19基因畅想AmyPPT课件

细胞和器官的功能，甚至改变人类的进
化过程。
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转基因食品
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
基因治疗：把改造了的基因植入人体内，以
取代或修补有问题的基因。
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DNA和基因
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人类基因组计划
人类只有一个基因组，大约有5－10 万个基因。人类基因组计划是美国科 学家于1985年率先提出的，旨在阐明 人类基因组30亿个碱基对的序列，发 现所有人类基因并搞清其在染色体上 的位置，破译人类全部遗传信息，使 人类第一次在分子水平上全面地认识 自我。计划于1990年正式启动，这一 价值30亿美元的计划的目标是，为30 亿个碱基对构成的人类基因组精确测 序，从而最终弄清楚每种基因制造的 蛋白质及其作用。
——具有情感，赋予猪人的特征，富有情感。
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语言特色
⑤再过几年‥‥‥各大城市都有此服务。 ——贴切的比喻，生动形象，类似广告语的表达效果。
⑥医师们在病人换心后出院时‥‥‥我们的产品保质四 十年。 ——语言幽默，富有个性。 ⑦医学专家为病人量体裁衣的手法将胜过世界上最神奇 的设计师。——形象生动，妙语惊人。
︱ 以及在此基础上的符
合已知规律的设想写
情于一体，文笔轻松、 短小精悍、生动活泼、
成的小说。
︱通俗易懂。
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作家零距离
• 漆孝诗博士可称得上是这样一位稀有人士。 他刚到中年，就已在心、肺移植，在冠状 动脉外科和主动脉外科等方面，取得了超 人的成绩，手术做得像诗一样漂亮，研究 做得像精湛的交响乐，著述像优美的散文， 因而多次获得美、法等国家医学奖，蜚声 中外心胸外科界。难得的是，他还是个智 商过人、兴趣广泛的才子，精通英语、法 语；
作——（zuò）作业 （zuō）作坊
处——（chǔ） 处置 （chù） 处理
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基因畅想
新堰中学 邹文红
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思考题
1.文章采用了什么样的记叙顺序，有何好处？ 2.动物中心的猪有那些特点？ 3.“20世纪最出神入化、最富前瞻性的创举”
指的是什么？科学家们经历了哪些探索过 程? 4.文中叙述的一些实验、事例，有些是事实， 有些是对未来的展望，请分别找出。
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全文结构：采用倒叙的手法
段落图示
第一部分（1~2）：获奖之后，引发畅想。 第二部分（3）：介绍自己的工作，与猪打交道。 第三部分（4~5）：“猪身人心”的背景，必要 性、
紧迫性以及存在的不足。 16
记叙顺序 ： （一） 顺叙：就是按照事件发生、发 展的时间先后顺序来进行叙述的方法。 （二） 倒叙：就是把事件的结局或某 一突出的片段提到前面来写，然后再 从事件的开头进行叙述的方法。
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• 其中国传统文化的学养，更有书香门第教 化出的童子功垫底，能背古诗，读古文； 会欣赏绘画、书法、雕塑、音乐、舞蹈、 建筑，还有中国功夫；能跟哲学家、美学 家、人文学家、生态学家、经济学家等津 津有味地对谈他们的专业话题；一不留神， 还能写出叫我们散文家嫉妒的这么漂亮的 散文。这不但在全美国黑头发的中国留学 人员中绝无仅有，就是在能人之外有能人 的神州大地上，也是鹤立鸡群的佼佼者。
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染色体：人体每个细胞内都有23对染色体， 它们位于细胞的核心，其中染色体XY是决定 性别的。一个人体内所有细胞的染色体的长 度加起来，足足有1600亿公里长。
序列分析：对DNA碱基对排列的分析。科学 家为了识别，以A、C、G、T来为构成碱基 对的四种化学物质做标记。在分析的过程中，
DNA会被分拆，然后重新组合其资料。在人 体内有超过30亿个这种由化合物构成的遗传 “字母”。
(为下文设下伏笔，由此引发对基因发展“猪身人 心”的畅想，使人感到真实可信）
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事实——第3段谈自己的工 作，谈自己为什么要和猪打 交道； 展望——第6段偎在你脚边，温厚恭良，从不暴躁。 ——拟人的手法，把猪写成乖巧的孩子，亲切有趣。
②奖章上的猪“憨态可掬”。——喜爱之情。 ③小生灵们每天都要洗澡‥‥‥这可真是太冤枉它们 了。猪不光是干净，它还很重情，极不愿独处‥‥‥ 甚至郁郁而终。
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
畅想，就是敞开思路，毫无拘束地想象。 1
人类基因组织：是建立人体所需的化学密码 或蓝图，而这幅蓝图的基本组成是DNA。 DNA是一条由磷酸盐和糖组成的分子链，呈双 螺旋形，即两条互相缠绕的螺旋形分子带，中 间以称为碱基的横条紧扣。除了孪生子女外， 每个人的DNA （脱氧核核酸）都是独一无二 的。
基因：是DNA中的部分，主宰着人类由生到死 的整个历程。基因只占整个DNA质量的2%到 4%。其余部分称为“无用的”或“沉默的” DNA，它们的用途至今是一个谜。
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基因工程：一种遗传学技术，借助生物化 学的手段，将一种生物细胞中的遗传物质 取出来，在体外进行切割和重新组合，然 后引入另一种生物的活细胞内，以改变另 一种生物的遗传性状或创造新的生物物种。
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国际基因组计划中国部分
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︱ 科幻故事：依据科学
上的新发现、新成就
科学小品：普及科学
的小品文，融说理、抒
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语言特色 个性、生动的形象， 风趣幽默，充满了生活气息， 既让读者了解了科学知识， 又给读者一种阅读的愉悦。
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对基因的利用
利用基因，人们可以改良果蔬品种，
提高农作物的品质，更多的转基因植物
和动物、食品将问世，人类可能在新世
纪里培育出超级作物。通过控制人体的
生化特性，人类将能够恢复或修复人体
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读准下列字音: 憨态可掬 hān jū
偌大 ruò 恭良 gōng
抱憾 hàn 濒危 bīn 横 亘 gèn 心有余悸 jì
嬉游 xī 笃信 dǔ 迄今 qì 前瞻性 zhān 镌刻 juān 虔诚 qián
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2、读准下列多音字：
咽——（yān）咽喉 （yàn）吞咽 （yè） 哽咽
给——（jǐ） 供给、给予 （gěi） 送给