苏教版六年级语文下册古诗词专项同步练习

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苏教版六年级语文下册古诗词专项同步练习
1. 读文段,完成练习。

我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,
掏鹊蛋?
可曾在那片草地上
和野兔赛跑,
看蘑菇打伞?
(1)诗中划线的“摘”和“掏”各是什么意思?选一选。

(填序号)
①用手或工具伸进去取。

②采。

摘:______
掏:______
(2)根据短文内容填一填。

在大树上______,______。

在草地上______,______。

(3)仿照文段写一写。

可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?
可曾在那片草地上______,______?
2. 阅读古诗,回答问题。

绝句
(唐)杜甫
迟日①江山丽,春风花草香。

泥融②飞燕子,沙暖睡鸳鸯③。

【注释】①迟日:指春日,因为春天光照时间长,太阳落山晚,所以说迟日。

②泥融:这里指泥土湿润。

③鸳鸯:一种水鸟,雌雄成对生活在水边。

(1)填空。

①这首诗描写了______的景色,表达了诗人对______之情,我们还学过他写的《______》和《______》。

②诗中写到的事物有______、______、______、______、______、______、______、鸳鸯。

(2)请写出这首诗中后两句诗的大体意思。

(3)上面的诗句中写出了两种动物,下面的诗句中也写有动物,你能填上吗?
①两个______鸣翠柳,一行______上青天。

②西塞山前______飞,桃花流水______肥。

③留连______时时舞,自在______恰恰啼。

3. 王刚所在班开展了一次“好店名”主题实践活动。

下面是他和同学搜集的较有
代表性的“好店名”及简要说明。

载人舟:鞋店名。

把鞋比作载人的小船。

“玉壶缘”:茶叶店名。

“玉壶”出自诗句“一片冰心在玉壶”。

(1)你认为好的店名最突出的一个特点是什么?
(2)王刚的姐姐开了家报刊亭。

请你帮助拟一个合适的店名,并简要说明。

4. 对《如梦令》理解错误的一项是()
A .《如梦令》是宋代女词人李清照写的一首词。

B .“如梦令”是这首词的题目。

C .词人回忆了年轻时一次愉快的郊游场景。

D .这首词表现了词人早期生活的情趣和愉快的心境。

5. 阅读古诗文,回答问题
宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。

因释其耒而守株,冀复得兔。

兔不可复得,而身为宋国笑。

选定修改删除
(1)解释下列文句中划线的词义。

①兔走触株
②因释其耒而守株
(2)找出文中的议论句,并翻译这个句子。

6. 把句子补充完整。

(1)迎着吹在脸上的______、______雨点,我看到的竟是一片花的原野。

(2)它______着,极力______翅膀,我感到一股生命的力量在我手中______。

(3)桂林的山真险啊,______,______,好像一不小心就会栽倒下来。

(4)溪流两岸的野花,五彩缤纷,像______。

7. 阅读短文,回答问题。

浪淘沙
唐·刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

【注释】①浪淘沙:唐代教坊曲名,后成为词牌名。

②浪淘风簸:形容黄河浪高风急。

③自天涯:来自天边。

李白有一首诗中说:“黄河之水天上来”。

古人认为黄河的源头和天上的银河相通。

④牵牛织女:银河两侧的两座星宿,古代神话传说中的人物。

织女本来是天上的仙女,下凡到人间和牛郎结为夫妻。

王母娘娘知道后非常生气,把织女召回,牛郎一直追到天上。

为了惩罚他们,王母娘娘用银河把他们隔开,一年只许在七月七日这天相见一次。

(1)请你从诗中找出一个多音字,按照不同的读音组词。

(2)诗中哪句诗描写了黄河的全貌?
(3)诗中哪句写到了优美的神话故事?
(4)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
8. 根据下面的古诗,写出相对应的中国传统文化节日。

①爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

______
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

______
③海上生明月,天涯共此时。

______
④去年元夜时,花市灯如昼。

______
⑤清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

______
9. 下列对古诗赏析有误的一项是()
A .《游山西村》中富有哲理的诗句是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

B .《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》表达了辛弃疾杀敌报国、收复失地的理想。

C .《渔家傲・秋思》和《天净沙・秋思》都是宋词。

D .“老夫聊发少年狂”出自《江城子・密州出猎》,句中的“老夫”是苏轼。

10. 根据课文内容和古诗文填空。

(1)玉不琢,不______。

人不学,不知义。

(《三字经》)
(2)你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不______呢?(《匆匆》)(3)甘瓜苦蒂,天下物______。

(《墨子》)
(4)一个人并不是生来要给打败的。

你尽可以______他,可就是打不败他。

(《老人与海》)
(5)乡愁是诗人笔下一曲悠悠的歌。

王维感叹:“独在异乡为异客,______。

”马致远悲吟:“夕阳西下,断肠人在天涯。

”王安石追问:“春风又绿江南岸,______。


(6)根据下面的手绘图和提示,将诗句补充完整。

西______白鹭______ 西______
11. 根据学过的课文或积累的知识,回答下面的问题。

(1)随风潜入夜,______。

(2)修身治国生死无惧,______。

(3)写一句赞美青春的话:______。

(4)故人西辞黄鹤楼,______。

诗中的“故人”是指______,诗中描绘了诗人______(作者)在长江边上的______(地点)送友人离去。

(5)春天是美丽的,古人描写春天,赞美春天的诗作也不计其数。

请你选择最喜欢的默写在下面:______,______。

(6)《两小儿辩日》中,两小儿分别从不同角度出发分析问题,让“孔子不能决也”,“决”的意思______,于是,孔子受到了嘲笑:“______?”这句话的意思
是______?孔子的实事求是体现了诚信,商鞅南门立木也是因为诚信,读到这里,你想到了关于诚信的名言:______。

(7)我们在求知的道路上,历来强调探索与实践,爱因斯坦也强调:______更为可贵。

(8)下面的故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者。

①孔明借箭《______》;______
②西天取经《______》;______
12. 根据提示填入恰当的句子。

(1)从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。

从杨万里的《舟过安仁》里找寻到只有孩童才有的奇思妙想:______,______。

从吕岩的《牧童》里找寻到饥来即食、困来即眠、自由自在的牧童形象:______,______。

从辛弃疾的《清平乐·村居》里找寻到无忧无虑、天真活泼的小儿形象:______,______。

(2)黄河是中华民族的母亲河。

“______,______”就生动地写出了黄河的磅礴气势。

(3)蒙古族和汉族人民之间的深情厚谊可以借诗句“______,______”来表达。

(4)爸爸经常告诫我:“天行健,______。


(5)对浪费时间、虚度光阴的同学,我们可以用《偶成》里的诗句“______,______”来劝诫他们。

13. 阅读古诗,完成练习。

天涯若比邻
①王勃在京城有一个好朋友,姓杜。

两人闲暇时经常在一起,有时出游,有时写诗,很投机,因此交情也越来越深。

②有一天,王勃去找他的这位朋友下棋。

一进门,就觉得不对劲。

朋友坐在椅子上,默默不,见王勃进来,请他坐下,还是不说话。

王勃心想,他这个人性格开朗,今天准是有什么不痛快的事情。

他一问,朋友才笑容满面地道出原因:原来他被任命为县尉,不几日就要到蜀州上任。

蜀州很遥远,但又不能违命,所以心中郁闷。

王勃听了,心中很难过,再也无心下棋了,怏怏不地返回家中。

③几天很快就过去了。

再过一天,王勃的朋友就要赴任了。

夜已很深,王勃仍不能入睡,朋友那愁容不的面孔老在眼前浮动。

他珍惜朋友的情谊,但如果必须分离,(只能只要只有)心心相印,还会感到像在一起一样。

想到这儿,他下床提笔给朋友写下了《送杜少府之任蜀州》:
城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

