文献检索与应用 【0835】
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电子工业出版社
2012
大价值、大机遇、大变革
书名索引结构如下，按书名字顺排：
书名
编号
《大数据:战略技术实践》
4
《大数据:大价值、大机遇、大变革》
5
《大数据的冲击》
2
《大数据分析：点“数”成金》
1
《空间大数据信息基础设施
3
5.请自行设计构造一个表格形式的关于“物联网”的书目检索工具。
要求：①该工具需具体著录4条不同的关于物联网的书目信息，每条书目的著录项目包括编号、作者、书名、出版社、出版年份、关键词。②该书目检索工具需按作者字顺排列。
书目检索工具结构如下，书目按作者字顺排。
编号
作者
书名
出版社
出版年份
关键词
1
马建
《物联网技术概论》
机械工业出版社
2011
物联网技术概论
2
城田真琴
《大数据的冲击》
人民邮电出版社
2013
大数据的冲击
3
吴朝晖，陈华钧，杨建华
《空间大数据信息基础设施》
浙江大学出版社
2013
大数据信息
4
周宝曜，刘伟，范承工
《大数据:战略技
术实践》
电子工业出版社
2013
战略技术实践
5
朱志军
《大数据:大价值、
大机遇、大变革》
西南大学网络与继续教育学院课程考试答题卷
学号：姓名：2016年6月
课程名称【编号】：文献检索与应用【0835】
（横线以下为答题区）
答题不需复制题目，写明题目编号，按题目顺序答题
1.请说明搜索引擎由哪几个部分构成？请例举5个搜索引擎名称。
答：一个搜索引擎由搜索器、索引器、检索器和用户接口等四个部分组成;
六.培养自己的信息生成能力，要善于挖掘有用信息和浓缩有效信息，能对信息内容进行深层加工，对信息进行科学分类、标引、排序、存储等；能够对信息去伪存真，去粗存精，正确评价、消化信息，同时通过调查分析，独立思考，最终创造出新的有效信息。
七.最后必须具备尊重知识产权和遵守网络道德的素养，还必须具备网络安全的基本知识，学会防治病毒。
所以我认为我们应该：
一.掌握计算机的基本操作以及计算机互联网的基本使用。
二.了解信息技术的基本理论、知识和方法，了解现代信息技术的发展与学科课程整合的基本知识；掌握计算机基础知识、Windows操作、Word文字处理、Excel电子表格、打印机及一些常用应用软件的安装和使用等。只有具备了基本能力，才能培养信息处理的能力。
百度、谷歌、360、搜狗、有道
3.请谈谈如何提高自己的信息素养？
答：所谓信息素养或称为信息能力、信息素质，是一种涵盖面较广的以获取、评估、利用信息为特征的传统与现代文化素养相结合的科学文化素养，是思想意识、文化积淀和心智能力、信息技术有机结合的一种综合能力。
21世纪的能力素养包括：①基本学习技能（指读、写、算）；②信息素养；③创新思维能力；④人际交往与合作精神；⑤实践能力。信息素养是其中一个要素。我认为应该具备以下能力，确定所需信息的范围；有效地获取所需的信息；鉴别信息及其来源；将检出的信息融入自己的知识基础；有效地利用信息去完成一个具体的任务和了解利用信息所涉及的经济、法律和社会问题，合理、合法地获取和利用信息。
三.要学会使用计算机和其他信息技术来解决自己工作、学习及生活中各类问题
四.学会利用网络搜索信息、传输文件，能利用电子邮件跟朋友老师进行交流，利用电子公告牌或自己制作的网站（页）发布自己的认识和观点，
五.为了推进教育现代化的发展，各校都已建成自己的校园网或者即将建成自己的校园网，但是，我们发现，很多校园网功能、校园网资源wk.baidu.com没有得到充分利用，所以要培养自己能充分利用各种资源的能力
而现在被学术界普遍认可的信息素质内容应包括：①工具素质，能使用印刷和电子信息资源的有关工具，如计算机、软件等；②资源素质，了解信息资源的种类、形式和查找、检索方法；③社会结构素质，掌握信息的社会地位、作用和影响；以及由此而产生的社会过程，如发表学术著作的过程（同行评议等等），信息机构与用户（服务对象）的关系；④研究素质，掌握利用信息进行有关科学的研究；⑤出版和传播信息素质，能利用文本或多媒体出版研究成果；⑥信息道德，信息创造、信息传播、信息使用、发表论文的道德准则。
