现代汉语·语法·8(歧义)

八、歧义格式24
• Ｂ．跳了 十年（的） 舞 • │ │ ↑ • │ 述宾└──∧─┘ • └──────┘ • （他十年前就开始跳舞了，现在还从事这 一行业） • 同理，“走了三小时的路”指的是“走路 走了三小时”。
八、歧义格式25
• 比较一下这些句子在语义指向上的异同： • 运了 一年（的） 煤
六、语义组合歧义 1 • (一)语义关系不同 • 1.小王去打针了。（给别人打，施事／ 挨打，受事） • 2.老李也问过了。（老李问过别人，施 事／别人也问过老李，受事） • 3.连我也不认识。（连我也不认识他， 施事／他连我也不认识，受事）
六、语义组合歧义 2
• • ຫໍສະໝຸດ Baidu • • • • • • • •
三、口头歧义
• 这主要是口头语里头同音词所造 成的歧义。 ⑴达到相应的学历（学力）。 ⑵我有一张邮票（油票）。
四、词汇歧义
• 多义词在句中的意思仍然未明确。 • 如： • ⑴他走了。（离开了／死了） • ⑵他要慢一个小时到。（大概、可 能/必须） • ⑶ ) 那只灯泡早就报销了（销账／ 报废）
五、语法组合歧义 1
八、歧义格式27
• 生活了 • • • • • • • 二十年（的） 夫妻
生活了 二十年（的） 夫妻 └─┬─┘ ↑ └───────┘ 生活了 二十年（的）夫妻 │ │ ↑ │ └──∧─┘ └──×────┘
八、歧义格式28
• 花费了 • • • • • • • 五年（的）工夫
花费了 五年（的） 功夫 └─┬─┘ ↑ └──？───┘ 花费了 五年（的）功夫 │ │ ↑ │ └──∧─┘ └──────┘
八、歧义格式22 • ⑴⑵可以作多种变换，说明⑴⑵有不 止一个含义。比如： • Ａ． ⑴他运了够烧一年的煤。 • ⑵他砍了够用两个星期的柴 Ｂ． ⑴他运了一年时间的煤。 • ⑵他砍了两个星期时间的柴。
八、歧义格式23
• ⑶什么变换都不行，所以只有一种结构。 • ⑸⑹在第一种和第三种变化中可以成立， 说明也有两种含义： • Ａ．⑸跳了 十年（的） 舞 • └─┬─┘偏正 ↑ • └──────┘ • （这舞十年前就有人跳了，现在还流行） • 同理，“⑹走了三个小时的路”说的是 “那是一条走了三个小时的路”。
(二)语义指向不同 1. 他 看了 一个月的 报纸（语义指向“报纸”） Ａ │述││宾 │ └─┘└────────┘ │ 偏││正 │ └────┘└──┘ 他 看了 一个月的 报纸 （语义指向“看”） Ｂ │ 述││宾 │ └────────┘└──┘ │ 述││补 │ └──┘└────┘
六、语义组合歧义 3
八、歧义格式10 • （四）数量＋名１＋名２ • 关键是数量结构既能指向名１，也能 指向名２。即： • ┌────────┐ • ├───↓ ↓ • 数量 ＋ 名１ ＋ 名２ • 两个 学生（的）家长
八、歧义格式11
• （五）动＋了＋数量＋的＋名 • 试比较：“⑴看了一天的报纸。”和“⑵ 看了一天的书。” • ⑴看了 一天（的） 报纸 • ↑ │ ↑ • └───┴────┘ • ⑵看了 一天的 书 • ↑ │ • └───┘
八、歧义格式6
• “名１＋名２”歧义例： • 工厂学校、医院农场、物理化学 • 文学语言、历史地理、学生家长
八、歧义格式7
（三） 动＋名１＋的＋名２ 产生歧义的条件如教材所说，关键 是动词要既能支配名 1 ，也能支配名 2 。 如：┌─────────┐ ├───┐ ↓ 动 ＋ 名１ ＋ 的 ＋ 名２ 照顾 小王 的 阿姨
八、歧义格式5 • （二）名１＋名２ • 产生歧义的主要原因是名１与名２是 同一类属的东西，并且名１与名２可 以互相包含。例如：“工厂学校”。 “工厂”和“学校”都是构成社会的 单元，但工厂可以办学校，学校也可 以办工厂，两者可以互相包含，所以 两者可以并列构成联合关系，也可以 互相包含，构成偏正关系。
八、歧义格式29
• • • • • • • • 跳了 十年（的）舞
