(上课)人音版五年级上册_清晨课件

11 21│7 .5 —│ 5 . —│ . .5│6 . 16 . │( .36 . 16) . │22 21│ .77 . 12│
11 21│7 5│6 77 . . . 16 . │(.36 . │22 21│. . 12│1 —│ 1 —:‖ . 16)
花香 鸟语 奔驰 在那 奉劝 大家 春 光 晨 雾 要 起 好,喔喔， 道,喔喔， 早,喔喔， 今天 又是 我们 相约 美好 时光 一个 艳阳 照。 在那 小木 桥。 不要 辜负 了。 Fine
4 41│6 . 3│22 21│.77 . .64│3. 1│5. . 12│3 —│ 3 — │
春 天的 草 原 对 我 笑， 那 绿油 油的 秧苗 在山 脚，
4 41│6 64│3. 1│5. 77 71│2 —│ 2 — ‖ . 3│22 21│. . . . .
丛 丛的 山 村 在 身 旁， 那 白茫 茫的 云雾 在山 腰。
D.C.
春天的草原对我笑， 那绿油油的秧苗在山脚， 丛丛的山村在身旁， 那白茫茫的云雾在山腰。
你知道吗？
1、歌曲中的“D.C”指的是什么？ 2、意大利术语“Fine”的意思是？
完整演唱
清晨 听到 公 鸡 早晨 空气 真 是 早晨 运动 真 是 叫,喔喔， 好,喔喔， 好,喔喔，
清晨
推开 窗门 高高 兴兴 身强 体健 迎接 晨曦 到， 骑着 单车 跑， 智慧 也增 高 ，
D.C.
易出错
绿油 油的 秧苗 在山 脚，
白茫 茫的 云雾 在山 腰。
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听歌曲，找不同
乐友提示：
这首歌曲有一段的节奏与其它段相比
有明显的不同，请大家找一找这是哪一段？
学唱歌曲
清晨 听到 公 鸡 早晨 空气 真 是 早晨 运动 真 是 叫,喔喔， 好,喔喔， 好,喔喔，
清晨
推开 窗门 高高 兴兴 身强 体健 迎接 晨曦 到， 骑着 单车 跑， 智慧 也增 高 ，
D.C.
边听边感受：
1、你听了这段旋律后，心情是怎样 的？
2、歌曲表达了怎样的内容？可以分 为几部分？
清 晨
11 21│7 .5 —│ 5 . —│ . .5│6 . 16 . │( .36 . 16) . │22 21│ .77 . 12│
清晨 听到 公 鸡 叫,喔喔， 推开 窗门 迎接 晨曦 到，
11 21│7 .5 —│ 5 . —│ . .5│6 . 16 . │( .36 . 16) . │22 21│ .77 . 12│
11 21│7 5│6 77 . . . 16 . │(.36 . │22 21│. . 12│1 —│ 1 —:‖ . 16)
花香 鸟语 奔驰 在那 奉劝 大家 春 光 晨 雾 要 起 好,喔喔， 道,喔喔， 早,喔喔， 今天 又是 我们 相约 美好 时光 一个 艳阳 照。 在那 小木 桥。 不要 辜负 了。 Fine
4 41│6 . 3│22 21│.77 . .64│3. 1│5. . 12│3 —│ 3 — │
春 天的 草 原 对 我 笑， 那 绿油 油的 秧苗 在山 脚，
4 41│6 64│3. 1│5. 77 71│2 —│ 2 — ‖ . 3│22 21│. . . . .
丛 丛的 山 村 在 身 旁， 那 白茫 茫的 云雾 在山 腰。
早晨 空气 真 是
早晨 运动 真 是
好,喔喔，
好,喔喔，
高高 兴兴
身强 体健
骑着 单车 跑，
智慧 也增 高 ，
11 21│7 5│6 77 . . . 16 . │(.36 . │22 21│. . 12│1 —│ 1 —:‖ . 16)
花香 鸟语 奔驰 在那 奉劝 大家 春 光 晨 雾 要 起 好,喔喔， 道,喔喔， 早,喔喔， 今天 又是 我们 相约 美好 时光 一个 艳阳 照。 在那 小木 桥。 不要 辜负 了。 Fine
4 41│6 . 3│22 21│.77 . .64│3. 1│5. . 12│3 —│ 3 — │
春 天的 草 原 对 我 笑， 那 绿油 油的 秧苗 在山 脚，
4 41│6 64│3. 1│5. 77 71│2 —│ 2 — ‖ . 3│22 21│. . . . .
丛 丛的 山 村 在 身 旁， 那 白茫 茫的 云雾 在山 腰。
D.C.
