简易方程复习1PPT课件

桌子：
4X
凳子： X X X X
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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用字母表示数应注意：
1、字母与数字相乘时省略乘号， 要把数字写在字母的前面。
2、 字母与字母相乘，只有乘号 才能省略不写，加号、减号、除号 不能省略不写。
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列方程解应用题的一般步骤：
（1）弄清题意，找出未知数，并用x（或其它 字母）表示；
（2）找出应用题中数量之间的相等关系，列方程； （3）解方程；
•
4x÷4=180÷4
•
x=45
• 答：小红有45元钱。
•
26
3、爸爸的年龄比儿子大32岁，是儿 子年龄的9倍，爸爸和儿子各多少岁？
想：爸爸的年龄－儿子的年龄＝32岁
X 儿子：
32岁
爸爸：
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• 解：设儿子的有X岁，则爸爸有9X 岁。
•
9X-X=32
•
8X=32
• 8X÷8=32÷8
•
X=4
•
9X=9×4=36
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概念 回顾
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1.什么叫做方程？等式与方程有什 么区别和联系？什么叫做方程的解 和解方程？
2.用字母表示数应该注意什么？ 3.用方程解决问题的步骤是什么？
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• 方程：含有未知数的等式
• （等式不一定是方程；方程一定是等式）
• 方程的解：使方程左右两边相等的未 知数的值。
• 解方程：求方程的解的过程
• 答：儿子4岁。爸爸36岁。
• （一般情况下，要求两个未知数是倍 数关系时，设小的为X）
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4、学校买10套课桌用500元，已知 桌子的单价是凳子的4倍，每张桌子 多少元？
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想：4个凳子的钱等于一个桌子的钱， 那么一套课桌 [一个凳子的钱+1个桌 子的钱（4个凳子的钱）]的价钱 ， 也就是一套课桌的钱相当于5个凳子。
X
2万
地球赤道长度：
光每秒速度：
根据题意，地球赤道 30万
长度的7倍加上2，正好 等于光每秒传播的速度。
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• 解题（例）
根据题意，地球赤道长度的7倍加上2，正好等于光 每秒传播的速度。
解：设地球赤道大约长X万千米 7X+2=30
7X+2-2=30-2 7X=28
7X÷7=28÷7 X=4
答：地球赤道大约长4万千米 17
• 解： 3（X+5）÷3=24 ÷3
•
X+5=8
•
X+5－5=8 －5
•
X=3
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妈妈有200元钱，是小红的4倍 多20元，小小红红有多少元？
想：小红的钱的4倍加上20元就和妈妈一样多 X 20
200
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• 解：设小红有X元钱。
•
4x+20=200
• 4x+20－20=200－20
•
4x=180
（4）检验，写出答案．
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基础 练习
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1.、请用字母表示下面的数量关系。 王叔叔每小时加工a个零件，t小时 共加工c个零件 。 a t =C
（1）、如果每小时加工30个零件， 5个小时共加工（ 150）个零件。 （2）、如果每小时加工25个零件， （ ）1小50时共加工100个零件。
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2.判断。 （1）a×b×8可以简写成ab8。× （2）x+5=4×5是方程。√ （3）方程一定是等式。 √ （4）a的平方等于2个a相加。×
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3.解方程。
5ⅹ+7=42 ⅹ÷4.2=2
3.6ⅹ-ⅹ=3.25 2（ⅹ-3）=5.8
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解决问题
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4、光每秒能传播30万千米，这个 距离大约比地球赤道长度的7倍还多 2万千米。地球赤道大约长多少万千 米？
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光每秒能传播30万千米，这个距 离大约比地球赤道长度的7倍还多2万 千米。地球赤道大约长多少万千米？
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X÷1.44=0.4
•
•
6X－0.9=4.5
•
3（X+5）=24
21
•
X÷1.44=0.4
解： X÷1.44×1.44=0.4×1.44
X=0.576
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•
6X－0.9=4.5
• 解： 6X－0.9+0.9=4.5+0.9
•
6X= 5.4
6X÷6 =5.4÷6
X= 0.9
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•
3（X+5）=24
• 当a等于多少时，下面 式子的结果是0？当a等于 多少时，下面式子的结果 是1？
(36-4a)÷8
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自主 检测
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1.方程6X=30的解是（ 5 ） 2.a与b的和的一半是 （（ a+b ）÷2 ）。 3.梯形面积计算公式用字 母表示是（（ a+b ）h÷2）
乘法结合律用字母表示是 （（ ab ）=a(bc) ）。
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Fra Baidu bibliotek
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
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人教新课标版五年级数学上册
简易方程复习
1
空杯重100克 250 克
水重?
2
解题方法
• 方法一、算术法 • 250-100=150（克） • 方法二、用方程 • 解：设水有X克 • X+100=250
X+-100-100=250-100 X=150
答：水有150克。
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请同学们想一想，我们 学过的简易方程这个单元 都有哪些内容？把它在练 习本上整理出来！