质量与密度专题复习梳理

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粱平衡。(空载平衡)
的 使 用

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3、把被测物体放左在盘 里,

用 向镊子 右,盘并加调减节砝码 ,
直到横梁游恢码复的平位衡置。(载物平
衡)
例1 在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用 已调节好的天平在称物体质量时,指针偏在分度 盘中线左边一点,这时应该( D) A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码
一个中学生的质量约:50 kg 一枚大头针的质量: 80 mg
一个苹果的质量大约:150 g 一元硬币的质量: 6 g 一只鸡的质量大约: 2 kg 一头大象的质量约: 2 t 一本物理书的质量: 0.25 kg 一条鲸鱼的质量: 120 t
估测
试一试
例1 感受身边的物理—质量为1.5×105mg的 物体可能是( )
A.55.8g B. 58.2g
C. 55.6g D. 58.4g
例4.若在调节天平时游码没有放在零刻线处,用这架天 平称量物体时,称量结果将比物体质 量的真实值
_偏__大__. 若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时 ,测量结果 将比物体质量的真实值___偏__大_.(填“偏大”
或“偏小”)
关于天平的误差分析可用天平的简 易图来分析
例5. 一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡,指针 静止时指向分度盘中央刻线的右方,用这架托盘 天平称物体的质量,当天平平衡时,测量出的质
量_小__于__物体的真实质量。(填“大于” “小于”或
“等于”)
关于天平的误差分析可用天平的简 易图来分析
物体的质量与体积的关系
物质 甲
实验 次数

体积 (cm3)
质量和密度专题复习梳理
定义: 物体中所含物质的多少叫做质量。
质量是物体的一种 属性 ,它不随物体的 形状、状态 和

位置 而改变。
量 及换算: Kg()
t、g、mg
质量的测量: 测量工具
天平的结构与使用
定义:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
密度是物质的一种 特性 。它决定于物质的 种类和状态等。
A.一头牛
B.一只老母鸡
C.一本书
D.一头大象
提醒你
先进行合理的单位换算,后进行合理估算

磅秤



案秤



杆秤
物 理 天 平
托盘 平衡螺母
分度盘 指针
横梁标尺
游码
砝码
底座
镊子
实验室常用的质量测量工具:托盘天平
1、把天平放在水平台上,把游码 放在标尺左端。零刻线处
天 平
2、调节 平衡螺母,使 指针指 在分度盘的中线处,这时横
8.9×103 2.7×103 13.6×103 1.0×103
7.9×103 0.9×103 0.8×103 0.8×103
由上述物质的密度可得哪些信息?
(一)、密度概念的理解
1、根据公式ρ=m/V,对于同种物质,下面说法正确 的是( D )
A、ρ与m成正比
B、ρ与V成反比
C、ρ与m成正比,与V成反比 D、ρ与m、V无关
以上现象说明了什么?
质量是物体本身的一种基本属性。它 不随物体的形状、状态、位置的改变 而改变。
D
3.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开
后称得其质量为2.4kg,这是因为 ( C)
A、由于温度升高了,所以其质量变小了 B、质量不会变小肯定是称量错了 C、质量变小是因为水在烧开的过程中,部分
提醒你
称量过程中注意不能调节平衡螺母
例2.小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如 图所示,其中的错误是: (1)__________________; (2)__________________; (3)__________________.
例3.一位同学用已调节好的托盘天平 称量某种物体的质量时,将砝码放 在了左盘,盘内的砝码及游码的位 置如图所示,物体的质量应为( )
t 103 kg 103 g 103 mg (课堂练习)
(1)80mg= _8_×__1_0_-2___ g = 8×10-5 kg (2)0.5t= 5×102 kg = 5×105 g
一个鸡蛋大约50 g
约150 g
大约2 Kg
约50—80Kg
大约6 t
可达150 t
一些常见物体的质量:
一张邮票的质量大约:50 mg
4.探究性学习课题小组,在教师的指导下,完成了“水的体积
随温度的变化”的研究,得到如图所示的图线。根据这个图线,
说明水的温度从8ºC降低至2ºC ( )C
A.水的密度先变小后变大
B.水的密度保持不变
C.水的密度先变大后变小
D.水的密度一直变大
例5. A、B、C三种物质的质量m与体积V的 关系图像,如图所示.由图可知,A、B、 C三种物质的密度A、B、C和水密度水之间 的关系是 ( A ) A.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ水, B.ρA>ρB>ρC,且ρA<ρ水, C.ρA<ρB<ρC,且ρA>ρ水, D.ρA<ρB<ρC,且ρA<ρ水,
密 度
公式与单位:ρ =
m V
国际单位:kg/m3 常用单位:g/cm3
1g/cm3=1×103kg/m3
原理 如何测定固体的密度。 密度的测定:
器材 如何测定液体的密度。
密度知识的应用:
求质量(m=ρV)
求体积(V
m ρ
)
鉴别物质
一、质量
1、2kg的铁块完全熔化为铁水,其质量 为 。当这铁水全部浇铸成一铁球,其质 量为 。将这铁球带到月球上时,其质量 为。
10
质量(g) 18
质量/体积
(g/cm3)
1.8
t甲

20
36
1.8


30
54
1.8


10

0.8


20
16
0.8


30
24
0.8
(1)分析实验次数1和2(2和3、1和3),可得结论: . 同种物质,质量与体积成正比
(2)分析实验次数 1,4
可得结论:相同体积的甲
乙两种液体质量不同。
(3)分析两种液体各自质量与体积的比值关系,可得结论 。 不同物质,质量与体积的比值一般不同
水汽化的结果 D、以上说法对都不对
夏天,在天平左盘中放一敞口玻璃杯,杯中有一 冰块,右盘中放有一定质量的砝码,这时天平是 平衡的,过了几分钟后,天平失去了平衡,天平 向__________倾斜了,原因是____________。
2、单位 国际单位—— 千克(kg) 常用单位——
吨(t)、克(g)、毫克(mg)
2.工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中,以下有 关瓶内氧气的物理量中,不变的是 ( B ) A.质量 B.体积 C.密度 D.以上都是
3、封闭在容器中的气体,当气体的体积被压缩时,其质量、体积 、密度将(B )
A、质量减小,体积减小,密度不变 B、质量不变,体积减小,密度变大 C、质量增大,体积减小,密度变大 D、质量减小,体积减小,密度变大
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