晚会策划文案

晚会策划文案

一、晚会名称：盛世风华

二、指导思想：纪念“五四”运动九十五周年，重温光荣岁月，激发大学生的爱国爱团的热情，颂扬民族精神。展现当代大学生的风采，继承五四精神。

晚会主题：五四精神，薪火相传，历久弥新。

晚会形式：综合性晚会。

三、艺术风格：五四运动既是一场伟大的青年运动，又是一场伟大的爱国运动，更是一场伟大的思想解放运动。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后继，勇立潮头。通过这次晚会，使学生以积极的人生观、价值观投入到今后的学习和生活中去。并沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断奋斗。

四、演出场地：艺体中心

现场构成：舞美组，音乐组，摄影组，编导组，演员组，礼仪组

舞美要求：在舞台效果方面的设计，采用先进的4D灯，营造出1919年的氛围。并根据不同的板块配合出相应的场景。艺体中心场内的电子屏可播放五四运动时期的影音资料，在晚会开始时播放。作为知识的普及。观众席的正中间为领导席位。

摄像要求：此次晚会的摄像采用三机位全面拍摄，增加一台大摇臂，用来捕捉观众和领导的特写。也可以变现出一种气势恢宏，场面盛大的感觉。摄像都为我院摄影系学生担任。

五、结构框架：

《序，光荣的1919》

1.歌曲：《光荣啊，中国共青团》（4分钟）

积进的小号响起，扣人心弦。一排红色的聚光灯打在舞台的正中央。男生女生各8人，呈扇形站立，手握小小的五星红旗。正中央还有一男一女，所有的学生都穿着当年的校服。由中央的男女领唱，我们是五月的花海，用青春拥抱时代。后面的16人进行和声。错落有致，铿锵有力。极具感染效果，坐在台下的学生跟着进行了大合唱，十分振奋人心。当唱到让我们乘着青春的航船，向世界宣告时，所有的同学站成一排，挥舞着手中的旗帜。在因为我们是新一代的中国新青年中结束。

2.主持人开场（5分钟）

介绍晚会的重要意义与全部内容。在正式拉开晚会篇章之前，安排领导人讲话，致开幕词。宣布晚会正式开始，鸣礼炮。

《第一章，彷徨的1919》

1.小品《死水微澜》（7分钟）

小品通过北大女学生李春丽被迫嫁给大资本家，想抗争却挣脱不得的痛苦。表现五四运动来临前的压抑。让学生对1919年时期的社会风貌和历史环境有清

晰的认识。

2.歌舞《彷徨》（5分钟）

舞台中出现一批学生，百姓，商人，政客。他们或迷茫，或彷徨，或呆滞，或隐忍。他们跟着苍劲的古琴，和着音乐舞蹈。乐曲中有意苍老的声音在缓缓的诉说着，朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃；欲少留此灵琐兮，日忽忽将其暮。吾令羲和弭节兮，望崦嵫而勿迫；路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。富有穿透的声音在苍凉的乐声中刺破夜空，刺进人们的心灵。高潮中，所有的舞者跟着老者一遍遍的诉说着，非常振奋人心。

3.器乐舞蹈《西化与国粹》（4分钟）

萧瑟缠绵的二胡声响起，一男子身穿长衫独坐在月光下，他右手拉弓，左手摁弦，飞扬洒脱，挥洒流畅。长号突然加入，二胡声渐弱直至消失。吹长号的男子站在圆形舞台上，面前摆着一支理事话筒。身后事剧场的模样。正当他吹至高潮，一段响亮的快板和着鼓点强硬的加入，一群身穿戏服的女子唱着京剧《穆桂英挂帅》从舞台两侧走出，将长号男子淹没。舞台上顿时一片咿咿呀呀。这时，一个巨大的留声机从舞台的后面滑向前方，激昂的钢琴曲冲破人群，花旦们害怕的逃离。穿长衫的男子拉着二胡走到舞台左侧，花旦们在他的带领下，开始了刚才的表演，渐渐改过留声机的声音。这是西化与国粹的激烈碰撞……

