高考英语总复习之语法填空

专题13 语法填空

考纲展示命题探究

一、命题特点

1 题型特点

语法填空同时具有单项填空和完形填空两种题型的特点。但是与两种题型又有所不同。从考查的内容看，语法填空除侧重考查词汇外，更侧重考查功能语法，即侧重考查英语词汇在篇章中的交际功能。从题型的形式看，语法填空只给出空缺，没有选项，要求学生根据语境和自身已有的语法与词汇知识来填空，这对学生的语言知识的积累和运用提出了更高的要求。

2 选材特点

(1)语法填空的材料为一篇对话或短文，内容涉及生活的各个方面，为考生所熟悉。

(2)对话或短文的长度为200词左右，没有超出课标的生词。

3 设题特点

(1)就命题形式而言，“纯空格题”设5小题左右；“用括号中所给词的适当形式填空”设5小题左右。“纯空格题”考查冠词、介词、代词、连接词及功能性结构副词等；“用括号内所给词的适当形式填空”考查名词、谓语动词的时态和语态、非谓语动词、形容词和副词的比较等级、词性转化等。

(2)原则上说，一个设空点就是一个语法点，所以从理论上说，10个设空点有可能涉及10个语法点，即使有个别的重复考点，至少也得有7～8个语法点。重复设置的考点主要是用于考查一些非常重要的语法项目，如动词时态、非谓语动词、不定代词等。

(3)纯空格填空的词都是一些拼写简单的单词，平均每词约4～6个字母。

二、语篇型填空解题技巧

1 有提示词填空题的解题技巧

有提示词题要求使用括号中词语的正确形式填空，主要考查谓语动词的时态和语态、非谓语动词、形容词和副词的比较等级、词性转化这四种情况。

(1)给出动词原形

当设空处后面给出动词原形时，设空处一般会考查动词的时态(即考纲上要求掌握的一般现在时、现在完成时、

现在进行时、一般过去时、过去完成时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、将来进行时及现在完成进行时)、几种常见时态的被动语态形式或非谓语动词。

①考查时态或语态

第一步：分析句子结构，确定句中是否缺谓语。如缺谓语动词，则考查动词的时态和语态。

第二步：看主语与谓语之间是主动关系还是被动关系，以确定用主动语态还是被动语态，同时还要根据语境考虑用哪种时态。

第三步：要注意主谓一致。如：

例1：At that time, soda pop was sold in bottles, and they were washed and ________ (fill) again.

解析：分析句子结构可知，设空处为谓语动词且与were washed并列，主语they与fill为被动关系，但设空前已经有了助动词were，故设空处应填filled。

例2：In Logan, three people ________ (take) to a hospital, while others were treated at a local clinic.

解析：根据were treated(一般过去时的被动语态)可知此空需用一般过去时，根据句意可知此空还需用被动语态，又因主语为three people(复数概念)，故答案为were taken。

②考查非谓语动词

第一步：若句中已有谓语，且设空处不是作并列谓语，应考虑该空考查非谓语动词。

第二步：根据非谓语动词在句中所作句子成分、句式的特殊要求或某些词语的特殊要求，确定用哪种非谓语动词形式。如作目的状语一般用不定式形式，而作原因、伴随、时间等状语时，需用现在分词、过去分词形式；如作主语或宾语用动名词或不定式；如作动词enjoy，finish等的宾语时，需用动名词；如作动词decide, refuse等的宾语时，需用不定式。如设空前为系动词，需用现在分词(意为：令人感到……的)或过去分词(感到……的)作表语。

第三步：确定非谓语动词与句子主语之间是主动关系还是被动关系。

第四步：根据非谓语动词的动作与谓语动词的动作发生的先后顺序确定用一般式还是用完成式。

例3：When I was a young boy about 8 years old, my younger sister and I got the idea to buy something for my mother for Mother's day. Money was hard ________ (make)．

解析：设空处所在的句子主系表结构完整，根据句子结构可判断设空处作状语，be＋表示难、易、好、坏的形容词，后面需用不定式的主动形式作状语，故答案为to make。

例4：________ (complete) the project as planned, we'll have to work two more hours a day.

解析：逗号后为一个完整的句子，逗号前既没有并列连词也没有从属连词，故设空处应用非谓语动词作状语。根据句意可知设空处作目的状语，故需用不定式形式。句子主语we与complete为逻辑上的主动关系，故用to complete形式，又因设空处位于句首，故答案为To complete(首字母“t”需大写)。

(2)给出形容词或副词

当给出形容词或副词时，往往要求写出形容词或副词的比较级或最高级形式；有时考查形容词与副词之间的转换。第一步：分析结构，确定所给词在句子中作定语还是状语。

第二步：根据结构、语境或句子意思确定是填比较级还是最高级以及要不要加表示否定或相反意义的前缀或后缀。例5：Soon Charlie made friends with Patrick and his stepsister Sara and they _____ (gradual) became best friends.

解析：and后的分句结构完整，故可判断设空处应为副词作状语，而gradual的副词形式为gradually，故gradually为本题答案。

例6：The water was simply the container for an act of kindness and love. Nothing could be ________ (sweet)．解析：用nothing与an act of kindness and love相对比，这里是用比较级的否定形式表示最高级，因此答案是sweeter。

例7：The other frog went on jumping as hard as he could... He jumped even ________ (hard) and finally made himself out.