(1)给加点的词语选择正确的解释,把序号写在括号里。

“投机”的意思有:①见解相同;②利用时机。

a两人闲暇时经常在一起,有时出游,有时写诗,很投机,因此交情也越来越深。

______
b这个人很会投机钻营。

______
c俗话说:“酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

”______
(2)②有一天,王勃去找他的这位朋友下棋。

一进门,就觉得不对劲。

朋友坐在椅子上,默默不______ ,见王勃进来,请他坐下,还是不说话。

王勃心想,他这个人性格开朗,今天准是有什么不痛快的事情。

他一问,朋友才笑容满面地道出原因:原来他被任命为县尉,不几日就要到蜀州上任。

蜀州很遥远,但又不能违命,所以心中郁闷。

王勃听了,心中很难过,再也无心下棋了,怏怏不______地返回家中。

③几天很快就过去了。

再过一天,王勃的朋友就要赴任了。

夜已很深,王勃仍不能入睡,朋友那愁容不______ 的面孔老在眼前浮动。

他珍惜朋友的情谊,但如果必须分离,(只能只要只有)心心相印,还会感到像在一起一样。

(3)选择合适的词语。

(只能只要只有)______
14. 按课文内容填空
(1)红日初升,______;河出伏流,______。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬;______,百兽震惶;鹰隼试翼,______。

(2)“孔明教把船只头西尾东”一句中,“教”的意思是______,“孔明”指的是______(谁)。

(3)学习了《雷锋的故事》一文,我们知道雷锋同志是一个______的人。

(4)《天鹅》一文表达了作者______之情。

15. 填空。

(1)昨夜雨疏风骤,______。

(《如梦令》宋·李清照)
(2)枯藤老树昏鸦,______。

(《天净沙·秋思》元·马致远)
(3)______,引无数英雄竞折腰。

(《沁园春·雪》毛泽东)
16. 根据积累的内容填空。

(1)______,不亦说乎!
(2)好曲不厌百回唱,______。

(3)写两联带“清”字的古诗句。

①______,______。

②______,______。

(4)它把影子投到墙上,______,______,可以引起我许多幻想。

(《夹竹桃》)
(5)它歪着______的脸蛋,______,潇潇洒洒地从身上______下赤朱丹彤,在大海上______出无数夺目的亮点。

(《三亚落日》)
17. 补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在横线上。

(1)欲把西湖比西子,______。

______
(2)我劝天公重抖擞,______。

______
(3)______,拂堤杨柳醉春烟。

______
(4)______,要留清白在人间。

______
(5)九州生气恃风雷,______。

______
18. 读读下面的古诗,按要求做一做。

望洞庭
刘禹锡
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,
白银盘里一青螺。

(1)诗题为《望洞庭》,是什么时候望洞庭?()
(2)诗中“翠”的意思是()
(3)诗中“磨”的读音是()
(4)“在皓月银辉之下,远远望去,洞庭山愈显青翠,洞庭水愈显清澈,山水浑然一体,望去如同一只雕镂别致的银盘里,放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱”说的是诗中哪两句的意思?
19. “操千曲而后晓声,观千剑而后识器”这旬名言,最适合用来送给下列四个人中的()
A .说话不算数的小明。

B .正在学习击鼓却梦想一学就会的小强。

C .捧起书就想睡觉的小燕。

D .日常行为规范方面经常犯小错误的夏林。

20. 《闻官军收河南河北》中,最能体现欢喜之情的诗句是______,表现诗人出峡情急、归心似箭的诗句是______。

A.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳
B.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂
C.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡
D.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳
21. 阅读诗歌,回答问题
小池
杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上头。

(1)《小池》这首诗中描写了哪些景物?这些景物构成了一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间的亲密和谐的关系。

