孕妇学校健康教育及效果分析
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[】 3 刘品佳 ,曾晓琴 ,吴燕燕. 1 例孕 1 3 2 妇孕期健 康教 育培训 效果分析 [] 中国初 级 J.
卫 生保 健 , 2 0 , 2 () 4- 9 0 8 2 8 : 84 .
组好 ,答 对率9 . 5 0 4 %,对照 组6 . 1 。通 过 98 %
教 育 ,并 取 得 满 意 效 果 , 现 将 教 育 方 法 及 结 果报 告 如 下 。 1 、对 象 与 方 法 1 1对 象 . 白2 0 年 5 ~ 2 0 年 1 月 参 加 山 东 医 09 月 09 2 专 附 属 医 周 O 8 初 次 妊 娠 学 员 1 8 及 期 问 到 医 院 就 诊 的 孕 O例
然 分 娩 的 优 缺 点 。 了解 分 娩 先 兆 , 不 规 则 宫
关键词:孕妇学校 ;健康教育
孕 妇 是 非 常 特 殊 的 人 群 , 他 们 正 处 于
人生特殊 阶段 ,面对 的健康 问题 较 多,而他 们的健康 关系到 家庭 的幸福乃 至社会 的稳定 与强盛 ,因此有 必要对 他们应提 供 以预 防保 健 、护理 为主要 内容 的健 康教育 服务 。山东 医学专科 学校 附属 医 院成 立孕妇 学校发 挥 以 人 为 中心 的健康 教育职 能,实施 规范 的健康
持 良好 的个 人卫 生。定 时开窗通 风 ,保 持室 内空气新鲜 。产褥 期高热 量 、高蛋 白、高维 生素 饮食 。讲解母 乳喂养 的优 点,母乳 喂养 及奶 粉喂养 的方法 ,乳房 护理 。指导 孕妇新 生儿 抚触及 游泳 的意义及 方法婴儿 日常观 察 及照顾的技巧等。 1 3 4 准爸 爸学 习班 培 养丈 夫如 何 ..
组 ,2 0 年 5 ~ 2 0 年 1 月 到 医 院 就 诊 的 09 月 09 2 孕 妇 为 对 照 组 。 干 预 组 根 据 不 同 宣 教 内 容 由
本 次调查对 象均选 择初孕 次妊娠 孕妇 , 产 率4 .5 8 %,剖腹产 率5 .5 ,差异 有统 1 在平均 孕周 、学历上无 明显差 别 ,健 康教育 计 学 意 义 (< .0 ) 其 百 分 率 与 近 年 文 献 报 PO 5 , 前后两 组对孕 产期知识 的掌握 情况及 应对 能 道 基 本 相 同 [] 3。 力 如 下表 : 实验组9 . 5能在 分娩过程 进行配 合, 34% 实验组对照组孕妇孕产期知识答对率 ( )比较 %
教育新思
孕妇学校健康 教育及效果分析
文/ 乜红臻 ( 山东医学高等专科学校 山东医学高等专科学校 )
摘要 : 目的:探 讨孕期 宣教在 孕期 、 围 挛腰 背痛 阴道 出血 、胎膜早 破等合 并症指 导 系 统 的 孕 期 、 围 产 期 保 健 知 识 的 指 导 , 孕 妇 产期 保健 中的作用 。方法 :孕妇 学校 学员采 孕妇进 行早 期处理 ;坚持进 行胎教 ,保持 愉 对 分 娩 先 兆 、 分 娩 的 三 个 产 程 , 以及 配 合 用 用 专题讲座 、 多媒体 教育 、参观 学 习等 方法 快心情 ,坚 持听音 乐,对胎 儿进行抚 触 ,拍 力的方 法掌握 程度 明显高于对 照组 ,差别具 实施 健康教 育 , 自 设计 问卷的 ,对干预 组 打 , 与 胎 儿对 话等 。 行 有 统计 学意义 。参加 孕妇学校 学 习的学员对 及对 照组进行 问卷调 查。