跳了 十年（的） 舞 └─┬─┘ ↑ └─────┘ 跳了 十年（的）舞 │ │ ↑ │ └──∧─┘ └─────┘
• • • • • • •
运了 一年（的） 煤 └─┬─┘ ↑ └─────┘ 运了 一年（的） 煤 │ │ ↑ │ └──∧─┘ └──────┘
八、歧义格式26
• 砍了 两个星期（的） 柴
• • • • • • •
砍了 两个星期（的） 柴 └─┬─┘ ↑ └───────┘ 砍了两个星期（的）柴 │ │ ↑ │ └──∧─┘ └──────┘
• • • • •
八、歧义格式3 ２．如果加“的”，述宾关系的“动 ＋名”其实是都可以转化为偏正关系 的。例如： ⑴学习日语－ → 学习的日语（你学习 的日语不正宗） ⑵生产彩电－ → 生产的彩电（他们厂 生产的彩电不好） ⑶表演杂技－表演的杂技 ⑷收集材料－收集的材料
八、歧义格式4
３．动词如果不能支配名词，则只 能构成偏正关系，所以也就形成不 了歧义。例如： • ⑴“表演场地”只能是表演的场地； ⑵“学习热情”只能是学习的热情。
八、歧义格式14
• “看了一天的书”的语义指向如下： • 看了 一天的 书
┃ ↑ ┗━━━━━┛
• 其语法形式也只有一种：
• •
看了
┃ ↑ ┗━━━━━┛ ┃
一天的
书
↑ ┃ ┗━━━━━━━━┛
八、歧义格式15
产生歧义的原因恐怕跟数量结构 是否既能跟前面的动词产生联系， 也能跟后面的动词产生联系有关。 如前面的例子，“报纸”可以是一 天一天的，但“书”就没有分一天 一天的。
五、语法组合歧义 7
• • • • • • • • • 鲁迅的 书 Ａ│ 偏││正│ └───────┘└─┘ │ 介││宾 │ └──┘└───┘ 关于 鲁迅的 书 Ｂ│ 介││宾 │ └──┘└──────┘ │ 偏││正│ └───┘└─┘ 关于
五、语法组合歧义 8
• 3．结构层次、结构关系、词性都不同 • 没有 出院的 病人 • Ａ│ 述││宾 │ • └──┘└──────┘ • │ 偏││正│ • └───┘└─┘ • 没有 出院的 病人 • Ｂ│ 偏││正 │ • └───────┘└──┘ • │ 偏││正 │ • └──┘└───┘
• 2.（一共十本书），他就拿了六 本。（“就”表示多） • （有很多书），他就拿了六本。 （“就”表示少）
七、其它原因引起的歧义1
1. 女子理发店（给女子理发的店／ 理发师都是女子） • 2. 三个人看一本书（内容相同的三 本书／就一本书） • 3. 刚才来过三个人（同时来／不同 时来）
七、其它原因引起的歧义2
• （一）词类不同 • 1.饭热菜不热。（动：饭加热菜不加热。 形：饭是热的，菜是不热的） • 2.他还没有画。（动：别人有，他没有。 副：他还动手画图画。） • 3.他游过这条河了吗？（趋向：到达河 对岸；助词：到这条河游过泳）
五、语法组合歧义 2 (二)词和短语同形 • 1.你烤鸡还是烤鸭？ • 1`.你吃烤鸡还是烤鸭？ • 2.我去银行存款。 • 2`.我的存款并不多。 • 3.门的开关有问题。(开和关/名词)
八、歧义格式8
• 如果动词只能支配一个名词，就不会 形成歧义。例如下面的组合就只能如 此： • 了解 群众 的 困难 • │ └──↑──┘ 述宾 • └────┘ • 不可能是“了解群众的”“困难”。
八、歧义格式9
• 又如： • 了解 情况 的 领导 • └┬─┘ ↑ 定中 • └─────┘ • 不可能是“了解”“情况的领 导”。
八、歧义格式16 • • • • • • • 再看教材上所举的例子： ⑴运了一年的煤。 ⑵砍了两个星期的柴。 ⑶生活了二十年的夫妻。 ⑷花费了五年的功夫。 ⑸跳了十年的舞。 ⑹走了三个小时的路。
八、歧义格式17 • 如果在这些语句前面加上“他”（第 一种变化）： • ⑴他运了一年的煤。 • ⑵他砍了两个星期的柴。 • ⑶他生活了二十年的夫妻。＊ • ⑷他花费了五年的功夫。 • ⑸他跳了十年的舞。 • ⑹他走了三个小时的路。
• • • • •
