人教版高中物理 平抛运动的规律 ppt课件

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《抛体运动》人教版高中物理实用PPT

《抛体运动》人教版高中物理实用PPT

《抛体运动》人教版高中物理完美课 件1
斜抛运动的性质:由于斜抛运动的加速度是重力加速度,且与速度方向有夹 角,因此,斜抛运动是匀变速曲线运动. 斜上抛运动的轨迹为抛物线. 斜上抛运动的研究方法:采用运动的合成与分解的方法. 水平方向:物体不受外力,以初速度v0x=v0cosθ做匀速直线运动 竖直方向:受重力作用,加速度为g,以初速度v0y=v0sinθ做竖直上抛运动 斜上抛运动的轨迹、运动的速度、位移和时间具有对称性.
抛体运动的规律
抛体运动:以一定的速度将物体抛出,物体只受重力作用的运动。 平抛运动:初速度方向是沿水平方向的,物体只受重力作用的运动。
以一定速度从水平桌面上滑落的小球的运动轨迹有何特点? 运动轨迹是曲线而不是直线.
如果忽略空气阻力,小球的受力有何特点? 小球只受重力作用.力的方向竖直向下,水平方向不受外力.
做斜上抛运动的物体的运动可以分解为水平和竖直方向的两个分运动, 下列图像中正确描述竖直方向上物体运动的速度为( C )
《抛体运动》人教版高中物理完美课 件1
《抛体运动》人教版高中物理完美课 件1
如图是斜向上抛出的物体的轨迹,C点是轨迹的最高点,A、B是轨迹上等 高的两个点.下列叙述中正确的是(不计空气阻力)( CD ) A.物体在C点的速度为零 B.物体在A点的速度与在B点的速度相同 C.物体在A点、B点的水平分速度均等于物体在C点的速度 D.物体在A、B、C各点的加速度都相同
(2)利用运动的合成与分解知识求解做平抛运动的物体自抛出点经过时间t 运动的速度和位移.
平抛运动的速度 平抛运动:将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,不考虑空气的阻 力,物体只在重力作用下所做的运动
平抛运动的特点:水平方向上为匀速直线运动,竖直方向上为自由落体运动

人教版高中物理必修2课件抛体运动的规律

人教版高中物理必修2课件抛体运动的规律

三、例题讲解
飞机离地面810米高度,以250千米/时的速度水平飞行,应该 在离轰炸目标的水平距离多远处投弹,才能击中地面目标。
三、例题讲解
飞机离地面810米高度,以250千米/时的速度水平飞行,应该 在离轰炸目标的水平距离多远处投弹,才能击中地面目标。
三、例题讲解
飞机离地面810米高度,以250千米/时的速度水平飞行,应该 在离轰炸目标的水平距离多远处投弹,才能击中地面目标。
三、例题讲解
飞机离地面810米高度,以250千米/时的速度水平飞行,应该 在离轰炸目标的水平距离多远处投弹,才能击中地面目标。
三、例题讲解
飞机离地面810米高度,以250千米/时的速度水平飞行,应该 在离轰炸目标的水平距离多远处投弹,才能击中地面目标。
三、例题讲解
飞机离地面810米高度,以250千米/时的速度水平飞行,应该 在离轰炸目标的水平距离多远处投弹,才能击中地面目标。
ay =g , 所以a =g
平抛运动的性质:匀变速曲线运动
④由t时刻物体的位置坐标X=v0t和
y= gt2可得: 1 2=gx2/2v 2 y= — g(x/v ) 2 0 0 由于g/2v02为常量,所以可知:平抛 运动的轨迹为一条抛物线。
1 _ 2
三、例题讲解
飞机离地面810米高度,以250千米/时的速度水平飞行,应该 在离轰炸目标的水平距离多远处投弹,才能击中地面目标。
X=v0t h =gt2/2 h V0=x/t=x√g/2h
x
思考题:
(1)根据平抛运动的过程分析方法分析一下 斜抛运动的情况。
(2)求平抛运动过程中任一时刻的速度与初 速度的夹角。 (3)飞机以150米/秒的水平速度匀速飞行, 某时刻让A球落下,相隔1秒钟让B球落下, 求在以后的运动中A球与B球的相对位置关系?

