解放父母解放孩子

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《解放自己,解放孩子》

——{美}Adele Faber & Elaine Mazlish

一、父母快乐,孩子才会快乐

1、打造快乐孩子需要快乐父母。

(1)戴上“赞美眼镜”;

(2)爱的“大餐”和“小点心”;

(3)从小对孩子进行幽默训练;

(4)智慧带来快乐;

(5)学习沟通技巧,学会了解孩子。

2、让幸福感伴随孩子每一天。

(1)尊重孩子;(5)教孩子关心他人;

(2)倾听、走进孩子的内心世界;(6)向孩子表示爱意;

(3)接触自然;(7)让艺术走进孩子心灵;(4)表扬要有技巧;(8)给孩子展现自我的机会。(5)微笑和拥抱;

3、与孩子分享快乐。

4、与孩子一起做孩子喜欢的事情。

(1)捕捉孩子的每一点快乐;

(2)珍惜孩子的每一次请求;

(3)不要太过刻意地去教育孩子。

5、父母要培养自己的幽默感。

6、肯定孩子的进步。

7、让孩子在赏识中快乐成长。

(1)对孩子充满自信;

(2)尊重孩子,运用正确的方式进行表扬与批评;(3)培养兴趣,放飞自我。

8、孩子不是你的“出气桶”。

二、父母应丢掉的不健康心理

1、丢掉补偿心理,找回平常心:不必设计孩子的生活。

2、谨防内疚悔恨心理被孩子学习和利用。

3、虚荣心:为了孩子还是为了自己。

4、摒弃固执心理,不要跟孩子较劲。

5、学会示弱,在孩子面前不需要太要强。

6、苛求完美——孩子不能承受之重。

(1)强迫、诱惑都会使人偏离心灵成长的轨迹;

(2)完美开始不一定有完美的结局。

7、不要让关爱变成溺爱。

三、不要以“爱”的方式毁掉孩子

1、爱不仅仅是一种情感。

(1)爱的目光足够吗?

2、别不在乎孩子的爱。

(1)接受孩子的爱,因为对孩子来说施比受更幸福。

3、没有尊重的爱是一种伤害。

(1)尊重孩子是教育和爱的前提。

4、过高的期望会毁掉孩子。

5、陪读“陪”掉的是什么?自立、自由、自控、自学。

6、打是亲,骂是爱,对吗?大错特错。

7、当孩子被人欺负时,不可感情用事,要先安慰孩子,再问孩子准备怎么做。

(1)教给孩子两个秘诀:不睬、不怕;

(2)教孩子学会大声求援。

8、胎教要谨慎。

(1)优美的音乐不一定适合胎教;

(2)胎教音乐忌用高频声音;

(3)播放音乐不要用传声器,并尽量地降低噪音。

四、蹲下来和孩子一起看世界

1、蹲下来才能进入孩子的内心世界。

2、父母应该保持一颗童心。

(1)要了解孩子的心理;(3)要知道孩子的要求;(2)要经常回忆自己的童年;(4)要看到社会上的变化。

3、放下家长的架子。

4、试着让孩子自己拿主意。

5、用孩子的眼光看孩子的世界。

(1)学会倾听,成为孩子忠实的听众;

(2)孩子有自己独自完整的人格与思想,要尊重孩子;

(3)以平常心去理解和宽容孩子的过错。

6、帮助孩子实现一些简单的“梦想”。

7、和孩子一起成长。

(1)父母应树立终身学习的观念;(3)树立以身作则的观念;(2)父母应树立向孩子学习的观念;(4)父母必须放松心态。

五、把孩子从固定的角色中解放出来

1、正确对待孩子的兴趣。

(1)承认孩子有爱好的权利;(3)对孩子的兴趣不要过早做定论;(2)不要逼迫孩子;(4)尽量尊重和善待孩子的兴趣。

2、保护孩子的好奇心。

3、不要打击孩子的想象力。

4、帮孩子摆脱思维定式。

(1)父母不可替孩子做决断,要让孩子独立思考;

(2)父母应鼓励孩子多做开发智力的游戏;

(3)父母要启发孩子多角度看待问题;

(4)父母要正确引导孩子的新奇思维。

5、保护孩子的创造能力。

(1)肯定、赞扬、扶植孩子的创造性;

(2)多给孩子一些实践的机会;

(3)有意识地训练孩子创造性思维能力。

6、给孩子应有的自由。

(1)给孩子挖掘自我潜能的自由性。

7、分数并不能说明一切。

(1)成绩并不是最重要的,重要的是要看到孩子的闪光点。

六、孩子做错事,父母怎么办

1、顶嘴:正确沟通,要说服而非压服。

(1)孩子顶撞父母的原因:

a不服不考虑孩子的意愿,独断专行;

b父母与孩子缺乏有效的沟通;

c父母平时过于溺爱孩子;

d父母自己不能以身作则。

(2)解决顶嘴的步骤:

a寻找孩子听最的原因;

b多和孩子沟通,了解孩子的想法;

c同孩子说话一定要有耐心;

d千万不要说伤害孩子感情的话。

2、说谎:善意诱导,对症下药。

(1)应该怎样杜绝孩子说谎?

a不要恶语相向; d要让孩子有安全感;

b找出孩子说谎的原因; e不要给孩子施加心理压力。c父母要以身作则;

(2)孩子说谎的原因是什么?

a说谎有事比说真话更能免受惩罚;

b出于无奈而撒谎;

c为了讨父母欢心而撒谎。

3、说脏话:除去脏话对孩子的吸引力。

(1)问题的预防:

a了解孩子的交友状况; b订立说脏话的规则;

c和孩子讨论如何说话; d以身作则。

(2)可行的方法:弹性疲乏法;赞美。

(3)禁忌的方法:震怒或恐慌、严刑峻法。

4、爱发脾气:切忌简单粗暴。

(1)孩子发脾气的原因:

a为了达到目的; c吸引父母的注意力;

b逃避责任; d受父母的脾气影响。

5、逆反:以尊重为前提,平和对待。

(1)尊重孩子;(2)了解孩子;(3)树立孩子的自信心。

6、早恋:正确引导,不要回避青春期发育。

(1)如何对待孩子的“早恋”问题?

a不宜夸大性质,大惊小怪,以免伤害孩子的自尊心;

b不要粗暴干涉,“支持和指导”是唯一的途径。

(2)应对方法有哪些?

a耐心细致的教育,避免孩子产生思想压力;

b正确引导“早恋”孩子认识到“早恋”的危害;

c知道孩子充分发展自我。

7、网瘾:合理疏导,培养孩子的自控力。

(1)网瘾的危害有哪些?

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