乐教乐学使用体会

使用心得
家长篇
谢
谢
欣
赏
师乐教，生乐学
——乐教乐学使用心得
目录
教学辅助 家校互动 教育美文 使用心得
教学辅助
作业/通知
资源中心
课堂工具
课本点读
作业/通知
录音、视频、图片等各种 类型的作业形式，打破了以往
传统单一类型纸质作业的枯燥，
丰富了学生们的作业体验，大 大提高了学生们做作业的积极 性。
资源中心
免费的教案、课件、习 题，给老师们提供了便利， 减少了以往上网搜索各种资 源的时间。
课堂 工具
电子教材、发红花等 小工具，丰富了课堂 教学活动，大大提高 了学生们的学习积极 性。
课本点读
好多家庭并没有购买学习机的条件，“课本点读” 版块的出现，充分解决了没有学习机的孩子们在家 没有音频跟读，无法及时预习、复习的难题。
家校互动
班级空间
校园风采
班级空间
通过“班级空间” 版块，教师可以分享 学生在校生活。家长 也可以分享孩子的家 庭活动。这种共享促 进了教师与学生家长 之间的沟通与理解。
校园风采
在“校园风采”版块 中，老师们能够随时分 享学生们的在校精彩活
动，让家长们对学校有 更多地了解。
教育美文
每日乐闻
“每日乐闻”中， 关于教研、资讯、 科普的美文，给教 师以及家长普及了 更多的教育或科学 相关知识。
使用心得
教师篇
通过上述介绍，我们不难发现，“乐教乐学” 不论是在课堂教学，还是在课余活动等方面，都给 我们提供了很多便利。同时丰富了传统课堂单一的 教学模式。 除去上文所介wenku.baidu.com的功能版块，还有许多其他使 用方便的功能版块没有被使用到。在以后的教育教 学中，我会更加深入地了解这款软件，把它更好地 与教学工作结合起来。 总之，乐教乐学的使用，使家校沟通更加顺畅 了。乐教乐学，让我们快乐教学，让学生快乐学习。