新教材2023高中物理第五章抛体运动5.4抛体运动的规律课件新人教版必修第二册

新教材2023高中物理第五章抛体运动5.4抛体运动的规律课件新人教版必修第二册
(2)时间对称:关于过轨迹最高点的竖直线对称的曲线上升时 间等于下降时间. (3)轨迹对称:其运动轨迹关于过最高点的竖直线对称.
【典例3】如图所示,某同学以大小为v0的初速度斜抛出一个 小球.初速度与竖直方向的夹角为θ=37°,小球打在该同学正 对面的竖直墙面上时,速度方向与竖直方向的夹角为α=45°. 不计空气阻力,重力加速度为g,则该同学到竖直墙面的距离 为(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)( )
2.右图为斜抛运动的轨迹示意图.如果斜抛物 体的初速度v0与水平方向的夹角为θ,则在抛出 点,水平方向分速度v0x= v0cos θ ,竖直方向分速 度v0y= v0sin θ .
小试身手 判断下列说法的正误并和同学交流(正确的打“√”,错误的
打“×”). 1.做平抛运动的物体的速度、加速度都随时间增大.( × ) 2.做平抛运动的物体的初速度越大,落地时间越短.( × ) 3.平抛运动是匀变速曲线运动.( √ ) 4.发射出去的炮弹的轨迹是抛物线.( × ) 5.做平抛运动的物体,在相等的时间内,速度变化量相同.( √ ) 6.斜向上喷出的水的径迹可认为是斜抛运动的轨迹.( √ )
(2)做平抛运动的物体在任意位置处,设其速度方向与水平方 向的夹角为θ,位移方向与水平方向夹角为α,则tan θ=2tan α. 证明:设P点是轨迹上任意一点,在平抛运动的轨迹上标注θ 和α,如图所示.
【典例2】发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速 度不同的乒乓球(忽略空气的影响),速度较大的球越过球网,速 度较小的球没有越过球网,其原因是 ( ) A.速度较小的球下降相同高度所用的时间较多 B.速度较小的球在下降相同高度时在竖直方向上的速度较大 C.速度较大的球通过相同的水平距离所用的时间较少 D.速度较大的球在相同时间间隔内下降的高度较大

抛体运动的规律—人教版高中物理必修第二册PPT课件

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抛体运动的规律—人教版高中物理必 修第二 册PPT课 件
【解析】 平抛运动只受重力作用,加速度为重力加速度, 是恒定不变的,所以平抛运动是匀变速曲线运动,选项 A 错误, 选项 B 正确;水平方向 Δvx=0,竖直方向 Δvy=gΔt,速度变化 仅在竖直方向上,选项 C 正确;速度变化量 Δv=Δvy=gΔt,任 意相等时间内速度变化量相等,选项 D 正确.
4.抛体运动的规律
知识导图
核心素养 物理观念:平抛运动的速度、位移. 科学思维:运动的合成与分解的方法——平行四边形定则. 科学探究:(1)通过演示实验探究平抛运动. (2)会作平抛运动的速度、位移的分解与合成图. 科学态度与责任:平抛运动在生活中的运用
知识点一 平抛运动的速度 阅读教材第 14~15 页“平抛运动的速度”部分.
抛体运动的规律—人教版高中物理必 修第二 册PPT课 件
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【例 1】 (多选)关于平抛运动,下列说法正确的是( ) A.平抛运动是变加速曲线运动 B.平抛运动是匀变速曲线运动 C.速度变化仅在竖直方向上 D.任意相等时间内速度的变化量相等
抛体运动的规律—人教版高中物理必 修第二 册PPT课 件
【答案】 BCD
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变式训练 1 如图所示,在光滑的水平面上有一小球 A 以初 速度 v0 运动,同时刻在它的正上方有一小球 B 以初速度 v0 水平 抛出,并落于 C 点,忽略空气阻力,则( )
图解:
生活链接:
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知识点二 平抛运动的位移与轨迹