(2)“泉眼无声惜细流”,“树阴照水爱晴柔”两句中的“惜”“爱”用得好,谈谈它们的好处何在?
22. 古诗阅读:补充诗句,并填空。

爆竹声中一岁除,春风送暖______。

千门万户______,总把____________。

(1)爆竹声中一岁除,春风送暖______。

千门万户______,总把______。

这首诗的题目是《______》,作者是______代诗人______。

“|元日”是农历______,即______。

(2)根据解释从诗中选出相对应的字词。

①______:一年已尽。

②______:药酒名。

③______:日出时光亮而又温暖的样子。

(3)判断对错。

“屠苏”是一种糕点名。

古代习俗,大年初一全家合饮吃这种糕点,以驱邪避瘟疫,求得长寿。

(4)《元日》诗中的哪句诗概括出了“年复一日”这个词?()
(5)王安石的《元日》诗反映了北宋过新年有哪些习俗?不正确的一项是()
23. 古诗词联句。

(1)竹外桃花三两枝,______。

(2)儿童散学归来早,______。

(3)停车坐爱枫林晚,______。

(4)独在异乡为异客,______。

(5)______,夜深篱落一灯明。

(6)______,孤帆一片日边来。

(7)______,柳暗花明又一村。

(8)______,桃花流水鳜鱼肥。

24. 日积月累。

(1)破坏环境的地方我写上口号或标语:______。

不爱祖国的人我用名人名言劝说:______。

(2)描写菊花引用古诗句:______,______。

送别朋友时用古诗句:______,______。

想念家乡时吟古诗句:______,______。

(3)春节在大门上贴副对联:______,______。

搬新房给书房贴名言瞥句:______,______。

(4)不讲诚信的人我用古人的话劝:______,______。

不团结互助的人我用谚语劝:______,______。

山峰是______,世界最低的盆地是______。

(5)世界最高的(6)补写《论语》。

①______,患不知人也。

②学而不思则罔,______。

25. 读一读,做一做。

绝句
______黄鹂鸣翠柳,
______白鹭______。

窗____________,
______泊______船。

(1)把这首古诗补充完整。

______黄鹂鸣翠柳,
______白鹭______。

窗______,
______泊______船。

(2)这首诗的作者是______代诗人______。

(3)诗中表示颜色的词语有______、______、______、______。

(4)这首诗对仗工整,如“黄鹂”对“白鹭”、“______”对“______”等。

26. 写出下列诗句的意思。

(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

(2)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

27. 春意盎然,在括号里填上带“春”字的词语。

①______到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

②______带雨晚来急,野渡无人舟自横。

③______潮水连海平,海上明月共潮生。

④______又绿江南岸,明月何时照我还?
⑤______满园关不住,一枝红杏出墙来。

⑥______无处不飞花,寒食东风御柳斜。

⑦______一刻值千金,花有清香月有阴。

⑧羌笛何须怨杨柳,______不度玉门关。

28. 课外阅读。

绝句(杜甫)
迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

【注释】①泥融:指冻泥融化,又软又湿。

(1)诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象?
(2)后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字?
29. 我会积累,我会读书。

(1)这学期我们已学了两首描写山水风光的古诗,你能默写其中一首吗?别忘写上作者的姓名哦。

______
______
______,______。

______,______。

(2)本学期你一定读了不少课外书,请你推荐一本你认为比较好的书吧。

先写出书名:《______》
简要谈谈你认为好的理由:______
30. 根据平时积累的知识填空。

(1)孔子说“______,______”,就是教导我们要不断地复习,从而获得新的理解与体会,凭借这一点甚至可以成为老师了。

(2)古诗词是我们祖国的瑰宝。

陆游《示儿》中的“______,______”一句给儿子留下了遗嘱,表现了诗人至死不渝的爱国之情;而张志和《渔歌子》中的“______,______”则通过自然界的各种景物,向我们展现了一幅大自然春天的秀丽图画。

(3)你想祝愿好友今后继续努力学习,不断取得佳绩,充实自我时,你会说:“______,______。

”(用上成语或诗句)游览了苏州、杭州后,人们会由衷地感叹:______。

(以俗语称赞最佳)
(4)______被称为“法兰西的莎士比亚”,莫泊桑被称为“______”。

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