部编人教版四年级语文上册全册全套课件
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漓 江
欣赏 美景
万里长城
欣赏 美景
欣赏 美景
欣赏 美景
青海 湖
欣赏 美景
西 湖 风 光
第1课时
第2课时
月色
第1课时
龙 小 可
请同学们描述一下这幅画。从这幅画中， 你看到了什么？
明亮的月光下，周围是那样静谧、 美丽。在小路上，小姑娘牵着妈妈的手， 走在月光下。她们看起来是那样幸福而 美好。
用横线画出来。 3. 根据以上两个问题，试着将课文分成四个
部分，并用简洁的语言概括每个部分的主 要内容。
龙 小 可
文中表示地点的词语有哪些？在 文中反复出现的句子是哪一句？
“我”和阿妈走过了“村庄” “小溪边”“田埂上”。
我和阿妈走月亮。
文章能够分为四部分，每一部分的内 容是什么呢？ 第一部分（1～3）：写“我”和阿妈在村庄 的小路上走月亮。 第二部分（4～5）：写“我”和阿妈在溪边 走月亮。
（ 再近），只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高 的水墙些。（ 浪潮）越，来犹越如近千万匹白色战马齐 头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山
崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
朗读
背景音 乐
潮去时余韵犹在
理解课 文
有关钱江潮的名诗句：
范仲淹： 海面雷霆聚,江心瀑布横.
杜甫： 天地黯惨忽异色,波涛万顷堆琉璃.
潮来前：人山人海
理解课 文
潮来时：人声鼎
理解课 文
沸
理解课 文
午后一点左右，从远处传来隆隆 的响声，好像闷雷滚动。
理解课 文
过了一会儿，响声越来越大，只见 东边水天相接的地方出现了一条白线， 人群又沸腾起来。
理解课 文
一 线 潮
理解课 文
人 声 鼎 沸
理解课 文
那条白线很快向我们移来，逐渐 拉长，变粗，横贯江面。
习作2：小小“动物 园”
语文园地二
第14课 普罗米修斯 第15课 女娲补天
第三单元
第9课 古诗三首：暮 江吟、题西林壁、雪 梅 第10课 爬山虎的脚
习作4：我和___过一 天 语文园地四
快乐读书吧
第11课 蟋蟀的住宅 第五单元
口语交际：爱护眼睛， 第16课、麻雀 保护视力
习作3：写观察日记 第17课、爬天都峰
的"水"就有"热胀"效应。而在夜间，海
洋被加热的"水"的热量就向空气中传递，
就又"冷缩"了。于是，又因为地球的自
资 料
转，就有了"潮汐现象"。虽然，其"热
袋 胀冷缩"效应很小，但因为此微小的"热
胀冷缩"在广大的海洋面上的"积累"，
也就造成了"潮汐"。
钱江潮成因
“钱江潮”主要由杭州湾入海口的特殊地形形成，单元
第8课 蝴蝶的家
第13课 精卫填海
第18课、牛和鹅
语文园地七
第1课 观潮
第2课 走月亮
第3课 现代诗二首： 秋晚的江上、花牛歌 第4课 繁星
口语交际：我们与环 境 习作1：推荐一个好 地方 语文园地一
第二单元
第5课 一个豆荚里的 五粒豆 第6课 夜间飞行的秘 密 第7课 呼风唤雨的世 纪
王在晋： 海阔天空浪若雷,钱塘潮涌自天来.
李廓： 一千里色中秋月,十万军声半夜潮.
资
料
刘禹锡： 八月涛声吼地来,头高数长触山回.
袋
孟浩然： 惊涛来似雪,一座凌生寒.
李白： 海神东过恶风回,浪打天门石壁开.
浙江八月何如此,涛如连山喷雪来.
