四年级语文上册第3课《鸟的天堂》PPT课件

我注意地看着，眼睛应接不暇， 看清楚了这只，又错过了那只，看 见了那只，另一只又飞起来了。
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鸟: 多 欢快
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昨天是我的眼睛 骗了我，那“鸟的天 堂”的确是鸟的天堂 啊！
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第二次去“鸟的天堂” 看到的景色与第一次为什 么不同？
《激流三部曲》中的《家》，以
及《海的梦》、《春天里的秋天》、《砂丁》、《爱情三
部曲（《雾》、《雨》、《电》）等中长篇小说。出版了
《复仇》等短篇小说集和《海行集记》等散文集。以其独
特的风格和丰硕的创作令人瞩目，被鲁迅称为“一个有热
情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作
家。”1933年，巴金到广东新会访友时，途经新会天马河，看
yìng 回答或随声相和：应答。呼应。应ห้องสมุดไป่ตู้（答对）。
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作者几次经过鸟的天堂？ 看到的景象有什么不同？
第一次是在黄昏，鸟都栖息了，因此作者着重描 写了大榕树的奇特景象。 第二次是在第二天早晨，太阳刚升起来，正是鸟 儿最活跃的时候，编辑所课以件 着重描写了鸟儿热闹活动7 的情景。
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• 为什么前面四次“鸟的天堂”加引号， 最后一句为什么不加引号？
• 前四次加引号因为这是引用别人的话， 表示特定称谓，指的是大榕树；
• 第五个不加引号是因为作者看见了鸟儿 在这棵大树上快乐、自由、幸福的生活， 是真正的鸟的天堂。
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第一次： 树 大 茂盛
（傍晚）
赞
第二次： 鸟 多 欢快 美
到一株500年树龄的大榕树，于是写下了脍炙人口的《鸟的
天堂》。
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白茫茫 船桨
规律
榕树
缝隙
照耀
抛在后面 不可计数 应接不暇
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shŭ 表示、划分或计算出来的量：数目。数量。数词。 数
shù 一个一个地计算
yīng 该，当，又引申料想理该如此：应当。应该。应分 应
这首诗，是著名剧作家田汉同志1962年到新会，游 览小鸟天堂时即兴而作
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义务教育课程标准实验教科书 小学语文 四年级上册
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巴金（1904~）原名李尧棠、字芾甘。 四川成都人。 1923年从封建家庭出 走，1927年赴法国留学，写成了处女 作出了长篇小说《灭亡》，发表时始
用巴金的笔名。1928年底回到上海， 从事创造和翻译。从1929年到1937年 中，创作了主要代表作出长篇小说
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课文写出了榕树的 什么特点？画出描 写榕树特点的句子。
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我有机会看清它的真面目，真是一 株大树，枝干的数目不可计数。枝上又 生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土 里。一部分树枝垂到水面，从远处看， 就像一株大树卧在水面上。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上 面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明 亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿 叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国树。
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真是一株大树，枝干的数目不可计数。
枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸
进泥土里。
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就像一株大树卧在水面上。
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榕树： 大 茂盛
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课文写出了这里的鸟有 什么特点？从文中画出 有关的句子。
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我们继续拍掌，树上就变得热 闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟 影。大的，小的，花的，黑的，有 的站在树枝上叫，有的飞起来，有 的在扑翅膀。
（早晨）
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什么原因使这棵榕 树成为“鸟的天 堂”？
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总结
• 大榕树被大自然赋予了旺盛的生命 力，成为鸟的天堂，作为人类也要 懂得保护动物，保护大自然。
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鸟的天堂
田汉
三百年来榕一章，浓荫十亩鸟千双。 并肩只许木棉树，立脚长依天马江。 新枝还比旧枝壮，白鹤能眠灰鹤床。 历难经灾从不犯，人间毕竟有天堂。