中学校园网络信息安全教育

网瘾的危害
在网络社会，一切都呈开放状态，体现 着不同意识形态、价值观念的信息在网 络大行其道，网络内容丰富复杂，良莠 不齐。
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什么叫“网瘾”？
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什么叫“网瘾”？
警钟长鸣
网瘾危害触目惊心的案例成了各类媒体频频关注的热点
网吧环境差
夫妇沉迷网游舍不得给 孩子买奶粉
养网恋女友捅母亲40余 刀致死
警钟长鸣
我国首部《网络成瘾诊断标准》刚于 2011年11月份通过总后卫生部批准， 标准明确将上网成瘾列入精神疾病范畴。 我国也因此成为第一个出台网络成瘾诊 断标准的国家。
网瘾的危害
青少年在网络世界中，缺少了以教师、 家长为核心的人际关系对他们行为的监 督，他们在网上自由任性，缺少道德自 律，容易在网络游戏、黄色网站中放纵 自己的欲望。
网瘾的危害
首先，网络成瘾者大多性格孤僻冷 漠，容易与现实生活产生隔阂，导 致自我更加封闭，进而不断的走向 个人孤独世界，从而拒绝与人交往。
中国广电总局网络安全部 宣
要善于网上学习 要诚实友好交流 要增强自护意识 要维护网络安全 要有益身心健康
不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
目录
DIRECTORY
一、警钟长鸣 二、网瘾的危害 三、什么叫“网瘾”？ 四、未成年人上网指导
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警钟长鸣
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网瘾的危害
青少年沉溺于互联网带来了大量教育上的问 题，染上网瘾的青少年，被网络挤占了原本 属于读书和思考的时间，导致的直接的后果 就是学习成绩的下降。同时，国外也有研究 表明，长期上网，沉湎于网络游戏的孩子， 其智力会受到很大的影响，甚至导致智商下 降到正常孩子的标准水平线以下，这也会间 接的影响孩子的学习成绩。
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网瘾的危害
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网瘾的危害
导致学习成绩下降 02
影响人际交往能力 04
01 危害身心健康
03 弱化道德意识
05 影响人生观、价值观
网瘾的危害
青少年长期沉溺于网络中，不仅会影响 头脑发育，还会导致神经紊乱、激素水 平失衡、免疫功能下降，引发紧张性头 疼，甚至导致死亡。
什么叫“网瘾”？
防止网瘾最重要的一条就是严格控 制上网时间，每天Fra Baidu bibliotek不超过两小时 为宜。儿童青少年处于发育时期， 更应严格节制。
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未成年人上网指导
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未成年人上网指导
未成年人要认识到成长的过程不会一帆 风顺，遇到困难和挫折要积极应对，向 家长、老师和其他人请教解决办法，不 在网络中逃避。
中国广电总局网络安全部 宣
未成年人在上网时，要遵守《全国青少年 网络文明公约》，同时保护好自身安全。 做到：①保守自己的身份秘密；②不随意 回复信息；③收到垃圾邮件应立即删除； ④谨慎与网上“遇见”的人见面；⑤如果 在网上遇到故意伤害，应该寻求家长、老 师或者自己信任的其他人帮助；⑥不做可 能会对其他人的安全造成影响的活动。
“网瘾”可谓互联网成瘾综合征 （简称IAD）。即对现实生活冷漠， 而对虚拟的网络游戏、情爱、信息 等沉溺、痴迷。
什么叫“网瘾”？
主要表现为，一到电脑前就废寝忘食；常 上网发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上网 综合征的初期表现。更有甚者表现为上网 时身体会颤抖，手指头经常出现不由自主 敲打键盘的动作，再发展下去则会导致舌 头与两颊僵硬甚至失去自制力，出现幻觉。
未成年人上网指导
做到：①不漫无目的地上网。②上网前 定好上网目标和要完成的任务；上网中 围绕目标和任务，不被中途出现的其它 内容吸引；可暂时保存任务之外感兴趣 的内容，待任务完成后再查看。③事先 筛选上网目标，排出优先顺序。④根据 完成的任务，合理安排上网时间长度。 ⑤不要为了打发时间而上网。
未成年人上网指导