抛体运动的规律(高中物理教学课件)

抛体运动的规律(高中物理教学课件)

y
g 2v02
x2
平抛运动的轨迹为抛物线
x
S
α vx
vy
v
问题:平抛运动的时间由什么决定?
h 1 gt 2 t 2h 故平抛运动的时间由高度决定
2
g
问题:平抛运动的水平位移由什么决定?
x v0t v0
2h 故平抛运动的位移由初速度和高度共同决定 g
问题:平抛运动的瞬时速度由什么决定?
例6.如图所示,AB为半圆环ACB的水平直径,C 为环上的最低点,环半径为R。一个小球从A点以 速度v0水平抛出,不计空气阻力,则下列判断正 确的是( D ) A.只要v0足够大,小球可以击 中B点 B.即使v0取值不同,小球掉到 环上时的速度方向和水平方向之间的夹角也相同
C.若v0取值适当,可以使小球垂直撞击半圆环 D.无论v0取何值,小球都不可能垂直撞击半圆环
并反向延长,与Ox轴相交于Q点,已知QM=3 m,则小
球运动的时间为( D )
A.1 s
B.1.5 s C.2.5 s D.3 s
例5.从同一点水平抛出三个小球分别撞在竖直墙 壁上a点、b点、c点,则( D ) A.落在a点的小球水平速度最小 B.落在b点的小球竖直速度最小 C.落在c点的小球飞行时间最短 D.a、b、c三点速度方向的反向延长线相交于同 一点
v
v02
v
2 y
v02 2gh
tan gt g 2h
v0 v0 g 故平抛运动的速度大小和方向均由初速度和高度共同决定
问题:平抛运动是什么性质的运动?
由于加速度不变:平抛运动为匀变速曲线运动
问题:把平抛运动不同时刻的速度平移到起始端与初速
度重合,则那些速度的末端空间排列有什么特点?

物理人教(2019)必修第二册5.4平抛运动的规律(共21张ppt)

物理人教(2019)必修第二册5.4平抛运动的规律(共21张ppt)

一 平抛运动的规律
(1)设落地时竖直方向的速度为vy,水平速度为v0
vy=vsin 53°=50×0.8 m/s=40 m/s
v0=vcos 53°=50×0.6 m/s=30 m/s
抛出点的高度为
v h=y2Fra bibliotek=80
m
2g
水平射程
x
=v0t=v0·
vy=30×40
g
10
m=120
m。
一 平抛运动的规律
速度g取10 m/s2,则下列说法正确的是( D )
A.QM的长度为10 m B.质点从O到P的运动时间为1 s C.质点在P点的速度v大小为40 m/s D.质点在P点的速度与水平方向的夹角为45°
课堂练习
解析 根据平抛运动在竖直方向做自由落体运动有 h=12gt2,可得 t=2 s;质点 在水平方向的位移为 x=v0t=40 m,根据平抛运动的推论可知 Q 是 OM 的中 点,所以 QM=20 m,故 A、B 错误;质点在 P 点的竖直速度 vy=gt=10×2 m/s =20 m/s,所以在 P 点的速度为 v= v2x+vy2= 202+202 m/s=20 2 m/s,故 C 错误;因为 tan θ=vvxy=1,所以质点在 P 点的速度方向与水平方向的夹角为 45°,故 D 正确。
4、两个二级结论: 速度与水平方向的夹角的正切是位移与水
平方向夹角的正切的2倍。
速度的反向延长线交于水平位移的中点。
一 平抛运动的规律
例1、从某一高度处水平抛出一物体,它落地时速度是50 m/s,方向与
水平方向成53°角斜向下。(不计空气阻力,g取10 m/s2,cos 53°=0.6,
sin 53°=0.8)求: (1)抛出点的高度和水平射程; (2)抛出后3 s末的速度;