五、语法组合歧义 5 (一)结构层次不同 1．只是结构层次不同 新 职工 宿舍 Ａ│ 偏││正 │ └─────┘└──┘ 新 职工 宿舍 Ｂ│偏││正 │ └─┘└──────┘
五、语法组合歧义 6
• 2．结构层次不同也伴随着结构关系的不同 • 告别 贫穷的 山区 人民 • Ａ│ 述││宾 │ • └──┘└───────────┘ • │ 偏││正 │ • └───┘└──────┘ • 告别 贫穷的 山区 人民 • Ｂ│ 偏││正 │ • └───────┘└──────┘ • │ 述││宾 ││ 偏││正 │ • └──┘└───┘└──┘└──┘
五、语法组合歧义 3 • • • • • •
(三)结构关系不同 1．述宾关系或偏正关系．如： ⑴（某某先进人物的）先进材料 ⑴｀先进材料，（后进人或别的东西） ⑵我要炒鸡蛋。 ⑶烤红薯。
五、语法组合歧义 4 • • • • • 2．偏正关系或联合关系 3．同位关系或偏正关系 4．述宾关系或述补关系 5．偏正关系或主谓关系 例见教材226-227页。
现代汉语· 语法
歧义现象分析
一、歧义
• 歧义指的是一个语言片段可以作 两种或两种以上的语义理解。 • 如：这辆车没有锁。 • Ａ．这辆车没有安装锁。 • Ｂ．这辆车的锁没有锁上。
二、歧义的类型
┏口头
┃歧义
• 歧┫ ┏词汇歧义 ┏词类不同 • 义┃ ┃ ┣词和短语同形 • ┗书面┫ ┏语法组┫ • 歧义┃ ┃合歧义┣结构关系不同 • ┗组合歧义┫ ┗结构层次不同 • ┃ ┏语义关系不同 • ┗语义组┫ • 合歧义┗语义指向不同
┗━━━┛
述
┗━━━━━━━━━━━━━┛ ┗━━━━┛
宾
定
┗━━━━┛
中
八、歧义格式20
• • • • • • • • 这些例子作第二种变化： ⑴运了一年的煤。→一年的煤都运了。 ⑵砍了两个星期的柴。→两个星期的柴都砍了。 ⑶生活了二十年的夫妻。→二十年的夫妻都生活 了。＊ ⑷花费了五年的功夫。→五年的功夫都花费了。 ⑸跳了十年的舞。→十年的舞都跳了。 ⑹走了三个小时的路。→三小时的路都走了。 这些变换说明：⑶ 仍然与众不同，⑴⑵与 ⑷⑸ ⑹也有不同之处。
• 4.汽车医院（修理汽车的店铺／ 安装在汽车上的流动医院）
八、歧义格式1
• （一）动＋名 • 述宾 定中 歧义 • 表演相声、表演场地、表演节目 • 修改文章、修改技巧、修改方案 • 生产粮食、生产时间、生产材料
八、歧义格式2
• １．所谓“有歧义”，是指“动” 和“名”之间不加“的”的时候而 言。 • 例如： • ⑴学习文件。 • ⑵出土文物。
八、歧义格式12
• “看了一天的报纸”的语义指向变 化如下： • 看了 一天（的） 报纸 • │ ↑ ↑ • ├──┘ │ • └───────┘
八、歧义格式13
• • • • • • • • • “看了一天的报纸”的语法关系可以如下： 看了 一天（的） 报纸 │ │ ↑ └─┬─┘ │ └──────┘ 看了 一天（的） 报纸 │ │ ↑ │ └──∧─┘ └──────┘
八、歧义格式18 • “他生活了二十年的夫妻”不能成立， 这说明此句有与其它各句不一样的地 方，可以自成一类，其结构是： • ⑶生活了 二十年（的） 夫妻 • │ │ ↑ • └─┬──┘ │ 偏正 • └──────┘
八、歧义格式19 • ⑴⑵⑷⑸⑹几句在前面有“他”的情 况下是没有歧义的，其结构都应该是： • 他＋动词＋了＋数量＋的＋名词 主 谓 • ┗━┛ ┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛
八、歧义格式21
• • • • • • • • 这些例子作第三种变化： ⑴运了一年的煤。→这些煤运了一年。 ⑵砍了两个星期的柴。→这些柴砍了两个星期。 ⑶生活了二十年的夫妻。→这些夫妻生活了二十 年。 ⑷花费了五年的功夫。→这些功夫花费了五年。 ⑸跳了十年的舞。→这些舞跳了十年。 ⑹走了三个小时的路。→这些路走了三个小时。 ⑴⑵ ⑸⑹的变换可以成立 ；⑶ ⑷的变换不可以 成立。