一只想飞的猫最新ppt课件
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? 他摔得不轻,四脚朝天,好久好久爬不起来。
9
讨论:
? 你认为这只猫的那些行为是我们可以克服的? ? A骄傲自满 B好逸恶劳 ? C取笑别人的短处,顽皮无礼 ? D逞强好胜,吹嘘自己 ? E不愿学习,最终摔了跟头 ? F淘气、任性 ? G好虚荣
10
三、总结
? 《一只想飞的猫》发表于 1955年,是一篇针 对建国初期某些娇生惯养的儿童骄傲自大、好 逸恶劳等缺点所写的讽刺故事。作品叙述了一 只喜欢自吹自擂的猫厌恶劳动、顽皮无礼,不 切实际地一心想飞而终于摔了跟头的故事,充 满了轻松幽默的喜剧色彩。
? 像鸭子那样纵容猫,有时候却鼓励了猫的恶作 剧,对猫的教育是不利的。
13
了。
“要是我能够飞——”他失望,又懊恼,垂头丧 气地走过银杏树旁。在平时照例要停一下,溜达 一下,在树干上抓几下,磨一磨爪子,现在他什 6 么也懒得干了。
7
?
精彩片段二
读了这些句 子你想到什
么?
? 我一伸爪子就逮住了十三个耗子! ? 我要飞,就能飞 !只有那条笨驴子,不论做什
么事,总得先刻苦学习一番,我可用不到 ! ? “头痛!”猫半真半假地说:“讨厌的大扫除,
《一只想飞的猫》 阅读指导
1
读完童话故事,可以像这样提问:
? 1.故事的主人公是谁? ? 2.你喜欢这个故事的哪些地方? ? 3.你有哪些地方不喜欢? ? 4.这只猫的梦想实现了吗?为什么?
2
一、认识作者:陈伯吹
? 陈伯吹(1906——1997),上海宝山人。1923年起开 始从事儿童文学创作,70多年中,创作了大量儿童文学 作品,著、译、编近万字,出版了近百本书籍。他所写 的《阿丽思小姐》、《俄罗乔少爷》、《一只想飞的 猫》、《骆驼寻宝记》等在国内外儿童文学界得到高度 评价,被誉为“东方安徒生”。陈伯吹先生将毕来的精 力奉献给了儿童文学创作、出版、教育事业,无怨无悔。 1981年,他将毕业的积蓄捐献出来,投立了 陈伯吹儿 童文学园丁奖 ,惠及儿童文学后人。
我一听到这三个字就头痛!”
? “你是女教师?猪八戒照镜子,自己看看,像 吗?”猫毫不讲理地说。
8
精彩片段三
读了故事结 尾你想到什
么?
? “我是猫——我要飞!”猫在树顶上站得老 高老高的。
? 他学着飞的样子,张开两条前腿,伸直两条后 腿从树顶上“飞”了下来。
? 在半空中,他翻了个跟头,喊着:“啊,坏了! 坏了!”快掉到地面上时,他倒栽着摔了下来。
3
二 、主人公形象 请选一选,下列哪个形象更像原文那个猫?
4
精彩片段欣赏:
这幅画是讲的什么 内容?
5
精彩片段一
读了这些句子你 想到什么?
? 他蹲下来,一动不动,眼睁睁地盯着白蝴 蝶,暗地里在估量距离,观察风向,要挑一个 最好的时机,像一支箭一样地射过去,射中她。
? “一、二、三!飞!” ? 猫自以为在飞,腾身扑过去,一下子抓住
11
讨论:
? 你发现了童话的哪些秘密? ? 不如:童话故事都不是真辈的溺爱使得有些孩子养成了不爱劳动,衣 来伸手,饭来张口的坏习惯,甚至造成孩子变 得自私自利、以自我为中心,不讲礼貌,招致 同伴们的厌恶。
? 骄傲自满、好逸恶劳的恶习最终会像想飞的猫 一样最后摔个半死。
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讨论:
? 你认为这只猫的那些行为是我们可以克服的? ? A骄傲自满 B好逸恶劳 ? C取笑别人的短处,顽皮无礼 ? D逞强好胜,吹嘘自己 ? E不愿学习,最终摔了跟头 ? F淘气、任性 ? G好虚荣
10
三、总结
? 《一只想飞的猫》发表于 1955年,是一篇针 对建国初期某些娇生惯养的儿童骄傲自大、好 逸恶劳等缺点所写的讽刺故事。作品叙述了一 只喜欢自吹自擂的猫厌恶劳动、顽皮无礼,不 切实际地一心想飞而终于摔了跟头的故事,充 满了轻松幽默的喜剧色彩。
? 像鸭子那样纵容猫,有时候却鼓励了猫的恶作 剧,对猫的教育是不利的。
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了。
“要是我能够飞——”他失望,又懊恼,垂头丧 气地走过银杏树旁。在平时照例要停一下,溜达 一下,在树干上抓几下,磨一磨爪子,现在他什 6 么也懒得干了。
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精彩片段二
读了这些句 子你想到什
么?
? 我一伸爪子就逮住了十三个耗子! ? 我要飞,就能飞 !只有那条笨驴子,不论做什
么事,总得先刻苦学习一番,我可用不到 ! ? “头痛!”猫半真半假地说:“讨厌的大扫除,
《一只想飞的猫》 阅读指导
1
读完童话故事,可以像这样提问:
? 1.故事的主人公是谁? ? 2.你喜欢这个故事的哪些地方? ? 3.你有哪些地方不喜欢? ? 4.这只猫的梦想实现了吗?为什么?
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一、认识作者:陈伯吹
? 陈伯吹(1906——1997),上海宝山人。1923年起开 始从事儿童文学创作,70多年中,创作了大量儿童文学 作品,著、译、编近万字,出版了近百本书籍。他所写 的《阿丽思小姐》、《俄罗乔少爷》、《一只想飞的 猫》、《骆驼寻宝记》等在国内外儿童文学界得到高度 评价,被誉为“东方安徒生”。陈伯吹先生将毕来的精 力奉献给了儿童文学创作、出版、教育事业,无怨无悔。 1981年,他将毕业的积蓄捐献出来,投立了 陈伯吹儿 童文学园丁奖 ,惠及儿童文学后人。
我一听到这三个字就头痛!”
? “你是女教师?猪八戒照镜子,自己看看,像 吗?”猫毫不讲理地说。
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精彩片段三
读了故事结 尾你想到什
么?
? “我是猫——我要飞!”猫在树顶上站得老 高老高的。
? 他学着飞的样子,张开两条前腿,伸直两条后 腿从树顶上“飞”了下来。
? 在半空中,他翻了个跟头,喊着:“啊,坏了! 坏了!”快掉到地面上时,他倒栽着摔了下来。
3
二 、主人公形象 请选一选,下列哪个形象更像原文那个猫?
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精彩片段欣赏:
这幅画是讲的什么 内容?
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精彩片段一
读了这些句子你 想到什么?
? 他蹲下来,一动不动,眼睁睁地盯着白蝴 蝶,暗地里在估量距离,观察风向,要挑一个 最好的时机,像一支箭一样地射过去,射中她。
? “一、二、三!飞!” ? 猫自以为在飞,腾身扑过去,一下子抓住
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讨论:
? 你发现了童话的哪些秘密? ? 不如:童话故事都不是真辈的溺爱使得有些孩子养成了不爱劳动,衣 来伸手,饭来张口的坏习惯,甚至造成孩子变 得自私自利、以自我为中心,不讲礼貌,招致 同伴们的厌恶。
? 骄傲自满、好逸恶劳的恶习最终会像想飞的猫 一样最后摔个半死。