结 果:干预 后孕妇 132 . . 分娩期 指导孕妇了解剖 宫产与 自 母 乳喂养 的优 点,母乳 喂养及奶 粉喂养 的方 对孕 期、分娩 期 、产褥 期 、新 生 儿期知识 的 认知得分 明显 高于对 照组 ( <0 o ) P . 1 干预组 法 ,乳房 护理 的方法 ,新生儿抚 触及游 泳的 意 义及方 法婴儿 日常观 察及照顾 的技 巧等方 孕妇 对怀孕生 产的应对 能 力高于对 照组 。结 医院就 诊,做好 分娩准 备 。了解分娩 的三个 面 内容有 了系统 的了解,答对 率达8 . 3 , 5 6 % 论 :对 孕妇进行 健康教 育可有 效提 高其知识 产程 ,产妇配合用力的方法等。 为 新 生 命 的诞 生 做 好 了 更 加 充 分 的准 备 。 掌握 水平 ,提 高其应对能力 1 33 产 褥 期 及 新 生 儿 期 指 导 孕 妇 保 .. 32干预组孕产期应对能力提高。 . 缩、见 红、胎膜 早破 。出现 上述情况 及时到
孕 期 及 产 褥 期 及 时 提 供 相 关 知 识 意 义 重 大 ,通
实验鲤对照组孕妇应对能力比较
项目
l 实验组
对 熊组
() %
分娩配{
懂得 不懂{ 孽
94 3 66
过 系 统 的孕 期 、围产期 保 健 知 识 的 指 导 可 以有 效 指 导孕 妇在 孕 期进行 合 理 的饮 食营 养 ,保持 健 康 的 心 理 心 态 和 生 活 方 式 ,提 高 自我保 健意 识 , 增 进 自 我 照 顾 能 力 , 保 证 胎 儿 健 康 成
在 整 个 妊 娠 和 分 娩 期 , 孕产 妇 的 心理 活动 是复杂 多变 的,极 易产 生焦 虑和不 良情
绪 。缺 乏应有 的 围产保健 知识会 常致孕妇产 生焦 虑不 安,不仅 影响身 心健康 ,甚至还可 累及胎 儿 的生长发 育。本文 调查 孕妇未参加 健康教育有焦虑者 高达8 .7 6 %。健康教育后 孕妇 ,有焦虑 者下 降至9 %产前健 康教育 .3 可以有效地 降低 孕妇焦虑症状 。 降低 了剖腹 产率 。通过 系统 的孕 产期知 识指导 ,使 孕妇对剖 宫产 的利弊有 了较全面 的认识 ,分娩信 心增 强,追踪 调查观察 组顺
孕期保健知识 分娩期知识 产褥期及新生儿期知识
实验锺 9 5 4 对 鞭矩 6 l 吼8 P值 P < O 1
8 ∞ 4 5 3 P < O 1
8. 5船 6.3 5 2 P nO ( 1
缩短了产 程。 实 践 证 明 我 院 孕 妇学 校所 开 展 的健康 教 育 的 效 果 是 良好 的 。 在
l 68
长 。实践证 明利用 孕妇学校 进行 围产期健康 健康 教育 ,就是有 计划 、有组织 和系统 教育是优 生优育 ,提 高孕妇 自我保护 能力及 地 针 对 孕 妇 特 定 的 生 理 、 心 理 状 况 及 妊 娠 各 保 障孕 妇、新 生儿安 全的有 效方法 ,值 得基 期护理 要求等 内容对 孕妇进行 科学 的教育 , 层 医 院广 泛 推 广 。 参考文献:
i 壁垒 堡塑
j 有
8 6
9 3
分娩方
軎宫产 岫 顺产
34 4 5 56
{ 无
1 3 3
97 0
各科 ( 产科 、 儿科 等 )选 派具有丰 富临床 经
验及 授课经 验的双 兼教师授 课 ,课 后提供 咨 询 、健康 教育宣传 册 ,保证 了授课 的效 果 。 而对 照组 不给予任 何干预措 旌 。 自行设 计调 查问卷对干 预组和 对照组 的得分情 况进 行 比
较、分析。 13 授 课 内容 .
