·岳麓版历史必修一第6课

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1.公元前__8_~前_7__世纪,希腊各邦贵族推翻王权,以_贵__族___制取而代
之,为政体向民主制方向演化准备了条件。
2.公元前__5_9_4_年的__梭__伦__改革,将国家引上民主的轨道,奠定了古代世
界的新政体——民主政体的制度基础与社会基础。
(改革的背景:公元前7世纪末,雅典__贵__族__与__平__民__尖锐对立,平民准备

必 修 ①
当庞大的行政机构”表明,雅典民主政治运行所需社会成本非常巨大;B、C、
岳 D三项在题干所给材料中没有体现。
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第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
典例 2 (2017·山西联考)古代雅典不允许公民对城邦的利益漠不关心; 哲人和学者不能遁入山野,必须到公民大会投票;任何公民不能拒绝担任官
新课标导学
历史
必修① ·岳麓版
第二单元
古希腊和古罗马的政治制度
第6课 雅典城邦的民主政治
1
感知导引
2
知识梳理
3
疑难探究
4
随堂演练
5
课时作业
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第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
感知导引
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第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
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材料三 公元前399年的春天,雅典著名思想家苏格拉底被控渎神和蛊惑青
年,被501名雅典公民组成的民众陪审法庭表决有罪。苏氏在随后的申辩中只勉
强提出“三十命那”(命那是货币单位)的处罚,终以360票对140票被判死刑。雅
历 史
典这只惊世骇俗的“牛虻”终于永远停止了飞舞和对雅典民主制的不断“骚

修 ①
扰”。
以武力推翻贵族政权。)

3.公元前_5_0_9__年,__克__里__斯__提__尼__当选为执政官,进一步实行民主改革(确
史 必 修
立了__陶__片__放__逐__法),最终确立了民主制。

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第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
二、雅典民主制的基本特点及其主要表现 1.基本特点:_人__民__主__权___与__轮__番__而__治__。(直接民主和法律至上) 2.主要表现 (1)__公__民__大__会__、_五__百__人__议__事__会___和__民__众__法__庭__是雅典民主政治特征的充分 体现。 (2)也体现在众多规模不大的_行__政___和_军__事___机关上。
第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
本课第一目“从君主制到民主制”实际讲述的是雅典民主制的建立过程。
第二目“人民主权与轮番而治”讲述了雅典民主制的具体内容和特点表现。第
三目“雅典民主的意义与局限”,是对雅典民主利弊得失的分析评价。注意坚
持“两点论”和重点论的统一。你需要完成以下探究问题:
1.雅典民主政治是怎样确立的?
构成了在当时的经济条件下已经是相当庞大的行政机构。材料主要反映了雅典
民主政治( A ) A.运行所需社会成本非常巨大 B.切实保障了公民自由和权利
C.公民素质低下影响司法公正 D.公民资格具有高度的排他性
【解析】 A项,题干所给材料中“其总数约占雅典当时充分享有政治权
历 利的公民1/3,还有其他官吏、士兵等等,构成了在当时的经济条件下已经是相
视和强调公民的民主权利和责任感,体现人民主权,公民参政的积极性和热情
被充分调动。
(3)问题:民主范围狭隘;表决方式简单;公共权力滥用。教训:奉行绝对
历 史
的多数统治,缺乏对多数权力的控制;强调多数人的意志,忽视对个体权利的


① 保护。
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第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
拓展:决定雅典民主政治具有民主性和局限性的因素
岳 麓
——《雅典的民主与苏格拉底之死》

