从学生到职业人角色转换
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原因：2003年8月26日最终调查结果为 “泡沫 36
橡胶刷”脱落，零售价格不到1美元 。
二、从学生到职业人的成功过渡
把握影响职业成功过渡的关键
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案例
小玫刚毕业，进入一家著名外企工作。外企薪
酬高，但是压力很大，工作很辛苦，在刚开始的几
个月中，她一直无法适应外企的工作方式。一次，
在辛苦了一天将要下班的时候，老板突然交待了一
29
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5、增强角色意识
30
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6、努力成为“复合型”人才
31
（五）初入职场应注意的几个问题 1、了解你单位的文化氛围
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企业文化
32
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2、从小事做起
天下大事必作于细，天下难事必作于 易。
－－老子
3、适时表现自己
33
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4、正确对待批评
企业 结果好 家里 感觉好
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——《我为什么不要应届毕业生》
3
作者：宋三弦等 重庆出版社出版
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不要应届生的原因
1、仍然有一些不切实际的期望
主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、 行业要求、假期要求和要求专业对口等方面期望过高且 不肯改变自己的要求与想法。
2、就业心态浮躁，喜欢相互攀比
3、动手能力差，眼高手低，大事做 不了小事不愿做。
4、面对不同的文化环境
9
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5.面对的要求不同
10
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Ⅲ、职业人
11
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12
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13
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ห้องสมุดไป่ตู้
Ⅲ 十大职业素养
14
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15
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II、从学生到职业人的困惑
16
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Ⅳ、如何有效的从学生向职业人转变？
17
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Ⅳ 四个转变方向
18
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Ⅳ -1、心态转变
19
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20
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21
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22
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23
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（四）角色转化的途径
1、要有良好的心态和心理承受力 2、增强独立生活能力 3、建立良好的人际关系 4、培养应对挫折能力 5、增强角色意识 6、努力成为“复合型人才”
24
1、要有良好的心态和心理承受力
什么是心态
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把握影响职业成功过渡的关键
1、职业成功需要激励
个人激励的关键：是了解什么事情能激发出你的能 量——哪些行为、人物、地方和情景能够使你兴奋 并且有成就感。
请问你的激励点 在那里？
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2、职业成功需要付出艰苦的努力 3、确定梦想来追逐 4、展现你的多种才能
40
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5、管理你自己的情绪
34
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5、不要随便踏入人际关系的旋涡 6、善于向别人学习
35
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7、注重一些细节
－－1%的失误造成100%失败
事件回顾： 2003年１月１６日美国“哥伦比
亚”号航天飞机升空８０秒后发生 爆炸，飞机上的七名宇航员全部遇 难，全世界一片震惊。美国宇航局 负责航天飞机计划的官员罗恩·迪 特莫尔被迫辞职。此前，他在美国 宇航局工作了２６年，并已担任４ 年的航天飞机计划主管。
4、频繁跳槽
4
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5
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6
大学生与职业人的区别
1、承担的责任不同
允许范错
依靠他人
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学会服从 尽少犯错 承担责任
7
2、面对的环境不同
学校：寝室－教室－图书 社会：复杂多变的人
馆－食堂
文环境和地域
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8
3、人际关系复杂
简单而单纯的人际关系
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复杂而多变的人际关系
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《大学生职业生涯 《发大学展生职与业就生涯业发展指与导就业》指导》
杨梅芸 厦门华厦学院
1
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大学生职业生涯发展初探 （大学一年级开课）
