团体活动设计方案

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团体活动设计方案之如何帮助大一新生建立群体

徐春艳

团队建设——建立团队意识,为每个人找到团队归属

根据人数分队,大概20人一队。(报数分队,快捷而规范,注意将班级尽量穿插开)给大家20分钟,完成“选一个队长、钦点一个队秘、起一个队名、想一句队训、唱一首队歌、画一面队旗、设计一个队形”。时间到后,所有队集合,进行团队展示,可适当带动气氛,气氛要求:轻松愉快。

破冰之旅

题目:棒打薄情郎

活动道具:胸卡、马克笔、纸棒

目标:活跃气氛,促进成员间的了解。

活动内容:填画胸卡,自己命名,成员之间接触交流,建立信任,挑选一个你最喜欢别人对你的称呼填画在胸卡是哪个:自己的名字,成员之间交流,为什么你喜欢这个称呼。成员了解和记住彼此的名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的“棒子”,指导者喊出一位成员的昵称,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,否则由被叫者给与当头一棒,“棒打薄情郎”,反复做,直到大家熟悉彼此的名字。

注意事项:活动秩序

名称:解开千千结

目的:让团体成员了解到努力可以战胜困难,也能战胜自卑

操作:1.领导者让全体成员手拉手站成一个圈

2.让每位成员看清楚自己的左手和右手分别是谁,确认后再松手.

3.让成员随意走动.指导者叫停,成员定格,位置不动,伸出右手拉住开始站自己右边的人,伸出左手拉住开始站在自己右边的人.这时形成了一个复杂的结.

4.手拉住不放开,然后通过集体移动将结变成与开始一样的圈

5.分享感受

名称:同舟共济

一每组10人,每组一张报纸(可视为大家在一张船上)

二主持人把报纸放在地上,引导大家设法都站在上面,集思广益背着或踩到脚上等方法。体现团体合作。

三当成功后,可以把报纸对折继续试验,直到最后的极限。最后有参与者总结自己的体验,与同伴和大家分享。

题目:“筷”人一步(团队PK)

活动道具:筷子一双(活动专用)小皮球2—3个

目标:培养学员之间的合作能力,这个活动适合两个队之间进行比赛,提高学员参加训练的热情。

活动内容:让两个学员合作用筷子夹住小球通过一段距离。

注意事项:活动的秩序

题目:信任之旅

活动道具:指导者事先要选择好盲行路线,设置障碍,准备用来蒙眼睛的毛巾。(领导者加入游戏),并准备分别写有123456的小纸条六张。

目标:通过助人与受助的体验增加对他人的信任与接纳,并且帮助认识到“天生我才必有用”

活动内容:

1.两人一组,一位做盲人,蒙上眼睛,一位做瘸子。抽签决定出场顺序。

2.1组和2组竞赛,瞎子背起瘸子,站在起跑线上,领导者发出开始口令。

3.瘸子指挥行走路线,帮助瘸子绕过障碍,到达终点。先到者说“我们最棒”,胜利。

注意事项:活动的安全性

感悟:同学们谈谈自己对今天活动的感悟。

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