5 I 8 1 5 45 18 6 l3 2 8
P 值
P<QO 1
P <a0 5
P 0 ( 1
宣 教 内容 按 孕 期 、分 娩 期 、产 褥 期 、 新 生儿期几 个阶段 安排 ,授 课 内容 系统 、灵 以满足 孕妇对 围产保 健知识 的需求 。系统 的 活 ,结合实例 教学演 示等方 法 ,利 于孕妇 接 健康教 育是一 种重要 且有效 的护理及 治疗手 受。 段 [] 1 ,健康教育作 为一种 宣传 形式和治疗手 13 1 . . 孕期保 健 指导孕 妇保持 良好 的 段 在 各 医 院 已广 泛 应 用 [] 2。 个人卫 生,避 免烟 、酒 等危 险因素 ,正确使 3 1 实验 组围产保健 知识掌握情 况教对 . 用药物 ,定期检 查发现 异常及 时处理 。合理 照 组 好 。 增加营 养,注意 荤素搭 配、粗 细兼备 ,注意 孕妇 学校 的产 前健康 教育满 足 了准 妈妈 补钙 、补铁 。孕 晚期膳 食要保 证质 量 ,品种 的 需求 ,针对 性地 加强 了按需施 教与准 妈妈 齐全 。生活中注 意安全 ,避免 噪声 ,用 家 电 的要求 相适 应 ,使 孕妇正确 认识妊 娠 ,干 预 要 小心辐射 。注意 休息 ,适度运动 。晚期避 组对产 前检 查 、胎 动计数 、孕期营 养 、高危 免性生活 。指导孕 妇进行 胎动计数 。对 于尿 妊 娠 、 妊 娠 合 并 症 处 理 方 面 知 识 掌 握 较 对 照 频 、 白带增 多 、 水肿 、便 秘 、 下肢 肌 肉痉
3 、讨 论
【 】 桂娟 , 金凤 . 康教 育 自动 演示 1胡 用 健 在 妇科 实施 的效 果评 价 [】 中国 实用护 理杂 J.
志 , 04 2 5 : 0 2 0 , ) 5 . 0(
[】 勤. 会发展 对 医院健 康教育 的需 2钟 社 求[. J 中华护理杂志, 0 0 3 ( : 6. ] 2 0 , 5 6 34 )
产 率 6 . 6 , 剖 腹 产 率 3 .4% ,对 照 组 顺 5 % 4
结合 妻子孕 期的生 理、心 理变化给 予支持 ,
避免 有害 因素的伤 害;如 何参与到 孕期 、产 时 、产后 的保健 ;协助妻 子顺利分 娩 ,护 理 新生儿等。
2 结 果 、
2 ~3 周初 次妊娠孕 妇9 人 。实施 健康教育 O 8 8 组 的孕妇年龄2 ~3 岁 ,平均2 . 岁,平均 3 5 71 孕周2 . 周 。大 专以上学历 占5 % 62 6 ,中专 高中 学历 占4 % 4 。对照组 孕妇年 龄2 ~3 岁 ,平 均 l 7 2 . 岁 。大专 以上学历 占5%,中专高 中学历 67 2 占4 % 5 ,高 中以下 学历 占3 ,平均 年 龄2 . % 64 岁,平均孕周2 . N 。 74 1 2 方 法 ・ . 以参 加 孕 妇 学 校 课 程 学 习 的 学 员 为 干 预
卫 生保 健 , 2 0 , 2 () 4- 9 0 8 2 8 : 84 .
组好 ,答 对率9 . 5 0 4 %,对照 组6 . 1 。通 过 98 %
教 育 ,并 取 得 满 意 效 果 , 现 将 教 育 方 法 及 结 果报 告 如 下 。 1 、对 象 与 方 法 1 1对 象 . 白2 0 年 5 ~ 2 0 年 1 月 参 加 山 东 医 09 月 09 2 专 附 属 医 周 O 8 初 次 妊 娠 学 员 1 8 及 期 问 到 医 院 就 诊 的 孕 O例
然 分 娩 的 优 缺 点 。 了解 分 娩 先 兆 , 不 规 则 宫
关键词:孕妇学校 ;健康教育
孕 妇 是 非 常 特 殊 的 人 群 , 他 们 正 处 于
人生特殊 阶段 ,面对 的健康 问题 较 多,而他 们的健康 关系到 家庭 的幸福乃 至社会 的稳定 与强盛 ,因此有 必要对 他们应提 供 以预 防保 健 、护理 为主要 内容 的健 康教育 服务 。山东 医学专科 学校 附属 医 院成 立孕妇 学校发 挥 以 人 为 中心 的健康 教育职 能,实施 规范 的健康
持 良好 的个 人卫 生。定 时开窗通 风 ,保 持室 内空气新鲜 。产褥 期高热 量 、高蛋 白、高维 生素 饮食 。讲解母 乳喂养 的优 点,母乳 喂养 及奶 粉喂养 的方法 ,乳房 护理 。指导 孕妇新 生儿 抚触及 游泳 的意义及 方法婴儿 日常观 察 及照顾的技巧等。 1 3 4 准爸 爸学 习班 培 养丈 夫如 何 ..