1、从大学生到职场人（2学时）
2、职业探索（2学时）
3、自我探索（2学时） 2
一、从学生到职业人的角色转换
（一）现在大多数企业为什么“不想 要”应届毕业生的原因
－－孟子
中国的人际关系需要： 伦理道德来规范。
28
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4、培养应对挫折能力
心理学家做过这样一个试验：将一只饥饿的鳄 鱼和一些小鱼放在水族箱的两端，中间用透明的玻 璃隔开。刚开始，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻， 一次、两次、三次、四次，多次进攻无望后，它不 再进攻。这时，拿开挡板，鳄鱼依然不动。它只是 无望地看着那些小鱼在它的眼皮底下游来游去，放 弃了所有的努力，活活饿死。
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３、无休止无意义的抱怨
控制自己的情绪，做生活的 主人，做情绪的主人。
4、公司的事，那么节约干吗？
节约是一种品质，是一种精神， 是一种教养，是一种美德， 节约更能够创造价值。
47
５、做一天和尚撞一天钟
你的情绪既能成为你的盟友，也能成为你的敌人。
人有九类基本情绪：兴趣、愉快、惊奇、悲伤、 厌恶、愤怒、恐惧、轻蔑、羞惭
41
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6、只冒可以控制的风险
42
三、工作中应具有的心态
（一）明确你在为谁工作
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你在为谁工作？
43
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明确：
工作是为了你自己！
➢你在为谁工作？
44
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心态是一个人的心理状态。
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25
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心态的种类
消极的心态 积极的心态
小测试：
在你很渴的时候，如果只有半杯水的 杯子，你会如何说？
A:唉，只有半杯水了。
B:啊，还有半杯水呢！ 26
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2、增强独立生活能力
27
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3、建立良好的人际关系 使契为司徒，教以人伦：父子有亲 ，君臣有义，夫妇有别，长幼有序， 朋友有信。
项文字任务，要求小玫必须在第二天下午3点前将
任务完成，把成果交给他。
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案例
在这之前，小玫已经连续加班了三个晚上，而 且其中有两个晚上都是熬了通宵。
但是，她不能拒绝执行任务，只好硬着头皮答 应下来。当天晚上，小玫继续熬夜，但是由于太累， 不小心睡着了，工作基本没怎么做。
第二天，公司又有其他事情，她一忙就忘记了 老板交待的任务。结果，在下午3点老板过来拿成果 的时候，她才想起来，只好忙不迭地道歉，但是老 板什么都不听，而是强调：“不用道歉，我要的是 成果，不管什么原因，你没有完成任务，就是你的 问题！”小玫非常窘迫，只好保证在3个小时内一定38 将工作完成。
（二)这些心态，千万不要带到公司
１、把公司当跳板 A:对工作不利（任务－熟悉－成绩） B:对自己不利（拔苗助长） C:对单位不利（半途而废）
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２、感叹怀才不遇
这个时候先停下来， 做这样几件事： A：重新评估自己 B:检讨自己的能力 C:拿出其他专长 D:营造更和谐的人际关系 E:强化你的才干
橡胶刷”脱落，零售价格不到1美元 。
二、从学生到职业人的成功过渡
把握影响职业成功过渡的关键
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案例
小玫刚毕业，进入一家著名外企工作。外企薪
酬高，但是压力很大，工作很辛苦，在刚开始的几
个月中，她一直无法适应外企的工作方式。一次，
在辛苦了一天将要下班的时候，老板突然交待了一
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5、增强角色意识
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6、努力成为“复合型”人才
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（五）初入职场应注意的几个问题 1、了解你单位的文化氛围
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企业文化
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2、从小事做起
天下大事必作于细，天下难事必作于 易。
－－老子
3、适时表现自己
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4、正确对待批评
企业 结果好 家里 感觉好
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——《我为什么不要应届毕业生》
3
作者：宋三弦等 重庆出版社出版
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不要应届生的原因
1、仍然有一些不切实际的期望
主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、 行业要求、假期要求和要求专业对口等方面期望过高且 不肯改变自己的要求与想法。
2、就业心态浮躁，喜欢相互攀比
3、动手能力差，眼高手低，大事做 不了小事不愿做。
4、面对不同的文化环境
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5.面对的要求不同
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Ⅲ、职业人
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ห้องสมุดไป่ตู้
Ⅲ 十大职业素养
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II、从学生到职业人的困惑
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Ⅳ、如何有效的从学生向职业人转变？
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Ⅳ 四个转变方向
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Ⅳ -1、心态转变