学唱歌曲
清晨 听到 公 鸡 早晨 空气 真 是 早晨 运动 真 是 叫,喔喔， 好,喔喔， 好,喔喔，
清晨
推开 窗门 高高 兴兴 身强 体健 迎接 晨曦 到， 骑着 单车 跑， 智慧 也增 高 ，
11 21│7 .5 —│ 5 . —│ . .5│6 . 16 . │( .36 . 16) . │22 21│ .77 . 12│
早晨 空气 真 是
早晨 运动 真 是
好,喔喔，
好,喔喔，
高高 兴兴
身强 体健
骑着 单车 跑，
智慧 也增 高 ，
11 21│7 5│6 77 . . . 16 . │(.36 . │22 21│. . 12│1 —│ 1 —:‖ . 16)
花香 鸟语 奔驰 在那 奉劝 大家 春 光 晨 雾 要 起 好,喔喔， 道,喔喔， 早,喔喔， 今天 又是 我们 相约 美好 时光 一个 艳阳 照。 在那 小木 桥。 不要 辜负 了。 Fine
人音版五年级
清 晨
边听边感受：
1、你听了这段旋律后，心情是怎样 的？
2、歌曲表达了怎样的内容？可以分 为几部分？
清 晨
11 21│7 .5 —│ 5 . —│ . .5│6 . 16 . │( .36 . 16) . │22 21│ .77 . 12│
清晨 听到 公 鸡 叫,喔喔， 推开 窗门 迎接 晨曦 到，
4 41│6 . 3│22 21│.77 . .64│3. 1│5. . 12│3 —│ 3 — │
春 天的 草 原 对 我 笑， 那 绿油 油的 秧苗 在山 脚，
4 41│6 64│3. 1│5. 77 71│2 —│ 2 — ‖ . 3│22 21│. . . . .
丛 丛的 山 村 在 身 旁， 那 白茫 茫的 云雾 在山 腰。
11 21│7 5│6 77 . . . 16 . │(.36 . │22 21│. . 12│1 —│ 1 —:‖ . 16)
花香 鸟语 奔驰 在那 奉劝 大家 春 光 晨 雾 要 起 好,喔喔， 道,喔喔， 早,喔喔， 今天 又是 我们 相约 美好 时光 一个 艳阳 照。 在那 小木 桥。 不要 辜负 了。 Fine
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春 天的 草 原 对 我 笑， 那 绿油 油的 秧苗 在山 脚，
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丛 丛的 山 村 在 身 旁， 那 白茫 茫的 云雾 在山 腰。
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春 天的 草 原 对 我 笑， 那 绿油 油的 秧苗 在山 脚，
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丛 丛的 山 村 在 身 旁， 那 白茫 茫的 云雾 在山 腰。
好， 喔 喔，
身 强
奉 劝 美 好 3.春 绿 油 丛
体
健
智
要 不 草
慧
也 增
起
高，
早， 了。 对 脚， 在 身 旁， 那 我 笑， 那 喔 喔，
大 家 时 光 天 的
要
辜 负 原 在 山 村
油 的 丛 的
秧 苗 山
白 茫
茫
的
云 │7 5│6 77 . . . 16 . │(.36 . │22 21│. . 12│1 —│ 1 —:‖ . 16)
花香 鸟语 奔驰 在那 奉劝 大家 春 光 晨 雾 要 起 好,喔喔， 道,喔喔， 早,喔喔， 今天 又是 我们 相约 美好 时光 一个 艳阳 照。 在那 小木 桥。 不要 辜负 了。 Fine
你认为这三幅图能否反映音乐所描绘的晨 景？你能画出更好的图来表示吗? 复听要求：如果还可以的话，请在这三幅
(如“晨曦微露”、“初显阳光”、“太阳 升起”)
春 天 的
草
原
对
我
笑， 那
绿油油的 秧苗在山
脚，
丛
丛 的
山
村
在
身
旁，
那
白茫茫的 云雾在山
腰。
清 晨
4.早 晨 运 动 真 是
赵树海 词 王梦麟 曲
D.C.
轻轻地用Lu哼唱旋律，找出你认为比较难唱的地方
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清晨 听到 公 鸡 早晨 空气 真 是 早晨 运动 真 是 叫,喔喔， 好,喔喔， 好,喔喔， 推开 窗门 高高 兴兴 身强 体健 迎接 晨曦 到， 骑着 单车 跑， 智慧 也增 高 ，
D.C.
晨
景
选自挪威作曲家格里格《培尔.金
特》第一组曲中第一首
1.教材中用三种形式记录了这段音乐：线条图形谱、线条字母 谱、简谱。记录乐谱的形式很多，这三种在学校音乐教育中被 广泛动用。专业音乐教育还运用五线谱等等。再听一次主题并
重点聆听：《晨景》第一部分(连续听两遍)。
初听的要求：边听边对照教材中的三幅图，