青马课程培训心得体会范文

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第二，教学成绩的提高，要以德育教育为前提。有抓好德育教育，才能顺利开展教育

教学工作。在这一点上我做的很不到位。4如只注重知识的传授而忽视了思想教育。今后

一定得改变我的教学观念。以便少走弯路。

第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。

我要不折不扣地按照上级的要求，学习有关文件精神，准确把握新课程标准的理念、

目标和内容，运用教育学和心理学理论，研究英语教学的规律，根据教学目标、学生的需

要以及当地客观条件，积极地和有创造性地探索有效的教学方法，同时加强中外文化修养，拓宽知识面，掌握现代教育技术，并能在自己的继续学习和实际教学之中加以运用。

常怀对党章党规党纪的敬畏之心，要做到慎小慎微。牢记小时候听过一句话，叫“小

时偷针，大时偷金”，也就是古人所说的“莫以恶小而为之”的意思。在工作生活中曾碰

到这样二件事：一件是一个堂侄因符合二胎生育需交纳结扎压金，叫我吃面子去免掉，我

以“反正你结扎了会返回的，何必坏了人家规矩”而不同意，堂侄甚是生气责问“那叫当

什么官”，我回答以“我的官不是为你当的”;另一件事是一个工作中认识的朋友问“现

在养殖，政府能补助多少”，我回复以“你养殖是为了赚钱，还是为了骗国家的钱”，最

后这个朋友就再也不提了。这些虽是少事，也可以说是无伤大雅，但一旦做了，也就慢慢

地对党章党规党纪的约束失去了敬畏之心。失去一份亲情，失去一个朋友，总比最后迷失

自己，触犯党纪国法而失去自由要好。

3月19日下午，让我期盼已久的青马培训终于开幕，怀着一颗谦虚学习、增长见识的心，我认真地听了XX大学XXX教授的培训。

曾教授从四大方面讲述了“中国梦”，按时间顺序讲述了中国人民各时代的“中国梦”，他通过数据分析积极地预测了中国未来的康庄大道，让我感慨颇多。

首先，作为一名当代的中国大学生，我们肩负着实现“中国梦”的使命，但是如曾教

授所说，当前中国在发展中存在着许多问题，如：贫富差距大、社会保障机构不够完善、

信访制度不完善等。但是，我觉得这些问题不是我们现在应该关心的。我们当前的主要任

务是学习，要用知识武装自己的头脑，将来才有立足的本钱，从而去解决诸多问题。中国

作为一个人口占世界四分之一的大国，实现“中国梦”不是那么简单的事，但经过党的四

代领导集体的坚强指挥和全国人民的共同努力，我们已从一个一穷二白的旧中国发展成为

了世界的第二大经济体，并且预测在2021年左右将超越美国。这种发展的速度让人惊讶，我想世界上不会有第二个国家的人能够有我们中国人这么能吃苦耐劳。

运用现代教学手段进行多媒体教学，使知识的生成更形象。可以提高学生的学习兴趣，加深对教学内容的理解，发展学生的观察能力和思维能力，获得课堂教学的高效率。高效

的数学课堂是一个充满数学味的魅力课堂，也是让学生学有所得的效率课堂，还是着眼于

学生全面发展的生命课堂。作为一线教师我将主动把高校课堂理念落实到教学工作中，让

自己的教学变得更成熟、更有效。

其次，我们应该做好自己的的事，正如曾教授最后说的：“每个人都有一个梦，是小梦;中国梦是所以中国人的梦，是大梦。无数个小我就会成就一个大我。”我们应该积极

地做好每一件事，扎扎实实，不断地完善自我、提升自我，为实现我们的“中国梦”献出

自己的一臂之力。正所谓：“不积小流，无以成江河。不积跬步，无以至千里。”我相信，如果每一个中国人，都能够积极地为自己的梦奋斗，“中国梦”离我们的距离会越来越近。

最后，我们应该树立远大的理想，虽然曾教授说了：“人各有志，每个人的存在都有

其价值。”但我更喜欢曾教授讲的梁稳根的例子，梁稳根的老师说的话：“如果我不说你

能考起清华大学，恐怕你连中南大学也进不去。”的确如此，理想不一定能实现，但它可

以是我们人生旅途的一大推动力，有远大理想的鼓舞，我们才有更大的信心去实现“中国梦”。

其次，牢记两个“务必”，切实做到“两个务必”。毛泽东同志当时提出，务必保持

谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风，这是他卓越的高瞻远瞩。牢

记“两个务必”，必须准确把握“两个务必”的本质内涵：一是在成绩面前，不能停滞不前，而要与时俱进，不骄不躁;二是不管在艰苦的环境下还是在较好的条件下，都不能贪

图享乐，而要保持一种艰苦奋斗的创业的精神。重温“两个务必”不仅是对党的建设的巨

大推进，对我们个人也具有重大的指导意义。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。