语文六年级下长春版3.1《天鹅》课件20

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布封和他的《自然史》
• 《自然史》是一部博物志，长达36卷。 • 包括《地球形成史》《动物史》《人类史》 《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》 等部分，对自然界作了唯物主义的解释。 • 《自然史》风格优美，文采斐然，是一部 清丽舒展的散文巨著。
字音字形
1.鹫（ jiù ） 逞强(chěng) 缔造（dì ） 俯首帖耳 希冀 2.相称(chèn ) 兴致勃发 悠然忘形 3.雍容自在(yōng) 模型 船舳（zhú） 4.召(zhào)唤 5.湾汊(chà) 6.姿态 7.毋宁（wú） 恫吓（ dòng hè ） 浑浊（hún） 和鸣锵锵（qiāng） 驯(xùn)养 喑（yīn）哑(yǎ) 嘹(liáo)唳(lì ) 曲(qū)折 泸州十中 8.丧(sàng)歌 朝暾（tūn） 慰藉（ji è）
文章主旨
• 本文以优美的语言，抒情的笔触描写了美 丽、高贵、自由的天鹅。表达了作者对天 鹅的热爱和赞美，以及对和平、自由等美 好理想的向往和追求。
研讨探究
• 1． 世界上美丽的动物很多，作者独赞美讴歌天鹅，其中 最根本原因是什么？ • 2． 第五段“它似乎是很欢喜接近人的，只要它在我们这 方面发现的是它的居停和朋友，而不是它的主子和暴君” 的含义是什么？ • 3． 为什么人们把天鹅认为是“爱情之鸟”“天下第一美 女的父亲”？ • 4． 在文中作者运用了哪些手法来刻画天鹅的形象？ • 5． 作者为什么在第7段描写“驯天鹅”的叫声？ • 6. 文章最后一段讲述一段关于天鹅临终的传说用意何在？
整体感知
• 全文由三部分组成。 • 第一部分（1）总说天鹅以美德而为水上之君。 • 第二部分（2——7）具体介绍天鹅的美质与美德， 表达对天鹅的喜爱赞美之情。 • 分为两个层次： • 第一层（2——4）写天鹅天生的美质——优雅、 妍美，善航，以高贵而自豪、自好。 • 第二层（5——7）写天鹅勇敢、自尊、热爱自由 的美德。 • 第三部分（8）以天鹅临终歌唱作结，讴歌天鹅之 美。
写作借鉴
• 2．拟人、对比手法的运用 • 本文用拟人手法将天鹅人格化、创造出栩 栩如生的艺术形象，自然贴切地将作者的 思想感情融入形象之中，能引起读者丰富 的联想。又将天鹅与家鹅、驯天鹅做对比， 更加突出了天鹅高贵、自由的美德。
• 你是怎么理解“天鹅之歌” 的含义的？你能用现实生 活中的例子诠释你的理解 吗？
布封和他的《自然史》
• • • 布封(1707—1788) 十八世纪法国博物学家、作家。 生于孟巴尔城一个律师家庭，原名乔治· 路易· 勒克来克， 因继承关系，改姓德· 布封。 少年时期就爱好自然科学，特别是数学。1728年大学法 律本科毕业后，又学了两年医学。 1730年，结识一位年轻的英国公爵，一起游历了法国南 方、瑞士和意大利。在这位公爵的家庭教师、德国学者 辛克曼的影响下，刻苦研究博物学。1733年，进法国科 学院任助理研究员，曾发表过有关森林学的报告，还翻 译了英国学者的植物学论著和牛顿的《微积分术》。 1739年，当上了副研究员，并被任命为皇家御花园和御 书房总管，直到逝世。布封利用这种优越的条件，毕生 从事博物学的研究，每天埋头著述，四十年如一日，终 于写出三十六册的巨著《自然史》。
了解下列词语的意思，并结合语境理解 其含义。
• 1.仁德 仁厚 威势 • 2.优雅 妍美 温和 高贵 妍丽 兴致勃发 悠然忘形 媚人 才情 风趣 • 3.雍容自在 轻便 模型 • 4.柔和 婉转 妍媚 • 5.无拘无束 任意 幽居 居停 • 6.灵巧 暗算 • 7.恫吓 和鸣锵锵 喑哑 嘹唳 悠扬朗润 • 8.弥留 凄黯 丧歌 朝暾初上 慰藉
Biblioteka Baidu后作业
• 写作训练：
• 《天鹅之歌——生命的赞歌》
• 字数要求：300字以上。
延伸拓展
• 阅读法布尔《昆虫记》
写作借鉴
• 1．对事物深入细致的观察 • 文章第二段作者写到：“它的颈子高高的，胸脯 挺挺的、圆圆的，就仿佛是破浪前进的船头；它 的宽广的腹部就像船底；它的身子为了便于疾驰， 向前倾着，愈向前就愈挺起，最后翘得高高的就 像船舳；尾巴是道地的舵；脚就是宽阔的桨；它 的一对大翅膀在风前半张着，微微地鼓起来，这 就是帆……”。这些细致的描写将天鹅作为一个 “善航”者在水上那种雍容自在的的姿态描绘得 生动形象。而这些如果没有作者细致入微的观察， 是无法做到的。
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参考答案
• 6．作者不是从生物学的角度单纯地介绍天鹅的生 态习性，而是将个人的人格理想蕴涵在对天鹅美 态、美质、美德的描写中，使读者沉浸在美的氛 围里。尤其是文章最后写到的天鹅之死。传说天 鹅在死前会唱出一段动人的旋律，这旋律柔和、 优美、深情，如同天使之歌。天鹅即将离去,，但 它并不用歌声渲染对死的不安和绝望，而是表达 着对生的眷恋和热爱，它在最后谱写了一曲生命 的恋歌，以此来证明自己的美好，来证明自己曾 经存在。这虽是一个传说，却留给人无限的伤感 和遐思，使人反思生命的意义。
参考答案
• 1．因为天鹅不仅美丽，而且有自由、仁德的高 贵品德，作者对天鹅的赞美，表达对和平、自 由等美好理想的向往，天鹅的身上寄托着作者 的政治理想。 2．天鹅渴望和人和平共处，但前提是彼此要平 等、友爱、互相尊重，它热爱自由，决不受奴 役。 3．因为天鹅的美已经深入到人们的意识里，人 们总爱把美的原由归结到它身上。 4．主要通过拟人、对比等手法进行细致的描写。 5．天鹅一旦失去自由，它的美也不复存在了。