5.4抛体运动的规律(课件)-2022-2023学年高中物理(人教版2019必修第二册)

5.4抛体运动的规律(课件)-2022-2023学年高中物理(人教版2019必修第二册)

解析:


设小球被抛出时的高度为h,则h= gt2,小球从抛出到落地的水平位移x=v0t,
两式联立得x=

v ,根据题意,再次抛小球时,要使小球运动的水平位移x
0
减小,可以采用减小初速度v0或降低抛出点高度h的方法,故A、C两项正确.
【例题】甲、乙两球位于同一竖直直线上的不同位置,甲比乙高出h.将甲、乙两球
(1)一炮弹以初速度v0斜向上方飞出炮筒,初速度与水平方向夹角为θ,请根据下图
求解炮弹在空中的飞行时间、射高和射程.
射高Y
射程X
答案
先建立直角坐标系,将初速度v0分解为:
v0x=v0cos θ,v0y=v0sin θ
2v0y 2v0sin θ
飞行时间:t=

g
g
v0y 2 v02sin2 θ
射高:Y= 2g = 2g
vy
由勾股定理可得物体在任意时刻的合速度大小为:
v vx v y
2
v0 2 g 2t 2
故物体在下落过程中合速度越来越大;
vy
gt
合速度的方向:tan

vx v0
随着物体的下落,偏角θ越来越大。
0
t
y 方向:初速度为零,a=g,做自由落体运动。
2
x
v
θ
vx
v
y
速度和它在x、y方向上的分速度
2
2
合速度大小: v v x v y
vy
合速度方向: tan
vx
2
2
合位移大小: s x y
y
合位移方向: tan
x
x
斜抛运动的动态演示

人教版高中物理必修第二册精品课件 第五章 抛体运动 抛体运动的规律-第1课时 平抛运动的规律

人教版高中物理必修第二册精品课件 第五章 抛体运动 抛体运动的规律-第1课时 平抛运动的规律
的规律。 的相关问题。
科学态度与责任:通过对平抛运动的规律的 3.知道斜抛运动,会用运动的合成与分解
建立,增强学习物理的兴趣,感受学习成 的方法分析一般的抛体运动。
功的快乐。
01 要点一 对平抛运动基本规律的理解
一、平抛运动的定义和运动性质
1.定义:将物体以一定的速度水平抛出,物体只在_重__力___作用下的运动,叫作平抛运动。 2.平抛运动的条件 (1)物体具有水平方向的_初__速__度___; (2)运动过程中只受_重__力___作用。
第五章 抛体运动
4 抛体运动的规律
第1课时 平抛运动的规律
1 要点一 对平抛运动基本规律的理解 2 要点二 平抛运动规律的应用
学习目标
学科核心素养
物理观念:用“演绎推理”的方法生成平抛运 1.通过运动的合成与分解分析平抛运动的
动的规律,经历物理观念建立的过程。 规律,掌握分析方法。
科学探究:通过实例分析再次体会平抛运动 2.能用平抛运动的规律分析生产、生活中
02 要点二 平抛运动规律的应用
(1)求小面团从被削离到落入锅中的时间;
(2)仅改变小面团削离时的速度大小,求落入锅中的最大速度的大 小和方向。
C
D
[答案] 6
匀变速曲线
二、平抛运动的速度0Fra bibliotek自由落体 合速度
匀速直线 0
.
.
三、平抛运动的位移与轨迹
(3)合位移
抛物线
.
.
例题1 关于平抛运动,下列说法正确的是( C ) A.平抛运动是一种非匀变速运动 B.做平抛运动的物体加速度随时间逐渐增大 C.做平抛运动的物体每秒内速度增量相等 D.做平抛运动的物体每秒内位移增量相等
对点演练1 [2023江苏镇江期末]如图所示,同一高度有4个相同的小