组 ,2 0 年 5 ~ 2 0 年 1 月 到 医 院 就 诊 的 09 月 09 2 孕 妇 为 对 照 组 。 干 预 组 根 据 不 同 宣 教 内 容 由
本 次调查对 象均选 择初孕 次妊娠 孕妇 , 产 率4 .5 8 %,剖腹产 率5 .5 ,差异 有统 1 在平均 孕周 、学历上无 明显差 别 ,健 康教育 计 学 意 义 (< .0 ) 其 百 分 率 与 近 年 文 献 报 PO 5 , 前后两 组对孕 产期知识 的掌握 情况及 应对 能 道 基 本 相 同 [] 3。 力 如 下表 : 实验组9 . 5能在 分娩过程 进行配 合, 34% 实验组对照组孕妇孕产期知识答对率 ( )比较 %
教育新思
孕妇学校健康 教育及效果分析
文/ 乜红臻 ( 山东医学高等专科学校 山东医学高等专科学校 )
摘要 : 目的:探 讨孕期 宣教在 孕期 、 围 挛腰 背痛 阴道 出血 、胎膜早 破等合 并症指 导 系 统 的 孕 期 、 围 产 期 保 健 知 识 的 指 导 , 孕 妇 产期 保健 中的作用 。方法 :孕妇 学校 学员采 孕妇进 行早 期处理 ;坚持进 行胎教 ,保持 愉 对 分 娩 先 兆 、 分 娩 的 三 个 产 程 , 以及 配 合 用 用 专题讲座 、 多媒体 教育 、参观 学 习等 方法 快心情 ,坚 持听音 乐,对胎 儿进行抚 触 ,拍 力的方 法掌握 程度 明显高于对 照组 ,差别具 实施 健康教 育 , 自 设计 问卷的 ,对干预 组 打 , 与 胎 儿对 话等 。 行 有 统计 学意义 。参加 孕妇学校 学 习的学员对 及对 照组进行 问卷调 查。结 果:干预 后孕妇 132 . . 分娩期 指导孕妇了解剖 宫产与 自 母 乳喂养 的优 点,母乳 喂养及奶 粉喂养 的方 对孕 期、分娩 期 、产褥 期 、新 生 儿期知识 的 认知得分 明显 高于对 照组 ( <0 o ) P . 1 干预组 法 ,乳房 护理 的方法 ,新生儿抚 触及游 泳的 意 义及方 法婴儿 日常观 察及照顾 的技 巧等方 孕妇 对怀孕生 产的应对 能 力高于对 照组 。结 医院就 诊,做好 分娩准 备 。了解分娩 的三个 面 内容有 了系统 的了解,答对 率达8 . 3 , 5 6 % 论 :对 孕妇进行 健康教 育可有 效提 高其知识 产程 ,产妇配合用力的方法等。 为 新 生 命 的诞 生 做 好 了 更 加 充 分 的准 备 。 掌握 水平 ,提 高其应对能力 1 33 产 褥 期 及 新 生 儿 期 指 导 孕 妇 保 .. 32干预组孕产期应对能力提高。 . 缩、见 红、胎膜 早破 。出现 上述情况 及时到
孕 期 及 产 褥 期 及 时 提 供 相 关 知 识 意 义 重 大 ,通
实验鲤对照组孕妇应对能力比较
项目
l 实验组
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懂得 不懂{ 孽
94 3 66
过 系 统 的孕 期 、围产期 保 健 知 识 的 指 导 可 以有 效 指 导孕 妇在 孕 期进行 合 理 的饮 食营 养 ,保持 健 康 的 心 理 心 态 和 生 活 方 式 ,提 高 自我保 健意 识 , 增 进 自 我 照 顾 能 力 , 保 证 胎 儿 健 康 成
在 整 个 妊 娠 和 分 娩 期 , 孕产 妇 的 心理 活动 是复杂 多变 的,极 易产 生焦 虑和不 良情
绪 。缺 乏应有 的 围产保健 知识会 常致孕妇产 生焦 虑不 安,不仅 影响身 心健康 ,甚至还可 累及胎 儿 的生长发 育。本文 调查 孕妇未参加 健康教育有焦虑者 高达8 .7 6 %。健康教育后 孕妇 ,有焦虑 者下 降至9 %产前健 康教育 .3 可以有效地 降低 孕妇焦虑症状 。 降低 了剖腹 产率 。通过 系统 的孕 产期知 识指导 ,使 孕妇对剖 宫产 的利弊有 了较全面 的认识 ,分娩信 心增 强,追踪 调查观察 组顺
孕期保健知识 分娩期知识 产褥期及新生儿期知识
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缩短了产 程。 实 践 证 明 我 院 孕 妇学 校所 开 展 的健康 教 育 的 效 果 是 良好 的 。 在
l 68