《第二章，呐喊的1919》

1.诗朗诵《死水》（4分钟）

这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。不如多扔些破铜烂铁，爽性泼你的剩菜残羹。也许铜的要绿成翡翠，铁罐上锈出几瓣桃花；再让油腻织一层罗绮，霉菌给他蒸出些云霞。让死水酵成一沟绿酒，漂满了珍珠似的白沫；小珠笑一声变成大珠，又被偷酒的花蚊咬破。那么一沟绝望的死水，也就夸得上几分鲜明。如果青蛙耐不住寂寞，又算死水叫出了歌声。这是一沟绝望的死水，这里断不是美的所在，不如让给丑恶来开垦，看它造出个什么世界。

有五个男生站成一排，一人一句（以句号为准）。每一个男生朗诵时都上前一步。这时只留一束聚光灯打在念诗的男生身上。当第五个男生念完他的诗句。第一排灯亮，五个男生一起朗诵最后一句话。第二排灯亮，又出现9个男生站在第一级台阶上和前排五个男生一起朗诵最后一句。第三排灯亮，出现13个男生站在第三级台阶上和前排男生一起重复朗诵最后一句。声音响彻整个艺体中心，气势恢宏。结束，舞台黒场。

2.诗朗诵《红烛》（6分钟）

有黒场直接过渡到《红烛》。

红烛啊!这样红的烛!诗人啊!吐出你的心来比比，可是一般颜色?

红烛啊!是谁制的蜡——给你躯体?是谁点的火——点着灵魂?为何更须烧蜡成灰，然后才放光出?一误再误；矛盾!冲突!

红烛啊!不误，不误!原是要“烧”出你的光来——这正是自然的方法。

红烛啊!既制了，便烧着!烧罢!烧罢!烧破世人的梦，烧沸世人的血——也救

出他们的灵魂，也捣破他们的监狱!

红烛啊!你心火发光之期，正是泪流开始之日。

红烛啊!匠人造了你，原是为烧的。既已烧着，又何苦伤心流泪?哦!我知道了!是残风来侵你的光芒，你烧得不稳时，才着急得流泪!

红烛啊!流罢!你怎能不流呢?请将你的脂膏，不息地流向人间，培出慰藉底花儿，结成快乐的果子!

红烛啊!你流一滴泪，灰一分心。灰心流泪你的果，创造光明你的因。

红烛啊!“莫问收获，但问耕耘。”

一束红色的光线打在舞台的正中央，一个女生手捧红烛走到灯光下，开始朗诵红烛的第一段，然后离开，第二个女生以同样的形式出场。一共8名女生，依次进行。当第八个女生朗诵完时，其余七个从她身后出现，依次排开。这时，柔光灯亮，光线是柔柔的中国红。她们放下手中的红烛，伸出双手，抬起手臂，用全部的力量呐喊出红烛的最后一句。

3.器乐演奏《呐喊》（4分钟）

磅礴的唢呐声从远方传来，无需语言创造意境，无需风雨前来伴舞。在灯光下，他们身姿挺拔，他们是民间的吹奏人。

急促的鼓点倏的加进，他们裸露着上身，手握鼓槌，奋力敲击，震颤人心。他们在呐喊，在咆哮。

唢呐高昂的声音变得呜呜咽咽，似乎沙哑了喉咙。鼓槌沉沉的，幕布沉沉的，一声声敲打着人心。唢呐与鼓声的合奏渐强，再强，在最后一刻爆发……

《第三章，觉醒的1919》

1.小品《火烧赵家楼》（8分钟）

该小品主要还原1919年北京学生火烧赵家楼的事实。展现当时大学生们的大无畏精神，以此激发当代学子奋发图强。

2.舞蹈《东方觉醒》（4分钟）

舞蹈主要表现内容：沉睡的中国人民醒来了，他们加入了战斗，保卫了家园。

3.朗诵《少年中国说》节选（5分钟）

若我少年者，前程浩浩，后顾茫茫。中国而为牛为马为奴为隶，则烹脔棰鞭之惨酷，惟我少年当之。中国如称霸宇内，主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之。于彼气息奄奄与鬼为邻者何与焉？彼而漠然置之，犹可言也。我而漠然置之，不可言也。使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