潮汐成因
因为太阳光照射在海洋面上，白天
被太阳光照射的海洋面被加热，海洋
龙 小 可
走月亮是我国南方的一种 风俗，指的是在月光下散步。
2 走月亮
字词学习
luǎn
左右结构
淘牵鹅卵坑洼填庄
稼俗跃葡萄稻熟
上下结构
龙 小 可
淘洗 河床 庄稼 水稻
柔和 新鲜 风俗 成熟
灰白色 鹅卵石 修补 坑坑洼洼 甜香 葡萄 满意 招待 传说
侍候
龙 小 可
初读课文
1. “我”和阿妈走月亮时，看到了哪些景象？ 2. 课文是用哪一句话将这些内容串起来的？
下巨大拦门沙坝，潮水一拥而上，掀起高耸惊人的巨涛，
形成陡立的水墙，酿成初起的潮峰。
海宁市和盐官镇的地理位置
资 料 袋
欣赏 美景
镇海古塔
欣赏 美景
欣赏 美景
浪潮
欣赏 美景
万里长城
欣赏 美景
欣赏 美景
石 林
欣赏 美景
古松
欣赏 美景
水网纵横
欣赏 美景
桂林山水
欣赏 美景
欣赏 美景
欣赏 美景
第三部分（6～7）：写“我”和阿妈在 田埂上走月亮。 第四部分（8～9）：写走月亮时“我” 的感受。
州湾外宽内窄，外深内浅，是一个典型的喇叭状海湾。
出海口江面宽达100公里，往西到澉浦，江面骤缩至20
公里。到海宁盐官镇一带时，江面只有3公里宽。起潮
资 料
时，宽深的湾口，一下子吞进大量海水，因为江面迅速 收缩变窄变浅，夺路上涌的潮水来不及均匀上升，便都
袋 后浪推前浪，一浪更比一浪高。到大夹山附近，又遇水
语文园地三 第四单元
习作例文：我家的杏 熟了、小木船
习作5：生活万花筒
第12课 盘古开天地 第六单元
第19课、一只窝囊的 大老虎 第20课、陀螺
口语交际：安慰
第八单元
第25课、王戎不取道 旁李 第26课、西门豹治邺
习作6：记一次游戏 第27课、故事二则： 扁鹊治病、纪昌学射
语文园地六
第七单元
第21课、古诗三首： 出塞、凉州词、夏日 绝句 第22课、为中华之崛 起而读书 第23课、梅兰芳蓄须
口语交际：讲历史故 事
习作8：我的心儿砰 砰跳
语文园地八
第24课、延安，我把 你追寻
习作7：写信
义务教育四年级上册
观 潮
观潮
钱塘江大潮，自古以来被称为
目
天下奇观。农历八月十八是一年 一度的观潮日。这个天早上，我
录 们来到了海宁市的盐官镇，据说
这里是观潮最好的地方。我们随
着观潮的人群，登上了海塘大堤。
理解课 文
再近些，只见白浪翻滚，形成一 堵两丈多高的水墙。
水墙
理解课 文
理解课 文
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而 来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
理解课 文
理解课 文
午后一点左右，从（ 远）传来隆隆的响声，
好象闷雷滚动。
处
（ 过了一）会，儿响声越来越大，只见东边水天 相接的地方出现了一条白线。那条白线很快地 向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。
宽阔的钱塘江横卧在了眼前。
朗 读
钱 塘 江 大 潮
激趣导入
汹涌的潮水
激趣导入
激趣导入
白色的水墙
激趣导入
美 丽 的 交 叉 潮
激趣导入
你对大海还有哪些了解?
理解课 文
自学提示
1.用自己喜欢的方式读课文，借助字 词典学习生字词。 2.边读书边想象画面，能联系上下文 理解句子的含义。 3.感受大自然的壮观美丽。
欣赏 美景
万里长城
欣赏 美景
欣赏 美景
欣赏 美景
青海 湖
欣赏 美景
西 湖 风 光
第1课时
第2课时
月色
第1课时
龙 小 可
请同学们描述一下这幅画。从这幅画中， 你看到了什么？
明亮的月光下，周围是那样静谧、 美丽。在小路上，小姑娘牵着妈妈的手， 走在月光下。她们看起来是那样幸福而 美好。
用横线画出来。 3. 根据以上两个问题，试着将课文分成四个
部分，并用简洁的语言概括每个部分的主 要内容。
龙 小 可
文中表示地点的词语有哪些？在 文中反复出现的句子是哪一句？
“我”和阿妈走过了“村庄” “小溪边”“田埂上”。
我和阿妈走月亮。
文章能够分为四部分，每一部分的内 容是什么呢？ 第一部分（1～3）：写“我”和阿妈在村庄 的小路上走月亮。 第二部分（4～5）：写“我”和阿妈在溪边 走月亮。
（ 再近），只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高 的水墙些。（ 浪潮）越，来犹越如近千万匹白色战马齐 头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山
崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
朗读
背景音 乐
潮去时余韵犹在
理解课 文
有关钱江潮的名诗句：
范仲淹： 海面雷霆聚,江心瀑布横.
杜甫： 天地黯惨忽异色,波涛万顷堆琉璃.
潮来前：人山人海
理解课 文
潮来时：人声鼎
理解课 文
沸
理解课 文
午后一点左右，从远处传来隆隆 的响声，好像闷雷滚动。
理解课 文
过了一会儿，响声越来越大，只见 东边水天相接的地方出现了一条白线， 人群又沸腾起来。
理解课 文
一 线 潮
理解课 文
人 声 鼎 沸
理解课 文
那条白线很快向我们移来，逐渐 拉长，变粗，横贯江面。
习作2：小小“动物 园”
语文园地二
第14课 普罗米修斯 第15课 女娲补天
第三单元
第9课 古诗三首：暮 江吟、题西林壁、雪 梅 第10课 爬山虎的脚
习作4：我和___过一 天 语文园地四
快乐读书吧
第11课 蟋蟀的住宅 第五单元
口语交际：爱护眼睛， 第16课、麻雀 保护视力
习作3：写观察日记 第17课、爬天都峰
的"水"就有"热胀"效应。而在夜间，海
洋被加热的"水"的热量就向空气中传递，
就又"冷缩"了。于是，又因为地球的自
资 料
转，就有了"潮汐现象"。虽然，其"热
袋 胀冷缩"效应很小，但因为此微小的"热
胀冷缩"在广大的海洋面上的"积累"，
也就造成了"潮汐"。
钱江潮成因
“钱江潮”主要由杭州湾入海口的特殊地形形成，单元
第8课 蝴蝶的家
第13课 精卫填海
第18课、牛和鹅
语文园地七
第1课 观潮
第2课 走月亮
第3课 现代诗二首： 秋晚的江上、花牛歌 第4课 繁星
口语交际：我们与环 境 习作1：推荐一个好 地方 语文园地一
第二单元
第5课 一个豆荚里的 五粒豆 第6课 夜间飞行的秘 密 第7课 呼风唤雨的世 纪
王在晋： 海阔天空浪若雷,钱塘潮涌自天来.
