作文立意和选材

为有源头活水来——作文的选材
利用材料的具体方法是：
⑵舍大取小，就是选择平常普通的小素材。 行文从小处落笔，以小见大。小素材不等 于无意义的小事，是指蕴含生活哲理的小 事物，反映时代潮流的小故事、小事件、 小场景。
小时候的我，对任何事情都充满恐惧感，唯一 能做的就是在妈妈的指引下，做好每一件事情， 过好我的童年，让我的童年时光少一些错误。
童年的我不会过马路，什么也不会。
再大一些，家离学校远了，我开始尝试着在 没有妈妈牵着的时候过马路。学校组织排队，我 走在队伍的最后面，跟着别人的步伐，走自己的 路。
那时的我，永远只会跟在别人身后，踩着别 人的脚印，跟随别人走路，平平淡淡，过了一年 又一年。结果，我仍经不起任何风吹雨打。
六是原样照搬，不加裁剪。选好材料之后，应该 根据表现主题的需要和提高表达力的需要进行巧妙剪 裁。否则，就会事无巨细，详略不分，主题淹没，拉 杂无序。有些同学爱图俭省，不动脑筋，结果，很好 的材料就被糟蹋了。
为有源头活水来——作文的选材
利用材料的具体方法是：
⑴舍旧取新：选取生活中的新人新事新面 貌，五彩缤纷的“闪光点”，人物的独特 经历。值得注意的是，新素材并不都是大 事和新鲜事。平常小事，熟人熟事，往往 含有新意，等着你去发现，这就看你有没 有敏锐的观察力了。
▪ 从“虚”立意：珍惜荣誉；珍惜幸福； 珍惜感动；珍惜灵感；珍惜诚信；珍 惜创新精神；珍惜美好的情感；珍惜 纯真的友谊；珍惜锻炼的机会；珍惜 自己的思想；珍惜现在；珍惜每一 天……
▪ 许多题目都既可以从实立意，又可以从 虚立意，诸如：
▪ “路”――脚下的道路、成长的历程， ▪ “窗”――房屋的窗户、对外的开放， ▪ “桥”――山涧的桥梁、感情的沟通； ▪ “脚印”――地上的脚印、人生的足迹； ▪ “春风”――吹面不寒的和风，轻言细
立意思路
人无我有 人有我特 人正我反 人虚我实
【佳作展示】 我可以
眼前是一条马路，对面是我想去的地方。 一辆辆汽车从我眼前驶过，仿佛是呼啸而过 的猛兽。
一个人穿梭在马路上，车来车往，却并 不感到害怕，也不会退缩。因为，我早已习 惯了一个人过马路。
时光倒流…… 小时候，妈妈紧拉着我的手过马路。在 马路边，看到疾驰而过的汽车，我常常被吓 得六神无主。我拒绝过马路，每次都是在妈 妈的强拉硬扯下，才紧跟在她的后面，提心 吊胆地走着……
语的教诲……
顺向立意与逆向立意
从与通常的情感倾向或与传统的观点、 看法一致的角度来确立文章的中心，就是顺 向立意。反之，则是逆向立意。
顺向立意： 珍惜友谊；珍惜生活；珍惜事 业；珍惜文物；珍惜文明；珍惜文化遗产……
逆向立意：珍惜失败、珍惜挫折、珍惜磨 难……逆向立意，反弹琵琶，容易写出新意， 让人耳目一新。
材料分为①直接材料；②间接材料
作文中，在选材用材方面，常见的失误之处有： 一是材料虚假，有悖常理。有些同学老是觉得自己
经历的事情不够感人，只有电影电视里发生的生离死别 一类的事情才是感天动地的，才是能轻易赚到高分的。 于是，拿到题目后就开始胡乱拼凑起来。想当然地编造 故事却又不能自圆其说，结果造成感情失真，细节失真， 漏洞百出。殊不知，文章的想象必须合乎情理。
常见的立意角度
▪ 一、从实立意与从虚立意 ▪ 二、顺向立意与逆向立意
▪ 例如请以“珍惜”为话题写 一篇作文，可以写你的经历、 体验、感受、看法和信念。
▪ [注意]①立意自定。②文体 自选。③题目自拟。④不少 于800字。⑤不得抄袭。
从实立意与从虚立意
▪ 从“实”立意：如珍惜大自然；珍惜 环境；珍惜土地；珍惜水资源；珍惜 粮食；珍惜动物；珍惜鸟类；珍惜植 物；珍惜朋友……
那时的我，只会跟着别人过马路。
现在，我会站在马路这边看车来车往，
面对马路上突然而来的车辆与声响，我也 已经适应了许多。没有人牵着我，我只是 一个人过马路。现在，我会独自处理好自 己的事，遇到事情会自己做决定，而不是 手足无措，六神无主。我也有自己的主见， 可以跟不同的观点争辩，也不会轻易掉眼 泪。
四是游离中心，偏离主旨。选材的基本原则，就是 要围绕中心进行。比如，根据“感恩教育要加强”这 个中心，你写生活中有些人不知恩、不感恩的现象就 是正确的；如果你去罗列坦然接受他人的恩情之类的 事例，就偏离了主旨。
五是格调低下，稚拙可笑。以“尝试”为题，有 人写尝试偷东西，尝试考试舞弊，尝试打架，尝试初 恋……格调庸俗低下。还有些同学老是爱写捡到钱包 这类幼稚可笑的事情，仿佛到处都有钱包可捡一样。 爱用“太阳公公”、“月亮姑娘”、“雷锋叔叔”和 “张海迪阿姨”之类的称呼，完全就像小学生的作文。
作文立意和选材
★立意，就是确立文章的主题（中 心思想、中心论点）,没有主题的文 章就没有灵魂，没有生命。
★立意是否正确直接关系到作文的 成败，立意是否准确、新颖、高远、 深刻是拉开作文档次的一个关键。
千古文章意为高——作文的立意
①正确：中心思想要积极向上。 ②集中：中心始终如一。若有多个中心，
文章就会紊乱，读者就会摸不着头脑， 不知到底要说什么。 ③新颖：即要求不落俗套，不老调重弹， 能给读者耳目一新的感觉。 ④深刻：指主旨不能只罗列事物的表面 现象，应揭示本质的东西。
也许，每个人的成长都会经历这样的 过程。到最后，路还需自己走。
有一天，我跟妈妈过马路，她习惯地 拉着我，我挣脱开了，看着走到路那边的 妈妈，我坚定地说：“我可以一个人过马 路!”
为有源头活水来——作文的选材
选材： 选材要有独特视角，
筛选材料，Leabharlann Baidu中选优。
围绕中心选材
为有源头活水来——作文的选材
——所谓“材料”，就是作者为了某一写 作目的从生活中搜集，摄取并写入文章中 的一系列事实或论据。
二是材料贫乏，内容空洞。有些同学，写人时就只 是罗列评语式的人物特点；叙事时只说故事提要，概述 过程；议论时只会将相同的意思翻来覆去地说。这样的 文章，缺少细节，缺少深度。
三是材料平庸，内容雷同。比如写家庭生活，必写 父母限制自己的自由；写师生交往，必写自己生病、老 师上门补课；写同学，必写误会导致分手，而后对方转 学或者死亡，等等。由于材料缺乏新鲜感，所以，让人 觉得是老生常谈，不爱读，不想读。