最新人音版音乐五年级上册《红星歌》课件2.pptx

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1、从音乐分为几个部分?每段情绪是怎样的? 2、哪部分的曲调是相同的?当再次出现相同的音 乐时请举手示意! 3、歌曲的体裁是进行曲,还是舞曲、摇篮曲?
解放战争时期革命先辈留下的 “足迹”
• 江竹筠(1920—1949),原
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名江竹君,曾用名江志炜、
江雪琴,1920年8月20日出生
于四川省自贡市大安区大山
• 问题一;这首歌的速度是什么样的? • 答案1:中速
• 问题2;情绪是什么样的? • 答案二;悲伤 愤怒
• 问题3:这首音乐作品运用了什么样的 演唱形式?
• 答案3:独唱
工农革命时期少年儿童积极参加革命斗争的 “足迹”
故事讲述了: 年仅十岁的潘冬子一心想参加红
军的故事:冬子的爸爸是一名光荣的 红军战士,他的妈妈被敌人残酷地杀 害,冬子发誓要为妈妈报仇。怀着这 个心愿他一心要参加红军,于是他巧 妙地与敌人周旋,冒险为游击队送盐、 送信,在残酷的斗争中不断磨练自己
旅程第一站:
南京雨花台
在我国南京雨花台,有一种美丽光滑的石子, 人们叫它“雨花石”。雨花石晶莹斑斓,放在 水中像花、像景、又像画。它独特的花纹成为 南京雨花台一道亮丽的风景
问题:听了这首歌曲,你觉得雨花石身上有种什
么样的精神呢?
答:甘愿牺牲自己,无私奉献的精神。
这首《雨花石。是以雨花石
为题创编的电视连续剧《红红 的雨花石》的主题歌,它讲述 了一个穷人家的孩子在旧社会 里,受尽苦难,最后在地下党 孙大叔的指引下,踏着革命烈 士的足迹,终于光荣地成为了 一名新四军战士的故事。这样 就使得”雨花石“成为了中国 人民缅怀先烈的一种象征。
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让人 们去 迎.接 黎明



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抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本 鬼子的“扫荡”。王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡 上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日)那 一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人们看见王二小 在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为 了保卫转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然, 四面八方响起了枪声……鬼子发现上当后,非常生气和惊恐,又看 见王二小正准备逃走,就在王二小快要安全的一刹那,鬼子用枪打 中了他,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身躯摔在一块大石 头上!八路军一举全歼此股日寇,战斗结束后,几个战士扑向流着 鲜血的二小,当时他还活着,大家把他和另外两名受伤八路军战士 一起送到刘家庄,可惜伤重无治,为国牺牲。
铺镇江家湾的一个农民家
庭。
• 江竹筠烈士
• 1939年加入中国共产党,担 任中共重庆新市区区委委员。
全国解放前夕江姐在川北被敌人逮捕,并被 关进了重庆中美合作所渣滓洞集中营。面对 敌人的严刑拷打和威逼利诱,江姐大义凛然 坚贞不屈,严词痛斥敌人。最后在重庆解放 前夕,江姐慷慨高歌,英勇就义红霞染红了 天边红岩上屹立着满面笑容的江姐。她像一 株灿烂的红梅,耸立在天地之间;她伟大的形 象永远铭记在千万万人民的心中。


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我 愿铺 起 一 条 五 彩的 路,
旅程第二站:
踏寻革命先辈的 “足迹”
抗日战争时期革命的小英雄留下的 “足迹”
王二小,又名王朴 (1929年1月22日— 1942年10月25日), 广为人知的少年抗日 英雄,1929年生于河 北省涞源县上庄村。
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让人 们 去 迎 接 黎 明,迎 接 欢 乐。

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让人 们 去 迎 接 黎 明,迎 接 欢 乐。


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我 愿铺 起 一 条 五 彩的 路,
《红梅赞》的含义是什么?
以红梅报春的深刻寓意来赞颂江姐,具有革命现 实主义和革命浪漫主义的色彩
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