公司班组长能力提升培训方案

……公司能力提升培训方案

【培训总体目标】

1. 提升一个认识：深刻认知班组建设的迫切性、必要性和重要性

2. 突破一套理论：通过培训实现班组建设的理论新突破

3. 激活一种氛围：全员实践、全员分享、全员创新的班组建设氛围

4. 掌握一种策略：有效推动班组建设的推进策略

5. 搭建一个平台：班组基础管理互动交流平台

6. 创建二个标杆：建设班组执行力和安全生产能力标杆模式

【培训对象】

……公司优秀班组长

【培训时间】

培训时间10天

【培训地点】

……

【师资团队】

培训教师队伍采用内部师资与外聘师资相结合的匹配形式，所有师资都具有丰富基层班组培训经验，对培训内容把握准确，对培训现场控制得当，确保培训的针对性和实效性。

【培训特色】

针对班组长兵头将尾的特点，结合石油企业班组长多是由技术骨干提拔转型而来的实际，在管理能力提升，尤其是执行力提升方面进行了有针对性的课程开发，讲授力求深入浅出，训练力求突出实效，研讨力求结合实际。

1．“看”与“听”相结合：通过对先进班组现场观摩，实实在在感受先进单位在基层建设、班子建设、管理创新、企业文化、安全文化等方面的好经验、好做法；由先进单位的领导亲自讲授，介绍先进班组在基层建设方面的好经验、好做法,在学习的基础上进行交流，加深感性认识。

2．“学”与“做”相融通：采用内部专家与外部学者相结合的师资阵容，通过“研修”的方式，从理论层面，学习基层管理人员的管理知识，特别是在安全管理知识方面要重点体现“HSE”管理理念的培训；在培训教学过程中，进行管理技能的实践训练，达到实践和理论全方位的提高。

3．“研”与“论”相促进：通过举办“论坛”的形式，对…………精神的优良传统和作风进行研讨消化，交流各自管理经验，促进管理水平提升。

4. “行”与“绩”相挂钩：以基层班组长执行力课程的讲授与

互动为基础，通过大量的案例讨论和实践，将学员对执行力的理解程度与成绩相挂钩，从增强学员的沟通能力、协调能力和责任意识出发，提高基层班组长的执行能力，促进基层班组长对企业精神、上级指示的贯彻执行能力；在培训教学过程中，从简单的个人执行能力入手，把战略决策转化成结果的满意度、精确度、以及速度，最终提升整体的团队执行力。

【课程设置及模块】：

附件：学员平时综合表现量化考核标准表

附件

学员日常表现量化考核标准表