2012
大价值、大机遇、大变革
书名索引结构如下，按书名字顺排：
书名
编号
《大数据:战略技术实践》
4
《大数据:大价值、大机遇、大变革》
5
《大数据的冲击》
2
《大数据分析：点“数”成金》
1
《空间大数据信息基础设施
3
5.请自行设计构造一个表格形式的关于“物联网”的书目检索工具。
要求：①该工具需具体著录4条不同的关于物联网的书目信息，每条书目的著录项目包括编号、作者、书名、出版社、出版年份、关键词。②该书目检索工具需按作者字顺排列。
书目检索工具结构如下，书目按作者字顺排。
编号
作者
书名
出版社
出版年份
关键词
1
马建
《物联网技术概论》
机械工业出版社
2011
物联网技术概论
2
城田真琴
《大数据的冲击》
人民邮电出版社
2013
大数据的冲击
3
吴朝晖，陈华钧，杨建华
《空间大数据信息基础设施》
浙江大学出版社
2013
大数据信息
4
周宝曜，刘伟，范承工
《大数据:战略技
术实践》
电子工业出版社
2013
战略技术实践
5
朱志军
《大数据:大价值、
大机遇、大变革》
西南大学网络与继续教育学院课程考试答题卷
学号：姓名：2016年6月
课程名称【编号】：文献检索与应用【0835】
（横线以下为答题区）
答题不需复制题目，写明题目编号，按题目顺序答题
1.请说明搜索引擎由哪几个部分构成？请例举5个搜索引擎名称。
答：一个搜索引擎由搜索器、索引器、检索器和用户接口等四个部分组成;
六.培养自己的信息生成能力，要善于挖掘有用信息和浓缩有效信息，能对信息内容进行深层加工，对信息进行科学分类、标引、排序、存储等；能够对信息去伪存真，去粗存精，正确评价、消化信息，同时通过调查分析，独立思考，最终创造出新的有效信息。
七.最后必须具备尊重知识产权和遵守网络道德的素养，还必须具备网络安全的基本知识，学会防治病毒。
所以我认为我们应该：
一.掌握计算机的基本操作以及计算机互联网的基本使用。
二.了解信息技术的基本理论、知识和方法，了解现代信息技术的发展与学科课程整合的基本知识；掌握计算机基础知识、Windows操作、Word文字处理、Excel电子表格、打印机及一些常用应用软件的安装和使用等。只有具备了基本能力，才能培养信息处理的能力。
百度、谷歌、360、搜狗、有道
3.请谈谈如何提高自己的信息素养？
答：所谓信息素养或称为信息能力、信息素质，是一种涵盖面较广的以获取、评估、利用信息为特征的传统与现代文化素养相结合的科学文化素养，是思想意识、文化积淀和心智能力、信息技术有机结合的一种综合能力。
21世纪的能力素养包括：①基本学习技能（指读、写、算）；②信息素养；③创新思维能力；④人际交往与合作精神；⑤实践能力。信息素养是其中一个要素。我认为应该具备以下能力，确定所需信息的范围；有效地获取所需的信息；鉴别信息及其来源；将检出的信息融入自己的知识基础；有效地利用信息去完成一个具体的任务和了解利用信息所涉及的经济、法律和社会问题，合理、合法地获取和利用信息。
三.要学会使用计算机和其他信息技术来解决自己工作、学习及生活中各类问题
四.学会利用网络搜索信息、传输文件，能利用电子邮件跟朋友老师进行交流，利用电子公告牌或自己制作的网站（页）发布自己的认识和观点，
五.为了推进教育现代化的发展，各校都已建成自己的校园网或者即将建成自己的校园网，但是，我们发现，很多校园网功能、校园网资源wk.baidu.com没有得到充分利用，所以要培养自己能充分利用各种资源的能力
而现在被学术界普遍认可的信息素质内容应包括：①工具素质，能使用印刷和电子信息资源的有关工具，如计算机、软件等；②资源素质，了解信息资源的种类、形式和查找、检索方法；③社会结构素质，掌握信息的社会地位、作用和影响；以及由此而产生的社会过程，如发表学术著作的过程（同行评议等等），信息机构与用户（服务对象）的关系；④研究素质，掌握利用信息进行有关科学的研究；⑤出版和传播信息素质，能利用文本或多媒体出版研究成果；⑥信息道德，信息创造、信息传播、信息使用、发表论文的道德准则。