人教版高中物理 抛体运动的规律 ppt课件

人教版高中物理 抛体运动的规律 ppt课件

由于ax =0
ay =g , 所以a =g
我闭着眼睛 也知道肯定 是………
1. 平抛运动的轨迹是曲线 (抛物线),故平抛运动是 一种曲线运动. 2.平抛运动的物体只受重力 作用,其加速度为重力加速 度(是恒定的),故平抛运动 是一种匀变速运动。
平抛运动是一种匀变 速曲线运动.
例1、飞机在2km的高空以360km/h的
能力· 思维· 方法
【解析】本题的信息是速度方向已知,可以用平抛 运动的速度规律求解.
解法一:设平抛运动的初速度为v0,运动时间为t, 则经过(t-1)s时,vy=g(t-1), tan30°=g(t-1)/v0. 经过ts时:vy=gt,tan45°=gt/v0.
3 3 tan30°/tan45°=(t-1)/t,所以t= 2 v0=gt/tan45°=23.2(m/s).
速度沿水平航线匀速飞行,飞机在地 面上观察者的正上方空投一包裹(取g =10m/s2,不计空气阻力) ⑴试比较飞行员和地面观察者所见 的包裹的运动轨迹; ⑵包裹落地处离地面观察者多远? 离飞机的水平距离多大? ⑶求包裹着地时的速度大小和方向。
例 2 、 平抛一物体,当抛出 1 秒后
o ,落地 x 它的速度与水平方向成 45 o vo x( 取 时速度方向与水平方向成 60 A vy g=10m/s2 ) vA
x v0 t v x v0 1 2 (2)v y gt (1) y gt 2 2 2 s x 2 y 2 v vx v y
能力· 思维· 方法
【例1】平抛运动的物体,在落地前的最后1s 内,其速度方向由跟竖直方向成60°角变为跟 竖直方向成45°角,求物体抛出时的速度和高 度分别是多少?

人教版高中物理必修第二册精品课件 第5章 抛体运动 平抛运动的两个重要推论 有约束条件的平抛运动

人教版高中物理必修第二册精品课件 第5章 抛体运动 平抛运动的两个重要推论 有约束条件的平抛运动
t= g ,d=
分解 v0、g
2g
分解平行于斜面
v 0 θ
由 vy=gt 得 t=
g
的速度 v
典例剖析
【例题2】 跳台滑雪需要利用山势特点建造一个特殊跳台。一运动员穿
着专用滑雪板,不带雪杖,在滑雪道上获得较高速度后从A点沿水平方向飞
出,在空中飞行一段距离后在山坡上B点着陆,如图所示。已知可视为质点
图示
方法
基本规律
运动时间
水平位移 x=v0t
1 2 由 tan θ=y = gt
竖直位移 y=2gt
x
2v 0
分解位移,构建
位移的矢量三角
合位移 x 合

