过程分析常用的方法 如何写论文 几点建议
17
天气过程常用的分析方法
4
引 言—问题的提出
2、一些高影响突发性极端天气事件预报难度大 近几年由中小尺度强对流系统造成的高影响事件:
1、2004年7月10日16-20时北京城区发生局地强降雨,造成 市内部分地区交通瘫痪。 2、 2004年7月12日17时到19时30分左右上海市发生短时雷 雨大风天气(飑线),最大风速 29 m/s,造成7人死亡,多 人受伤。 3、 2005年6月10日上午11时至下午2时,黑龙江宁安市沙 兰镇突降暴雨,包括沙兰镇中心小学103名学生、2名幼 儿在内共117人遇难 。 4、2005年7月30日11时30分左右,安徽灵璧县龙卷风灾害 造成15人死亡,260多人受伤。
14
选择什么样的过程分析?
•重大灾害性天气过程 •高影响天气事件 •预报失误的天气过程 •预报难度大的天气过程 •有特色的天气过程 •有地域特点的天气过程
15
选择什么样的过程分析?
• 重大灾害性天气过程:内蒙古暴风雪天气成因分析 • 高影响天气事件:北京12.27高影响降雪过程成因分析 • 预报失误的天气过程:关于台风麦莎影响北京预报失误的
5
2004年7月10日 下午一场大暴雨造成北 京市部分地区交通瘫痪
6
2004年7月12日傍晚,上海地区经历了一次强飑线的侵袭,引起狂风暴 雨,全市出现了较大范围的8-11级大风,闵行区华漕镇还发生了龙卷。造成 7人死亡,多人受伤 。
7
2005年6月10日黑龙江省沙兰镇洪水情况
8
6月10日下午,黑龙江宁安市沙兰镇沙兰河上游山区突降暴雨,淹没了沙兰镇中 心小学。包括沙兰镇中心小学103名学生、2名幼儿在内共117人遇难9 。
23
深刻理解各类天气形成的基本条件
举例:
•暴雨 •强对流 •沙尘暴 •雾 •台风
24
中国暴雨产生的五个条件
• 位势不稳定层结; • 低层湿舌和深厚的湿层,并有水汽辐合; • 位势不稳定释放的机制; • 高低空急流及其耦合作用; • 弱的风垂直切变
25
•天气学分析方法 •动力和热力学诊断方法 •中尺度分析方法 •数值模拟方法
18
天气学分析方法
19
天气学分析的基本思路
1、吃透实况,并总结归纳其特点: • 空间分布特点:连续性、均一性、稳定性、对称性
(非对称性)、地域性、局地性等特点;
• 时间演变特征:发生—发展—加强—减弱或消亡的各 个阶段(时段)特点;
作为评价学术水平高低的依据之一 科技论文是作者公布和传播科研成果的载体,
是国内外学术交流与合作的“桥梁”和媒介。
12
报告提纲
引言—问题的提出
如何选题 天气过程分析常用的方法 如何写论文 几点建议
13
论文选题
选题是论文成败的关键。科技论文选 题的学术标准包括导向性、科学性、创新 性和适用性。
爱因斯坦在评价伽利略提出测试光速 的问题时说:“提出一个问题往往比解决一 个问题更重要,……从新的角度去看旧的问 题,却需要有创造性和想象力,而且标志 着科学的真正进步。”
引言—问题的提出
如何选题 天气过程常用的分析方法 如何写论文 几点建议
1
报告提纲
引言—问题的提出
如何选题 天气过程常用的分析方法 如何写论文 几点建议
2
引 言—问题的提出
1、重大灾害性天气预报准确率还不高,需要持续不懈 地深层次地总结研究
我国是世界上受气象灾害影响最为严重的国家之一,目前气象灾 害造成的损失已占自然灾害总损失的70%以上,受其影响的人口近6 亿人次,年平均直接经济损失达数千亿元,平均约为年GDP的3%— 6%。
多阅读有一定知名度期刊的新文献,在学习 其理论、科学技术的同时,关注其写作的风格 和技巧,并注意在实践中参照借鉴;
22
读哪一类书 ?
也要读一些过去和现在由资深预报员在长期 预报实践和科研基础上总结成文的具有各地特 色和非常有实用价值的“预报员天气预报技术 手册”等一类的书籍。
需要带着问题去读他人的论文,引用的文章 要真正理解,不能认为只要是发表的就是正确 的。
仅2008年初,50年一遇的持续低温、雨雪、冰冻极端气象灾害给 湖南、湖北、安徽、江西、广西、贵州等22个省(区、市)的交通 运输、电力传输、通讯设施、农业及人民群众生活造成严重影响和损 失,据民政部统计,受灾人口达1亿多人,直接经济损失超过1500 亿元。
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引 言—问题的提出 胡锦涛批示:
要总结正反两方面经验教训,切 实加强灾害天气预警工作,最大 限度地减轻灾害损失。
因此,预报员需要在数值预报的基础上,有选 则地综合应用众多的资料和在实践中长期积累的经验 作出最终预报。这就需要预报员在业务和科研实践中 不断地总结研究,提高认识。
11
引 言—问题的提出
4、 做天气过程技术总结是预报员的一项必须掌握的基本 功,是理论—实践—再提升到理论的预报服务实践的积累经 验的必经之路.通过一系列的过程的对比分析总结,可以建立 一些概念模式、预报技术和方法. 5、 学习撰写该类技术论文是每一个预报员的的必修课。 科技论文的质量可以反映作者的科研总结能力,
• 是否有中尺度的天气特点; • 实况与其他常规和非常规资料初步对比分析
根据上述特征和资料分析总结,选从理论上深刻理解所研究的天气 形成的必要条件、机理及其内涵
—重视文献调研
21
读哪一类书 ?
