《细胞的增殖》ppt优秀版1

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2.阶段:
分裂间期 物质准备:DNA复制,
(90%~95%)
有关蛋白质合成,
细胞适度生长
分裂期 完成核遗传物质的均分
(5%~10%)
据表分析: 1.不同生物细胞周期一般 不同 2.同一生物不同组织细胞的细胞周期一般 不同 3.细胞周期中分裂间期的时间要比分裂期的时间 长
6.1 细胞的增殖-课件【新教材】人教版(20 19)高 中生物 必修一 (共42 张PPT)
1、高等植物细胞有丝分裂过程
细胞板
细胞壁
纺锤体 两消失:
染色体
染色质
(4)末期 两出现: 新的核膜、核仁
( 两消两现质分离)
赤道板位置出现细胞板,细胞板扩展成细胞壁
,形成两个子细胞
此时,高尔基体活动旺盛
染色体: 染色单体: DNA:
4N→2N
0
4N→2N
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4.间期的物质变化
(1)变化:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,
ห้องสมุดไป่ตู้细胞适度生长。
染色体复制
着丝粒
着丝粒
计算染色体数目时不强调形态
(即不区分染色体和染色质)
染色质
着丝粒数等于染色体数
两条姐妹
染色单体 DNA复制导致姐妹染色单体形成
染色体 1 染色单体 0 DNA 1
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二、细胞周期
3.细胞周期的表示方法:
❖ (1)直线图
分裂期 间期
分裂期 间期
ab
cd
e
细胞周期: b—d
❖ (2)扇形图
间期: 乙——甲
分裂期:甲——乙
细胞周期:乙—甲—乙
6.1 细胞的增殖-课件【新教材】人教版(20 19)高 中生物 必修一 (共42 张PPT)
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6.1细胞的增殖
1.请推测象与鼠相应器官和组织大小差异如何? 组成相应器官和组织的细胞大小差异如何?
象与鼠的器官和组织大小差异很大,但组成相应器官和组织的细胞大小无明显差异
2.生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的 增大?
生物体生长
单细胞生物体
(例如草履虫)
多细胞生物体
(例如象和鼠)
依靠细胞体积的增大 细胞生长增大细胞的体积 细胞分裂增大细胞的数量
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(一)有丝分裂
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有丝分裂:根据染色体行为划分
此时2N=4
着丝粒分裂,染色体数目加倍
(3)后期 染色单体分开(消失),成为两条子染色体
( 粒裂加倍均两极)
在纺锤丝的牵引下向两极移动
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染色体:
4N
染色单体:
0
DNA:
4N
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1、高等植物细胞有丝分裂过程
假设此时2N=4
纺锤丝
染色体 着丝粒
染色体(出现姐妹染色单体) 两出现:
纺锤体(由细胞两极发出纺锤丝形成)
(1)前期 两消失: 核膜、核仁逐渐消失
(膜仁消失显两体)
染色体散乱分布在纺锤体中央
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染色体:
2N
染色单体:
4N
DNA:
4N
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1、高等植物细胞有丝分裂过程
此时2N=4
(2)中期
( 形定数清赤道齐)
纺锤丝牵引染色体运动,使每条染色体的着丝 粒都排列在赤道板上
器官的大小主要取决于
一、细胞增殖
1.定义:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程
2.意义:
❖ 单细胞生物:通过细胞增殖而繁衍。
❖ 多细胞生物:受精卵经过增殖、分化发育成成体;

通过细胞增殖来补充衰老死亡的细胞。。
❖细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
3.遗传学基础:
遗传物质由亲代细胞通过细胞增殖传递给子代细胞
1
(2)结果: 染色体数目不变
2N
2N
2
形成姐妹染色单体 0
4N
2
DNA数目加倍
2N 4N
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三、细胞分裂
真核细胞分裂方式:
有丝分裂(主要) 无丝分裂
体细胞
减数分裂 ——成熟生殖细胞形成
原核细胞分裂方式: 二分裂
一、细胞增殖
4.阶段: 物质准备和细胞分裂两个相连续的过程
遗传物质要复制 物质准备—细胞分裂—物质准备—细胞分裂······
细胞增殖具有周期性
二、细胞周期 起点
1.概念:连续分裂
的细胞,从一
次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,
为一个细胞周期。 终点
生物体有细胞周期的细胞有:受精卵、干细胞、分生区细胞、 形成层细胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)。
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在亲代与子代之间保持遗传的稳定性
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物理,化学,病毒致癌因子
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练习: 指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期?
前期
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后期
间期
前:膜仁消失显两体 中:形定数清赤道齐 后:粒裂加倍均两极 末:两消两现质分离
虚拟, 并非真实存在的
此时染色体的形态稳定、数目清晰,便于观察。
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染色体:
2N
染色单体:
4N
DNA:
4N
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1、高等植物细胞有丝分裂过程
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