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第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
请思考: (1)根据材料一,雅典民主政治有何显著特点? (2)结合所学知识,材料二漫画《通途》中,交通禁行标志禁止了哪些人的 通行?结合材料一、二,如何理解“雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充 实的民主政治”? (3) 根 据 材 料 三 探 究 归 纳 雅 典 民 主 制 度 存 在 的 问 题 , 从 中 可 以 得 出 哪 些 教 训?
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第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
提示:(1)特点:人民主权,轮番而治(或轮流执政),真正享受民主的人是
少数。
(2)禁行:外邦移民、奴隶,他国公民和妇女等。
理解:“最狭隘”——雅典的民主政治不是现代意义上的民主,仅是占居民
比例9%的公民群体的民主,是少数人的民主;“最充实”——雅典民主政治重
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第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
3.评价 (1)积极意义:是伟大文明的催化剂。 ①雅典民主为人类提供了一种__集__体__管__理__的新形式,创造出__法__治__基础上 的__差__额__选__举__制__、_任__期__制___、__议__会__制__、__比__例__代__表__制__等民主的运作方式,为 后世民主政治的发展积累了宝贵经验。 ②调动了雅典公民的主观能动性,促进了其政治、经济和文化发展。
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课时作业
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第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
(2)历史局限:是社会不公的暴力机器 ①雅典民主与现代民主不同,它仅仅是对公民集体而言,而对于非公民, 例如__外__邦__移__民__、奴隶和__他__国__公__民__,则没有享受民主的权利。而且是男性公 民的民主。 ②过于泛滥的直接民主,会导致权力的误用和滥用。 ③其实质是奴隶主阶级的民主。
(1)民主性
①地理环境:古希腊多山地,少平原,海岸线长,天然海港众多,宽阔的
大海赋予了雅典人广阔的发展空间。
②经济基础:粮食生产的不足决定了古雅典只能以发展海外贸易来弥补这
一缺点,海外贸易培养了雅典人讲究平等和勇于拼搏的精神。
(2)局限性
①雅典的民主制度是小国寡民和生产力水平低下的产物。
历 史
②是父权和夫权的社会反映。
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思考:如何理解雅典民主制的基本特点?
提示:(1)雅典民主政治的基本特点是人民主权与轮番而治。
(2)人民主权,即雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里。公民大会、五
百人议事会、民众法庭和其他军事、行政机关的人员构成及运转原则,都是这
2.分析雅典民主政治的主要特征及其主要体现。
3.雅典民主政治对人类文明的发展有何重要意义?你认为雅典民主政治又
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有何缺陷?



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第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
知识梳理
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第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
一、从君主制到民主制(雅典民主政治的确立)

修 ①
③雅典当时处于奴隶社会,国家政权维护奴隶主的利益。
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第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
典例 1 (2017·赣州)公民大会每月举行二至四次,参加大会的公民要每 月两次前往奥林匹斯山;(雅典)议事会的500人以及陪审法庭的6000名成员,其
总数约占雅典当时充分享有政治权利的公民的1/3,还有其他官吏、士兵等等,
依据各居住区公民人数按比例分配。当选议员可

记载,公元前 431 年雅典公民近 17 万人,其中

修 ①
只有约四五万成年男性享有参政权利。(下图为雅
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典居民比例)

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第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
材料二 “雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治。”(附 图《通途》)
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第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
雅典民主制的特点和评价
阅读下列材料:
材料一 公元前 6 世纪,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为
国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、
知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前 6 世纪末,克里斯提尼创立新的五
百人议事会,每部落选出 50 人参加,议员名额
一特征的充分体现。
(3)轮番而治,就是“轮流统治与被统治”。它的指导思想和基本原则就是
平等,即公民内部每个人都是平等的,人人有权参政议政,一个人统治别人的
历 史
同时也被别人统治。在具体操作上最能体现这一原则的方式是抽签选举。



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第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
疑难探究
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员;法律明确规定,发生政治争论时,公民不得中立,必须追随一派,反对一
派,否则将予以严惩。由此可见,在古代雅典( C )
A.必须人人参政
B.宣扬平等意识
C.政治自由有限
D.强调依法治国
【解析】 由材料可知,古代雅典城邦规定公民必须关心城邦的利益,任
何公民必须参加城邦的各项政治活动,否则受到法律的严惩,可见上述规定并
历 史
没有保护公民自由的权利,表明古代雅典政治自由有限,故C项正确;在古代

修 ①
雅典,外邦人、妇女和奴隶均不享受民主权利,“人人参政”不符合史实,故
岳 麓
A项错误;B、D两项在材料中无体现,故排除。故选C。

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随堂演练
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