重视文献阅读,特别是国内外能反映前沿科 学和技术理论的文献,是开展科研总结、写论 文的第一环节;
2005年7月30日11时30分左右,安徽灵璧县龙卷风造成15人死亡,260多人受伤
10
引 言—问题的提出
3、数值预报要素预报的水平相对较低
目前,数值预报的形势预报水平已超过了有经 验的预报员的预报能力,但要素预报预报的准确率则 比较低。例如:暴雨的定量准准确率仅有13%左右; 对极端的强降水基本没有预报能力。
思考 • 预报难度大的天气过程:昆明“7.02”大暴雨的中尺度特
征和成因分析 • 有特色的天气过程:热带气旋“海棠”(0505)非对称结
构分析及数值试验 • 有地域特点的天气过程:山东冷流降雪的成因分析
16
报告提纲
引言—问题的提出
如何选题 天气过程分析常用的方法 如何写论文 几点建议
17
天气过程常用的分析方法
4
引 言—问题的提出
2、一些高影响突发性极端天气事件预报难度大 近几年由中小尺度强对流系统造成的高影响事件:
1、2004年7月10日16-20时北京城区发生局地强降雨,造成 市内部分地区交通瘫痪。 2、 2004年7月12日17时到19时30分左右上海市发生短时雷 雨大风天气(飑线),最大风速 29 m/s,造成7人死亡,多 人受伤。 3、 2005年6月10日上午11时至下午2时,黑龙江宁安市沙 兰镇突降暴雨,包括沙兰镇中心小学103名学生、2名幼 儿在内共117人遇难 。 4、2005年7月30日11时30分左右,安徽灵璧县龙卷风灾害 造成15人死亡,260多人受伤。
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选择什么样的过程分析?
•重大灾害性天气过程 •高影响天气事件 •预报失误的天气过程 •预报难度大的天气过程 •有特色的天气过程 •有地域特点的天气过程
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选择什么样的过程分析?
• 重大灾害性天气过程:内蒙古暴风雪天气成因分析 • 高影响天气事件:北京12.27高影响降雪过程成因分析 • 预报失误的天气过程:关于台风麦莎影响北京预报失误的
5
2004年7月10日 下午一场大暴雨造成北 京市部分地区交通瘫痪
6
2004年7月12日傍晚,上海地区经历了一次强飑线的侵袭,引起狂风暴 雨,全市出现了较大范围的8-11级大风,闵行区华漕镇还发生了龙卷。造成 7人死亡,多人受伤 。
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2005年6月10日黑龙江省沙兰镇洪水情况
8
6月10日下午,黑龙江宁安市沙兰镇沙兰河上游山区突降暴雨,淹没了沙兰镇中 心小学。包括沙兰镇中心小学103名学生、2名幼儿在内共117人遇难9 。
23
深刻理解各类天气形成的基本条件
举例:
•暴雨 •强对流 •沙尘暴 •雾 •台风
24
中国暴雨产生的五个条件
• 位势不稳定层结; • 低层湿舌和深厚的湿层,并有水汽辐合; • 位势不稳定释放的机制; • 高低空急流及其耦合作用; • 弱的风垂直切变
25
•天气学分析方法 •动力和热力学诊断方法 •中尺度分析方法 •数值模拟方法
18
天气学分析方法
19
天气学分析的基本思路
1、吃透实况,并总结归纳其特点: • 空间分布特点:连续性、均一性、稳定性、对称性
(非对称性)、地域性、局地性等特点;
• 时间演变特征:发生—发展—加强—减弱或消亡的各 个阶段(时段)特点;
作为评价学术水平高低的依据之一 科技论文是作者公布和传播科研成果的载体,
是国内外学术交流与合作的“桥梁”和媒介。
12
报告提纲
引言—问题的提出
如何选题 天气过程分析常用的方法 如何写论文 几点建议
13
论文选题
选题是论文成败的关键。科技论文选 题的学术标准包括导向性、科学性、创新 性和适用性。
爱因斯坦在评价伽利略提出测试光速 的问题时说:“提出一个问题往往比解决一 个问题更重要,……从新的角度去看旧的问 题,却需要有创造性和想象力,而且标志 着科学的真正进步。”