李廓： 一千里色中秋月,十万军声半夜潮.
资
料
刘禹锡： 八月涛声吼地来,头高数长触山回.
袋
孟浩然： 惊涛来似雪,一座凌生寒.
李白： 海神东过恶风回,浪打天门石壁开.
浙江八月何如此,涛如连山喷雪来.
潮汐成因
因为太阳光照射在海洋面上，白天
被太阳光照射的海洋面被加热，海洋
龙 小 可
走月亮是我国南方的一种 风俗，指的是在月光下散步。
2 走月亮
字词学习
luǎn
左右结构
淘牵鹅卵坑洼填庄
稼俗跃葡萄稻熟
上下结构
龙 小 可
淘洗 河床 庄稼 水稻
柔和 新鲜 风俗 成熟
灰白色 鹅卵石 修补 坑坑洼洼 甜香 葡萄 满意 招待 传说
侍候
龙 小 可
初读课文
1. “我”和阿妈走月亮时，看到了哪些景象？ 2. 课文是用哪一句话将这些内容串起来的？
下巨大拦门沙坝，潮水一拥而上，掀起高耸惊人的巨涛，
形成陡立的水墙，酿成初起的潮峰。
海宁市和盐官镇的地理位置
资 料 袋
欣赏 美景
镇海古塔
欣赏 美景
欣赏 美景
浪潮
欣赏 美景
万里长城
欣赏 美景
欣赏 美景
石 林
欣赏 美景
古松
欣赏 美景
水网纵横
欣赏 美景
桂林山水
欣赏 美景
欣赏 美景
欣赏 美景
第三部分（6～7）：写“我”和阿妈在 田埂上走月亮。 第四部分（8～9）：写走月亮时“我” 的感受。
州湾外宽内窄，外深内浅，是一个典型的喇叭状海湾。
出海口江面宽达100公里，往西到澉浦，江面骤缩至20
公里。到海宁盐官镇一带时，江面只有3公里宽。起潮
资 料
时，宽深的湾口，一下子吞进大量海水，因为江面迅速 收缩变窄变浅，夺路上涌的潮水来不及均匀上升，便都
袋 后浪推前浪，一浪更比一浪高。到大夹山附近，又遇水
语文园地三 第四单元
习作例文：我家的杏 熟了、小木船
习作5：生活万花筒
第12课 盘古开天地 第六单元
第19课、一只窝囊的 大老虎 第20课、陀螺
口语交际：安慰
第八单元
第25课、王戎不取道 旁李 第26课、西门豹治邺
习作6：记一次游戏 第27课、故事二则： 扁鹊治病、纪昌学射
语文园地六
第七单元
第21课、古诗三首： 出塞、凉州词、夏日 绝句 第22课、为中华之崛 起而读书 第23课、梅兰芳蓄须
口语交际：讲历史故 事
习作8：我的心儿砰 砰跳
语文园地八
第24课、延安，我把 你追寻
习作7：写信
义务教育四年级上册
观 潮
观潮
钱塘江大潮，自古以来被称为
目
天下奇观。农历八月十八是一年 一度的观潮日。这个天早上，我
录 们来到了海宁市的盐官镇，据说
这里是观潮最好的地方。我们随
着观潮的人群，登上了海塘大堤。
理解课 文
再近些，只见白浪翻滚，形成一 堵两丈多高的水墙。
水墙
理解课 文
理解课 文
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而 来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
理解课 文
理解课 文
午后一点左右，从（ 远）传来隆隆的响声，
好象闷雷滚动。
处
（ 过了一）会，儿响声越来越大，只见东边水天 相接的地方出现了一条白线。那条白线很快地 向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。
宽阔的钱塘江横卧在了眼前。
朗 读
钱 塘 江 大 潮
激趣导入
汹涌的潮水
激趣导入
激趣导入
白色的水墙
激趣导入
美 丽 的 交 叉 潮
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你对大海还有哪些了解?
理解课 文
自学提示
1.用自己喜欢的方式读课文，借助字 词典学习生字词。 2.边读书边想象画面，能联系上下文 理解句子的含义。 3.感受大自然的壮观美丽。