长时记忆

第一节 长时记忆的类型和编码
第一节 长时记忆的类型和编码

二、长时记忆的类型和编码 情景记忆、语义记忆支持的证据 临床案例：个案KC、AD病人 神经科学证据：PET技术

第一节 长时记忆的类型和编码
二、长时记忆的类型和编码
(二). 编码
1. 单纯编码说：认为人的长时记忆中只有 语义代码，是抽象的命题表征。 2. 双重编码说：长时记忆中既有语义代码， 又有表象代码，形成命题表征和类比 表征。

第二节 长时记忆的结构与操作

(一) 层次网络模型(Hierarchical Network Model) Quillian 1968，Collins & Quillian 1969
1、理论内容
(1)关于存贮方式 (2)关于提取方式


存贮方式： 语义记忆的基本单元是概念，有关概念按逻 辑的上下级关系组织起来，构成一个有层次 的网络系统。每个概念具有的特征相应地实 行分级贮存，即与此概念同一水平上，只贮 存该级概念独有的特征，而与此概念同一级 的各概念所具有的共同特征，则贮存在上一 级概念水平上。每个概念和特征都在网络上 处于特定位置，它们之间有连线联系，一个 概念的意义或内涵要由该概念与其它概念和 特征的关系来决定。
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第一节 长时记忆的类型和编码
一、长时记忆的研究历程
范畴大小。
3. 典型性效应 ：对一个概念或范畴的典型性成员的判
断快于对非典型成员的判断。
4. 否定判断效应：对伪句的判断与真句一样也有范畴
大小效应；对某类句子做出否定判断很快。
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5. 启动效应
第二节 长时记忆的结构与操作

二、语义记忆存贮与提取方式的假说 1. 层次网络模型 2. 激活扩散模型 3. 命题网络模型 4. 集理论模型 5. 特征比较模型

1932 《论记忆》 Ebbinghaus---量 Bartlett ---质
如何存贮在头脑中的？
个体记住了什么？
记忆并不是以纯正、孤立、静态的形式储 存的，它不可避免地与一些已有知识相混合， 由此形成一种将多个经验片断联系在一起的 表象。 图式(schemas)
第一节 长时记 忆的类型和编 码
LOREM IPSUM DOLOR

存贮方式： 语义记忆的基本单位是概念，有关概念按语义联系或 语义相似性组织起来构成一个复杂的网络系统，称为语 义网络。概念间不排除逻辑层次关系，但有更多的横向 联系，概念特征也不一定要分级贮存，可随时依存于上 下级概念中，当两概念有越多的共同特征或越被同时使 用，则两个概念的联系越紧密，即它们之间连线越短， 强度越大。
3、现代认知心理学的研究
第一，不再将长时记忆看作单一的，而是采取 分析的观点，认为长时记忆可分为不同的类 型或系统。 第二，着眼于长时记忆的内部加工过程，重视 信息的内部表征和组织，而不局限于研究各 种外部因素的作用。
第一节 长时记忆的类型和编码
二、长时记忆的类型和编码 (一). 类型
Tulving(1972) 《Organization of Memory》
3．自由回忆实验
4．双耳分听实验 5 ．字母匹配实验


F. 减法反应时
G. 两种记忆说
6．错觉性结合
7 ．探测法实验
第二节 长时记忆的结构与操作
一、语义信息提取中的现象
1. 范畴大小效应：当要判断一个事物是否属于另一事物的
一种时，如果所属事物范畴变大，则判断所需时间也增多。
2. 熟悉效应：人们对较熟悉句子判断较快，而不管其
第六章 长时记忆
CONSECTETUR ADIPISICING
第一节 长时记忆的类型和编码
一、长时记忆的研究历程 1. Ebbinghaus的研究
Hermann Ebbinghaus 1850-1909
第一节 长时记忆的类型和编码
一、长时记忆的研究历程
2. Bartlett的研究
英国 F.Bartlett(1886~1979)
提取方式：当需要从记忆中提取信息时，可沿连线进行
搜索，当发现记忆中两概念的关系与所要判断两 句子关系相一致时，就可做出肯定反应。
第二节 长时记 忆的结构与操 作
(一) 层次网络模型 (Hierarchical Network Model) 2. 支持的证据 范畴大小效应 Collins & Quillian 采用句子验证方法
Paivio （1975）
第一节 长时记忆的类型和编码
二、长时记忆的类型和编码 （三）类型与编码之间的关系
1. 2.
联系：编码形式依赖于信息类型
区别：编码形式与信息类型不一定是一对一的关系
小测验

A. 过滤器模型 B. 特征整合理论
1．双关图 2．部分报告法实验
C. 感觉记忆
D. 干扰说 E. 知觉的假设检验说
Episodic and Semantic memory

第一节 长时记忆的类型和编码
二、长时记忆的类型和编码 (一). 类型
情景记忆：对个人在一定时间发生的事件的记忆，保持 的信息总与个人生活中特定的时间或地点相联系，具有 自传体的性质。
语义记忆：对语词、概念、规则和定律等抽象事物的记 忆，所贮存的事物不依赖于个人所处的某个特定时间或 地点。
1. 理论内容
(1) 关于存贮方式 (2) 关于提取方式
LOREM IPSUM
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第二节 长时记忆的结构与操作
(一) 层次网络模型(Hierarchical Network Model)
3. 评价 优点： 缺点：
分级贮存，节省空间 (1) 不能解释一些现象 (2) 涉及的概念间关系种类少 (3) 分级贮存，增加提取时间
第二节 长时记忆的结构与操作

(二) 激活扩散模型(Spreading Activation Model) Collins & Loftus 1975