《新课程研究》期刊简介及栏目设置

学生社会责任意识的培养研究 朱桂花; 133-135 初中思想品德课中的信仰核心和美学途径 林彩华; 135-136
黄李俊; 89-91 高三生物遗传学复习中图形变式的探索与实践——以“细胞分裂和可遗传变异专题复习”为 例 周凌云; 91-93 运用数字健身教学系统发展学生体育锻炼能力的可行性研究 陈连英; 94-95 新课标下学生几何解题能力的提高途径探析 李丽敏; 96-98 小学数学教学中培养学生创新意识的探索 陈洁; 98-99 高中物理探究性学习的价值和实施初探 薛婉若; 100-101 浅谈音乐质量监测背景下学生音乐素养的培养 许晓颖; 102-103 准备,赢得一切——论高中美术优秀欣赏课的前奏 宋德强; 104-105 县域乡村学校“订单式”培训模式的实践探索 荣爱华; 106-108 浅谈农村幼儿园幼小衔接的现状及其对策 胡绍平; 109-111 区域活动中幼儿自我评价障碍的消除策略 吕彬彬; 111-112 幼儿饮食行为研究——以武汉市 A 园为例 刘婷; 113-115 小班情境式区域活动的生成与推进 林明雅; 115-116 以幼儿为本 快乐进餐 程雅; 117-118 浅谈幼儿教师幸福感的获得 白岚;吴瑞峰; 118-120 怎样评价和对待“聪明”的孩子 袁黎慧; 121-122 河南:逐步取消义务教育阶段学生成绩评定百分制 122 小学校园六大文化之间的矛盾浅析 黄继安; 123-124 职业启蒙教育:为孩子种下一颗人生规划的种子 梁小君; 125-126+108 以地理教学开启学生的生态文明之旅 陆永冰; 127-128 全人教育理念下的小学班主任角色 周苗; 129-130 情感教学在初中思想政治课教学中的应用分析 胡燕飞; 131-132
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
麦振敏; 49-50 《新课程研究》荣晋 TOP100 全国数字阅读影响力期刊榜单 本刊讯; 50 结合生活实际进行小学数学教学的新尝试 黄冉; 51-52 精心预设 精彩生成——“常用逻辑用语小结”课堂观摩有感 向永川; 53-54 玩中学 学中乐——如何在小学英语课中渗透游戏教学法 杨梅; 55-56 情境教学对中小学“提出问题”的影响 朱际生; 57-58 提高小学语文综合性学习的实效性 田正权; 59-60 全国中学共青团工作改革电视电话会议举行 60 浅谈微课在初中语文课堂中的应用 杨颜; 61-62 写作文要有个性——浅谈作文教学中创新能力的培养 毛艳; 63-64 高中英语教学中学生跨文化交际能力的培养 王远芳; 65-66 培养创新意识 提升数学素养 谢长营; 67-68 小学低年级绘本阅读教学中语用能力的培养 陈娇锦; 69-70 小学生作文指导的创新 黄继红; 71-72 农村小学数学教学中如何培养学生的问题意识 何英飞; 73-74 “英才计划”启动:高中生可直接拜师大学教授 74 浅谈学校体育社团对中学生健身习惯养成的促进与激励 孙旭; 75-76 基于 App Inventor 的高中生计算思维能力培养初探 刘增; 77-79 妙用花形思维导图 发展学生的阅读能力 陈兴栋; 80-81 如何提高学生的数学应用题解答能力 周丽娜; 82-84 多中萃优 方能遇到更好的课程——“7 的乘法口诀”教学随想 陈瑶; 84-86 “解决问题的策略”第 1 课时——“从问题出发”的教学案例 徐薇; 87-88 “锋与天气”教学设计
新课程研究 New Curriculum Research •基本信息 •主办单位：教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团 出版周期：旬刊 •ISSN：1671-0568 CN：42-1778/G4 出版地：湖北省武汉市 语种：中文 开本：16 开 邮发代号：38-345 创刊时间：2004 •期刊简介 •《新课程研究》为湖北长江报刊传媒集团主办的省级教育类优秀期刊。每月出刊三期，上 旬刊登基础教育类稿件，下旬刊登教师教育类稿件，下旬刊登职业类稿件。 • •上旬栏目： 教苑耕耘 ，理论新航，本期策划 ，名师星论坛，课改风向标，教研新干线，教育自由谈， 特级讲艺堂，课题万花筒，名校大点兵，环球长镜头，小荷尖尖角，编读连心桥，博览万花 筒_好书推荐，语文正道谈，桂馨科学课，教耕 中旬栏目： 教学新思维，课程新思路，中职新天地，教苑耕耘录，教育快讯，教学新视角，理论新航道， 教研新干线，职教新天地，课程新探索，热点全攻略，管理经纬度，专题策划，热点全聚焦， 人文与德育，德育纵横谈，研究与借鉴，课堂新风采，教育资讯 耘录，本期策划_师德建设，连心桥编读。 下旬栏目： 教研新干线，治教方略谈，教苑耕耘录，成长一帮一，中学教育_教研新干线，课改风向标， 课改短消息，小学教育_课堂新风尚，教育自由谈，名师星论坛，考试与辅导，素质大讲堂， 教育新语丝，案例展示台，本期策划二，本期策划一，学前教育_幼教新时空，专题策划，录 目录 校园创意要“新意”更要“满意” 贾宪章; 1 名优特色之武汉市新洲区三店街第一初级中学创建纪实 2 民办幼儿园教师教学反思能力的行动研究——以四川省达州市为例 王冬梅; 4-6 三大系列:构建德育活动生活化新模式——学校德育活动生活化系列论文之一 王栖; 7-8 南疆县域小学双语班学生课堂问题行为的调查研究——以 A 小学 S 班学生为例 周永莉;刘利平; 9-11 《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊排名第 21 位
本刊讯; 11 校园繁荣满族舞蹈艺术的思考 李丽影; 12-13 培养高中生物理学习兴趣的教学艺术探研 邓超龙;徐晓梅;胡慧廷; 14-16 暗示教学法——开启素质教育的金钥匙 龚正求; 17-18 全国中学共青团工作改革电视电话会议举行 18 特殊教育学校隐性课程设计与开发的探索 赵晓妍; 19-21 小学数学“失真”现象略析 黄丽; 21-22 关于创建高效课堂学习小组的思考 邹南巡;胡新云; 23-24 初中数学翻转课堂教学研究 单夫菊; 25-26 论合作学习模式在小学数学课堂中的应用 许娟; 27-28 高中英语写作教学中使用翻转课堂模式的探讨 胡琼; 29-30 江苏聚亨路小学“跨越时空的课堂”助力教育援疆 30 小学综合实践活动课应走出“四重四轻”的误区 方涛; 31-32 小学体育教学中分层合作教学的应用与分析 董洪雪; 33-34 师生互动在小学英语教学中的应用研究 葛晓梅; 35-36 浅析体校语文教学的现状及教学对策——以景德镇市体校为例 唐莹; 37-38 信息技术在美术课堂教学中的运用 王倩; 39-40 内蒙古:六成旗县通过义务教育发展基本均衡督导 40 问题式学习(PBL)在初中英语阅读教学中的应用 傅华安; 41-43 积极心理学指导下的小学语文习作教学研究 孙志伟; 43-44 注重导入环节 提高地理课堂实效 范渊志; 45-46 基于儿童精神成长的绘本阅读教学策略研究 姜金凤; 47-48 创设情境 提高高三体育班的数学课堂效率