人教版小学语文修改病句微课课件

厚厚 ☆树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。
【例4】修改下列病句
☆联欢会上，同学们唱了许多动听的歌舞蹈。
【例4】修改下列病句
,表演了
☆联欢会上，同学们唱了许多动听的歌舞蹈。
↓
增添符号
【例4】修改下列病句
,表演了
☆联欢会上，同学们唱了许多动听的歌舞蹈。 ☆ 我们要注意发挥优点，改正缺点。
【例4】修改下列病句
,表演了
☆联欢会上，同学们唱了许多动听的歌舞蹈。 发扬 ☆ 我们要注意发挥优点，改正缺点。
修改病句
用词不当
词序颠倒 自相矛盾
换
调 删
读
查 找
搭配不当
增
读
作业： 修改作文本中的病句
修改病句
常见的病句类型
用词不当 词序颠倒
自相矛盾
成分残缺 重复啰嗦
搭配不当
分类不当 指代不明
【例1】修改下列病句
☆我们一定要紧密勾结，互相帮助。
【例1】修改下列病句
团结 ☆我们一定要紧密勾结，互相帮助。
↓
更换符号
【例1】修改下列病句
团结 ☆我们一定要紧密勾结，互相帮助。
☆我即使这么用功，但成绩还是不如你。
【例2】修改下列病句
☆历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。
☆清脆的歌声被我的思路打断了。
【例2】修改下列病句
☆历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。
调换符号
☆清脆的歌声被我的思路打断了。
↓
【例3】修改下列病句
☆夜晚，远远望去，整栋楼漆黑一团 ，只有一个房间还灯火通明。
【例3】修改下列病句
【例2】修改下列病句
☆历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。
【例2】修改下列病句
☆历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。
【例2】修改下列病句
☆历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。
【例2】修改下列病句
☆历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。
☆清脆的歌声被我的思路打断了。
☆夜晚，远远望去，整栋楼漆黑一团 ，只有一个房间还灯火通明。
↓
删除符号
【例3】修改下列病句
☆夜晚，远远望去，整栋楼漆黑一团 ，只有一个房间还灯火通明。
【例3】修改下列病句
☆夜晚，远远望去，整栋楼漆黑一团 ，只有一个房间还灯火通明。
☆树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。
【例3】修改下列病句
☆夜晚，远远望去，整栋楼漆黑一团 ，只有一个房间还灯火通明。
【例1】修改下列病句
团结 ☆我们一定要紧密勾结，互相帮助。
虽然
☆我即使这么用功，但成绩还是不如你。
修改病句的方法
读：读懂句子，明确句子表达的意思
查：查出病因。 改：对没有表达清楚的部分进行修改。 读：读句子是否改通顺，看看还有没有其 它语病，是否改了句子原意。
修改病句遵循的原则：

不改变原意； 不改变句子的结构； 以最简洁的方法进行修改。