PEP小学英语说课课件-PPT课件

• 说教材 • 说学法 • 说目标 • 说教学过程 • 说教法 • 说板书设计
教学目标
（1）知识技能目标： a. 能够听说、认读本课时的单
词和词组。 b. 能够听、说、认读本课时要
掌握的句型。 （2）能力目标：能够用所学句
型进行购物活动。 （3）情感态度目标：培养学生
合理安排自己的学习与生活 能力，培养学生从小树立远 大理想并为之努力的思想意 识。
PEP小学英语说课课件-PPT 课件
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本节课是 PEP 教材六年级 上册，Unit three,本单元主题为 “What are you going to do? 本课时重点内容是：B let’s learn主要单词和词组
comic book post card
newspaper dictionary magazine
What are you going to do? I am going to buy an English book in the bookstore.
When are you going? This afternoon.
教学重难点
a. 重点： 1. 本课时的教学重点是听、 说、读、写单词和词组： dictionary ,post card, newspaper , magazine, comic book 。
b. 难点： 本课时教学难点是单词 dictionary 的发音，四会单 词和词组的拼写。
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本课在教学上主要体现在以下几个方面： 1. 唱英语歌，引起学生兴趣。 2. 游戏激发学生兴趣。 3. 创设情景，促进学生兴趣。 4. 改变评价，保护学生兴趣。 5. 开放性作业，延续学生兴趣。 本课教学从激发学生的兴趣入手，引导
学生由词到句，循序渐进地达到学习目标， 整个教学体现全员参与，体现合作探究， 体现生活实践，在活动中开始，在情景中 操练，在运用中创新，充分发挥学生的自 主性，创造性。在整堂英语课堂教学中最 大限度地激发学生的学习兴趣，使小学生 在一节课的时间里始终保持高昂的学习状 态，产生事半功倍的效果。
ຫໍສະໝຸດ Baiduews newspaper
dictionary
magazine
Let’s go and buy some books
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Unit 3 What are you going to do? B Let’s learn
2. 教学手段
依据英语教学的直观性 ,趣 味性和实践性原则,结合本课的 教学内容，主要利用书籍、卡 片、课件等来辅助教学.
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在学习语言中注重以人为本， 让学生感到他们是一个发现者， 研究者和探寻者。在本课时学 习活动中，用实物，游戏，多 媒体等辅助教学，以多种合作 学习的方式来帮助学生自己去 探索，发现和解决问题，让学 生互动和交流中建立自信，感 受学习的快乐。
谢谢！
dictionary ,post card,
newspaper , magazine, comic book. 并用“What are you going to do? I’m going to
buy an English book in the
bookstore. When are you going? This afternoon.进行关 键词的替换练习。
Unit 3 What are you going to do?
B Let’s learn
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Unit 3 What are you going to do?
B Let’s learn
comic book
post card