2020-2021学年生物人教版必修三教案：第2章 第2节 通过激素的调节

第2节通过激素的调节

学习目标核心素养

1.了解激素调节的发现过

程和人体主要的内分泌腺

及其分泌的激素的种类和

功能

2.掌握血糖平衡调节及其

过程

3.掌握激素分泌的分级调

节和激素调节的特点

1.通过分析动物激素的种类及生理功能，形成结

构与功能观

2.通过建立血糖调节模型及甲状腺激素分泌的

调节模型，培养建模与模型分析的思维习惯

3.通过动物激素的实验探究，掌握科学探究的思

路和方法

4.通过总结糖尿病的症状、发病机理及治疗措

施，形成关注人体生命健康的态度

一、激素调节的发现

1．促胰液素的发现

(1)沃泰默实验

①实验假设

胰液的分泌受神经调节的控制。

②实验步骤

③实验现象

A、C组中的胰腺能分泌胰液，B组中胰腺不能分泌胰液。

④实验结论

小肠上微小的神经难以剔除，胰液的分泌受神经调节的控制。

(2)斯他林和贝利斯实验

①实验假设

在稀盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随血流到达胰腺，引起胰液的分泌。

②实验验证过程

③实验现象

胰腺分泌胰液。

④实验结论

胰液的分泌受化学物质的调节。

2．激素调节的概念

由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节，就是激素调节。3．人体主要内分泌腺及其分泌的激素(填表)

内分泌腺所分泌的激素

下丘脑促(甲状腺)激素释放激素等

垂体生长激素、促(甲状腺)激素等

肾上腺肾上腺素等

卵巢雌性激素等

睾丸雄性激素等

甲状腺甲状腺激素等

胸腺胸腺激素等

胰腺其中的胰岛分泌胰岛素、胰高血糖素等

1．血糖的来源和去路

2．与血糖调节的两类重要激素

项目胰岛素胰高血糖素

分泌细胞胰岛B细胞胰岛A细胞

作用途径

促进组织细胞加速摄取、利用和储

存葡萄糖

促进糖原分解，并促进一些

非糖物质转化为葡萄糖

作用效果使血糖水平降低使血糖水平升高

3.反馈调节

(1)概念：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。

(2)意义：反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。

三、甲状腺激素分泌的分级调节和激素调节的特点

1．甲状腺激素分泌的分级调节

(1)甲状腺激素

①作用：提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量。

②靶细胞：几乎体内所有的细胞。

(2)调节过程

①物质：a.促甲状腺激素释放激素；b.促甲状腺激素。

②结构：甲．下丘脑；乙．垂体；丙．甲状腺。

③作用：Ⅰ.抑制，Ⅱ.促进。

④调节类型：由Ⅰ、Ⅱ可知，甲状腺激素分泌的调节既有分级调节，又有反馈调节。

2．激素调节的特点

(1)微量和高效。

(2)通过体液运输。

(3)作用于靶器官、靶细胞，作用后激素被灭活。

判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)

1．促胰液素是由胰腺分泌的一类内分泌激素。() 2．胰高血糖素能促进肝细胞内糖原的合成。() 3．胰岛素可为靶细胞提供能量。() 4．下丘脑和垂体都能合成抗利尿激素和生长激素。()

5．在甲状腺激素的反馈调节中，下丘脑和垂体细胞是甲状腺激素作用的靶细胞。 ( )

6．甲状腺激素既可以口服，也可以注射。

( ) 提示：1.× 促胰液素是由小肠黏膜分泌的。

2．× 胰高血糖素能促进肝糖原的分解。

3．× 胰岛素为信息分子，只起调节作用，不为细胞提供能量。

4．× 下丘脑和垂体分别合成抗利尿激素、生长激素。

5．√ 6.√

脊椎动物激素的种类和功能 1．在斯他林和贝利斯的实验中，若排除稀盐酸和小肠黏膜本身成分对实验结果的干扰，可增设两组对照组。设计如下：

(1)__________________________________________________；

(2)__________________________________________________。

提示：(1)稀盐酸――→注入同一条狗的静脉

(2)小肠黏膜――→研磨提取液――→注入同一条狗的静脉

2．科研人员分别给三只大白鼠注射了A 、B 、C 三种激素后，观察到的相应反应是：A 可引起低血糖，甚至昏迷；B 促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C 使呼吸、心率加快，并使体内产热增加。据此判断激素A 、B 、C 的化学名称依次是什么？

提示：胰岛素、生长激素、甲状腺激素。 [归纳总结]

人体内主要激素的种类及功能

内分泌腺

激素名称 功能 下丘脑

促甲状腺激素促进垂体合成并分泌促甲状腺激素

释放激素

垂体促甲状腺激素

①促进甲状腺的生长发育

②促进甲状腺激素的合成和分泌

生长激素促进生长，主要促进蛋白质合成和骨骼的生长

甲状腺甲状腺激素①促进新陈代谢；②促进生长发育；③提高神经系统的兴奋性

肾上腺肾上腺素升高血糖；加快代谢，增加产热

胰岛胰高血糖素

促进肝糖原分解和非糖类物质转化，从而升高血糖

浓度

胰岛素

促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而

降低血糖浓度

性腺雌性激素

雄性激素

①促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成

②激发并维持各自的第二性征

1．一只成年雄狗仍然保持幼年的体态，且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨，无求偶行为，其原因是()

A．睾丸发育不全

B．甲状腺功能低下

C．生长激素分泌不足

D．生长激素分泌不足，睾丸发育不全

B[睾丸发育不全，可能会影响性行为和性功能，生长激素分泌不足会影响体重大小，而甲状腺激素的作用则是促进细胞代谢，提高神经系统的兴奋性，促进幼小动物体的生长发育，由此判定B项符合题意。]

2．当动物缺乏某种激素时，可以通过饲喂法或注射法对该激素进行人为补充，下列可通过饲喂法补充的是()

A．生长激素、胰岛素B．甲状腺激素、性激素

C．胰岛素、性激素D．性激素、生长激素