长 。实践证 明利用 孕妇学校 进行 围产期健康 健康 教育 ,就是有 计划 、有组织 和系统 教育是优 生优育 ,提 高孕妇 自我保护 能力及 地 针 对 孕 妇 特 定 的 生 理 、 心 理 状 况 及 妊 娠 各 保 障孕 妇、新 生儿安 全的有 效方法 ,值 得基 期护理 要求等 内容对 孕妇进行 科学 的教育 , 层 医 院广 泛 推 广 。 参考文献:
i 壁垒 堡塑
j 有
8 6
9 3
分娩方
軎宫产 岫 顺产
34 4 5 56
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1 3 3
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各科 ( 产科 、 儿科 等 )选 派具有丰 富临床 经
验及 授课经 验的双 兼教师授 课 ,课 后提供 咨 询 、健康 教育宣传 册 ,保证 了授课 的效 果 。 而对 照组 不给予任 何干预措 旌 。 自行设 计调 查问卷对干 预组和 对照组 的得分情 况进 行 比
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5 I 8 1 5 45 18 6 l3 2 8
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P <a0 5
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宣 教 内容 按 孕 期 、分 娩 期 、产 褥 期 、 新 生儿期几 个阶段 安排 ,授 课 内容 系统 、灵 以满足 孕妇对 围产保 健知识 的需求 。系统 的 活 ,结合实例 教学演 示等方 法 ,利 于孕妇 接 健康教 育是一 种重要 且有效 的护理及 治疗手 受。 段 [] 1 ,健康教育作 为一种 宣传 形式和治疗手 13 1 . . 孕期保 健 指导孕 妇保持 良好 的 段 在 各 医 院 已广 泛 应 用 [] 2。 个人卫 生,避 免烟 、酒 等危 险因素 ,正确使 3 1 实验 组围产保健 知识掌握情 况教对 . 用药物 ,定期检 查发现 异常及 时处理 。合理 照 组 好 。 增加营 养,注意 荤素搭 配、粗 细兼备 ,注意 孕妇 学校 的产 前健康 教育满 足 了准 妈妈 补钙 、补铁 。孕 晚期膳 食要保 证质 量 ,品种 的 需求 ,针对 性地 加强 了按需施 教与准 妈妈 齐全 。生活中注 意安全 ,避免 噪声 ,用 家 电 的要求 相适 应 ,使 孕妇正确 认识妊 娠 ,干 预 要 小心辐射 。注意 休息 ,适度运动 。晚期避 组对产 前检 查 、胎 动计数 、孕期营 养 、高危 免性生活 。指导孕 妇进行 胎动计数 。对 于尿 妊 娠 、 妊 娠 合 并 症 处 理 方 面 知 识 掌 握 较 对 照 频 、 白带增 多 、 水肿 、便 秘 、 下肢 肌 肉痉
3 、讨 论
【 】 桂娟 , 金凤 . 康教 育 自动 演示 1胡 用 健 在 妇科 实施 的效 果评 价 [】 中国 实用护 理杂 J.
志 , 04 2 5 : 0 2 0 , ) 5 . 0(
[】 勤. 会发展 对 医院健 康教育 的需 2钟 社 求[. J 中华护理杂志, 0 0 3 ( : 6. ] 2 0 , 5 6 34 )
产 率 6 . 6 , 剖 腹 产 率 3 .4% ,对 照 组 顺 5 % 4
结合 妻子孕 期的生 理、心 理变化给 予支持 ,
避免 有害 因素的伤 害;如 何参与到 孕期 、产 时 、产后 的保健 ;协助妻 子顺利分 娩 ,护 理 新生儿等。
2 结 果 、
2 ~3 周初 次妊娠孕 妇9 人 。实施 健康教育 O 8 8 组 的孕妇年龄2 ~3 岁 ,平均2 . 岁,平均 3 5 71 孕周2 . 周 。大 专以上学历 占5 % 62 6 ,中专 高中 学历 占4 % 4 。对照组 孕妇年 龄2 ~3 岁 ,平 均 l 7 2 . 岁 。大专 以上学历 占5%,中专高 中学历 67 2 占4 % 5 ,高 中以下 学历 占3 ,平均 年 龄2 . % 64 岁,平均孕周2 . N 。 74 1 2 方 法 ・ . 以参 加 孕 妇 学 校 课 程 学 习 的 学 员 为 干 预