= x2 + y2

2v 0 θ
t=
g
2

0=v
-a
t,0-v
1
1
1 =-2a1d 得
在运动起点同时
v 0 θ
v 0 2 θ θ

A.
tan
B.htan θ
2ℎ
C.
tan
D.2htan θ
解析 设两桌面边缘的距离为L,位移与水平方向的夹角为α,由题可知速度
方向与竖直方向的夹角为θ,则速度方向与水平方向的夹角为90°-θ,由平

平抛运动的规律 tan (90°-θ)= =2tan
0
正确,A、B、C 错误。

α=2,可得
对点演练
1.(2024贵州遵义期中)两位同学正在进行跳棋竞技活动,一同学不小心没
拿稳棋子,棋子从手中掉落到桌面上滚动,并沿桌面边缘水平飞出,着地点
刚好在另一张桌子边缘的正下方,且着地时速度方向与竖直方向的夹角为
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2、平抛运动:物体只在重力作用下以一定的初速度沿水平方向抛出 所做的运动。
3、平抛运动的特点:
(1)初速度方向为水平 (2)只受重力作用 (3)运动轨迹是曲线
4、平抛运动的条件:
(1)具有水平初速度
(2)只受重力
请回答:
问题1:既然平抛运动是复杂的曲线运动,
那我们该如何来研究这个运动呢?
利用运动的分解把平抛运动分解成两个直线 运动来处理!
问题2:该如何来分解呢?
二、平抛规律的探究思路:
(1) 理论分析 (2) 提出猜想
平抛运动的物体如果没有初速度将做自由落体运动; 平抛运动的物体不受重力将作水平方向的匀速直线运动。
在竖直方向做自由落体运动; 在水平方向做匀速直线运动。
竖直方向 next1 next next2
(3) 探究思路
水平方向
探究平抛运动的规律
教学目标:
(一)知识目标
1、知道平抛运动的特点和条件。 2、通过实验探究平抛运动的规律。
(二)能力目标
初步掌握探究式学习的基本方法,培养科学推理和实验能力.
(三)德育目标
通过实验探究平抛运动的规律,激发学习兴趣,增强求知的欲望。
一、平抛运动
1、抛体运动:以一定的初速度将物体抛出,在空气阻力可以忽略的 情况下,物体所做的运动叫做抛体运动。
h 4h 9h
t t
O
X1
X2
X3
x
t 2t 3t
4h
9h
y
back
开拓眼界:
back
总 结
一、平抛运动的特点: 1、初速度方向为水平 2、只受重力作用 3、运动轨迹是曲线 二、平抛运动的分解 竖直方向:自由落体运动 水平方向:匀速直线运动 且这两个运动互不影响。 三、探究思路:
(1)提出问题 (2)分析问题 1、理论分析 2、提出猜想 (3)解决问题 1、设计实验 2、得出结论
next
练习:
一架飞机水平匀速飞行,从飞机上每隔1秒释放一个炸弹, 先后任何时刻总是排成抛物线,它们的落地点是等 间距的。 B、在空中任何时刻总是排成抛物线,它们的落地点不是等间距的。 C、在空中任何时刻总在飞机的正下方排成竖直的直线,它们的落地 点是等间距的。 D、在空中任何时刻总在飞机的正下方排成竖直的直线,它们的落地 点是不等间距的。
C
课后作业:
思考:
已知初速度v0,运动时间为t
(1)怎样确定平抛物体的位置? (2)怎样确定平抛物体速度的大小和方向? (3)怎样确定平抛物体位移的大小和方向? (3)决定运动时间和射程的因素分别是什么?
下节课再见
∆t ∆t
y
问题1:如何获得平抛运动的轨迹?方案
问题2:如何从平抛运动轨迹上找到 相等时间间隔所到达的位置点呢?方法
频闪照相 开拓眼界
back
方案2(平抛实验仪)
back
方案3(照相)
back
问题2:如何从平抛运动轨迹上找到 相等时间间隔所到达的位置点?
竖直方向有
1 2 h gt t h 2
(4) 实验验证 (5) 得出结论
竖直方向:平抛竖落仪实验 水平方向:平抛实验仪画出轨迹 平抛运动的物体在竖直方向做自由落体运动;
在水平方向做匀速直线运动。 next
竖直方向的证明思路:
平抛竖落仪
back
back
水平方向的证明思路:
X1 X2 X3
∆t
x
探究思路: 1、设法通过实验得到平抛运动的轨迹 2、在平抛运动的轨迹上找到每隔相等时 间物体所到达的位置 3、测量两相邻位置间的水平位移,分析 这些位移的特点,如果X1=X2=X3,说明 平抛物体在水平方向作匀速直线运动。
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