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（四）角色转化的途径
1、要有良好的心态和心理承受力 2、增强独立生活能力 3、建立良好的人际关系 4、培养应对挫折能力 5、增强角色意识 6、努力成为“复合型人才”
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1、要有良好的心态和心理承受力
什么是心态
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把握影响职业成功过渡的关键
1、职业成功需要激励
个人激励的关键：是了解什么事情能激发出你的能 量——哪些行为、人物、地方和情景能够使你兴奋 并且有成就感。
请问你的激励点 在那里？
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2、职业成功需要付出艰苦的努力 3、确定梦想来追逐 4、展现你的多种才能
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5、管理你自己的情绪
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5、不要随便踏入人际关系的旋涡 6、善于向别人学习
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7、注重一些细节
－－1%的失误造成100%失败
事件回顾： 2003年１月１６日美国“哥伦比
亚”号航天飞机升空８０秒后发生 爆炸，飞机上的七名宇航员全部遇 难，全世界一片震惊。美国宇航局 负责航天飞机计划的官员罗恩·迪 特莫尔被迫辞职。此前，他在美国 宇航局工作了２６年，并已担任４ 年的航天飞机计划主管。
4、频繁跳槽
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大学生与职业人的区别
1、承担的责任不同
允许范错
依靠他人
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学会服从 尽少犯错 承担责任
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2、面对的环境不同
学校：寝室－教室－图书 社会：复杂多变的人
馆－食堂
文环境和地域
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3、人际关系复杂
简单而单纯的人际关系
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复杂而多变的人际关系
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《大学生职业生涯 《发大学展生职与业就生涯业发展指与导就业》指导》
杨梅芸 厦门华厦学院
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大学生职业生涯发展初探 （大学一年级开课）
1、从大学生到职场人（2学时）
2、职业探索（2学时）
3、自我探索（2学时） 2
一、从学生到职业人的角色转换
（一）现在大多数企业为什么“不想 要”应届毕业生的原因
－－孟子
中国的人际关系需要： 伦理道德来规范。
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4、培养应对挫折能力
心理学家做过这样一个试验：将一只饥饿的鳄 鱼和一些小鱼放在水族箱的两端，中间用透明的玻 璃隔开。刚开始，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻， 一次、两次、三次、四次，多次进攻无望后，它不 再进攻。这时，拿开挡板，鳄鱼依然不动。它只是 无望地看着那些小鱼在它的眼皮底下游来游去，放 弃了所有的努力，活活饿死。
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３、无休止无意义的抱怨
控制自己的情绪，做生活的 主人，做情绪的主人。
4、公司的事，那么节约干吗？
节约是一种品质，是一种精神， 是一种教养，是一种美德， 节约更能够创造价值。
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５、做一天和尚撞一天钟
你的情绪既能成为你的盟友，也能成为你的敌人。
人有九类基本情绪：兴趣、愉快、惊奇、悲伤、 厌恶、愤怒、恐惧、轻蔑、羞惭
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6、只冒可以控制的风险
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三、工作中应具有的心态
（一）明确你在为谁工作
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你在为谁工作？
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工作是为了你自己！
➢你在为谁工作？
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心态是一个人的心理状态。
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心态的种类
消极的心态 积极的心态
小测试：
在你很渴的时候，如果只有半杯水的 杯子，你会如何说？
A:唉，只有半杯水了。
B:啊，还有半杯水呢！ 26
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2、增强独立生活能力
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3、建立良好的人际关系 使契为司徒，教以人伦：父子有亲 ，君臣有义，夫妇有别，长幼有序， 朋友有信。
项文字任务，要求小玫必须在第二天下午3点前将
任务完成，把成果交给他。
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案例
在这之前，小玫已经连续加班了三个晚上，而 且其中有两个晚上都是熬了通宵。
但是，她不能拒绝执行任务，只好硬着头皮答 应下来。当天晚上，小玫继续熬夜，但是由于太累， 不小心睡着了，工作基本没怎么做。
第二天，公司又有其他事情，她一忙就忘记了 老板交待的任务。结果，在下午3点老板过来拿成果 的时候，她才想起来，只好忙不迭地道歉，但是老 板什么都不听，而是强调：“不用道歉，我要的是 成果，不管什么原因，你没有完成任务，就是你的 问题！”小玫非常窘迫，只好保证在3个小时内一定38 将工作完成。
（二)这些心态，千万不要带到公司
１、把公司当跳板 A:对工作不利（任务－熟悉－成绩） B:对自己不利（拔苗助长） C:对单位不利（半途而废）
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２、感叹怀才不遇
这个时候先停下来， 做这样几件事： A：重新评估自己 B:检讨自己的能力 C:拿出其他专长 D:营造更和谐的人际关系 E:强化你的才干