德育主题班会课件

遵守 交通 规则
真善美
“真”
不占别人 便宜
真善美与假恶丑
“真”
不卖假冒产品
真善美与假恶丑
假
“三鹿奶粉”
真善美与假恶丑
“假烟”
真善美与假恶丑
“假虎照”
真善美与假恶丑
“假虎照”
拍假虎照的陕西 农民周正龙 为骗取名利 编造事实
真善美
“什么是善”？ “善”就是要求人们不但不要做
真善美与假恶丑
“恶
”
不赡养老人
真善美与假恶丑
“恶
”
虐待动物
真善美
“什么是美”？
美就是要求人们要做美丽的人，
要有美丽的语言和行为。 也就是语言美、行为美、心灵 美、环境美。
“美”
志愿者
“美”
一位礼仪小姐体 力不支，昏倒在 地。 为避免再次发生 意外，随后，志 愿者们纷纷趋前 蹲下帮礼仪小姐 顶着托盘，减轻 她们的负担。
刘伟--用灵魂演奏生命音符

8年来，阿里木把卖出30多万串羊肉串攒下的 10多万元，全部捐献出来资助了上百名贫困学 生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他 为：烤羊肉串的“慈善家”。
双手接住坠楼
孩子，自己却 造成手臂多处 骨折。
真善美
“善”
学生捐款
真善美
“善”
一个残疾人 也要献爱心
（二）讲文明，讲礼貌 讲卫生，讲道德，讲秩序
文明形象礼仪新童谣
升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。 遇外宾，要热情，举止文明衣得体。 课余生活讲情趣，不良场所我不去。 乘车购物讲秩序，文明用语记心里。 公共场所语轻声，做个文明小学生。 讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。 孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。 节水电，省资源，公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。 行车走路守规则，看到红灯停一停。 讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。 好品行，一养成，终生得益受欢迎。
一个民族有一些关注天空的 人，他们才有希望；一个民族 只是关心脚下的事情，那是没 有未来的。我们的民族是大有 希望的民族！我希望同学们经 常地仰望天空，学会做人，学 会思考，学会知识和技能，做 一个关心世界和国家命运的人。 我仰望星空， 它是那样寥廓而深邃； 那无穷的真理， 让我苦苦地求索、追随。 我仰望星空， 它是那样庄严而圣洁； 那凛然的正义， 让我充满热爱、感到敬畏。
一、语言文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明 礼貌用语； 二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处 讲诚信； 三、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难 的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助； 四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电； 五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪； 六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草 坪； 七、 文明上进，严格遵守班级所制订的文明公约； 八、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画； 九、争做文明小使者。
仰望星空
温家宝
我仰望星空， 它是那样自由而宁静； 那博大的胸怀， 让我的心灵栖息、依偎。 我仰望星空， 它是那样壮丽而光辉； 那永恒的炽热， 让我心中燃起希望的烈焰、 响起春雷。
再见
再见
翻越栏杆
“丑”
践 踏 草 地
“丑” 随地吐痰
你所了解的校园陋习有哪些？
真善美与假恶丑
结论：

真善美，是人的理想追求。人类追求真善美， 就是追求品味、追求觉悟、追求快乐的人生。

凡对别人有害的事都是错的。——托尔斯泰
如果你失去了今天，你
不算失败，因为明天会 再来。 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛
美
最美女教师 张丽莉

2012年5月8日20 时38分，在车辆 失控撞向学生的 危急时刻，教师 张丽莉将学生推 向一旁，自己却 被碾到车下，造 成双腿截肢。
最美司机 吴斌
生死抉择
中书写 职业忠诚

身负重伤，却依然 坚持安全操作，顺 利停车，保障了乘 客安全。
“美”
不乱扔垃圾
的孩子
“丑”
文明礼仪歌谣
排队集合静齐快，精神饱满做好操。 立正肃立 升国旗，齐唱国歌情绪高。 课间准备要周到，专心听讲多动脑。 博览群书 增见识，认真作业按时交。 读写姿势要记牢，做好眼操视力保。 课间活动 要文明，开开心心消疲劳。 上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。 用餐文明 增营养，爱惜粮食不乱倒。
餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。 见到垃圾弯个 腰，不让纸屑到处跑。 言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。 交通安全最重 要，时时刻刻要记牢。 自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。 见到外宾有礼 貌，知书达礼修养好。 乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。 实小雏鹰有志 气，明日腾飞看今朝。
有损于他人利益的事，而且还要 多做有利于他人及社会的事，不 计报酬，不计名利。 做善人，要有善心，要有善行。
真善美
生活中
的“善”

当命运的绳索无情地 缚住双臂，当别人的 目光叹息生命的悲哀， 他依然固执地为梦想 插上翅膀，用双脚在 琴键上写下：相信自 己。那变幻的旋律， 正是他努力飞翔的轨 迹。
德源自文库主题教育班会
五年级组
（一）真善美
什么是“真”？ “真”就是要求人们真诚待人，
不要虚心假意，更不能存心不良。 “真”包括真心、真行。真心就 是真心为人好的意识，真行就是 真心意识下的行为。
真善美
生活中
的“真”
海尔服务
真善美
“真”
帮助老人
真善美
“真”
帮助 清洁卫生
真善美
“真”
抢答题
1、中午在课间游戏应注意哪些？（至少说三点） 2、 在食堂怎样用餐才是文明?(的至少说三点) 3、 举例你看到哪些不文明的行为，你是怎么做的？ 4、两个生活中的小情景，思考问题，可要看仔细啰。 A 三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问： 这个男同学做得对吗？请你说一说为什么不对。 B 两个男同学在上学路上碰面了，其中一人问： “你好呀，怎么没有戴红领巾呀？”另一人回答： “哎，没关系，只有举行升国旗仪式的时候才戴 嘛！”这位男同学说得对吗？请说说小学生或少先 队员都有哪些标志？